网络环境下的图书馆用户教育

阐述了网络环境下图书馆发展的趋势及基特点、图书馆用户教育的内容和图书馆用户教育的方法。     

网络环境下图书馆用户教育浅议

本文就网络环境下，关于用户教育存在的弊端、用户教育主要的方式方法及用户教育应该遵循的原则作了简要论述。     

网络环境下高校图书馆CAIS用户教育与培训调查分析

本文对我馆用户教育与培训的工作实践进行了总结，并对各种培训方法的优缺点进行了比较分析。本文认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训，都是促进用户积极利用各种现代化情息源的重要方面。     

网络环境下高校图书馆用户教育的思考

本文对网络环境下高校图书馆用户教育的必要性和特殊性，用户教育的层次性和针对性及用户教育的具体方法进行了一些研究和探讨。     

网络环境下用户信息素质教育

21世纪将是一个高度信息化、网络化的社会，信息素质教育作为素质教育的一个重要组成部分，是培养高素质创新人才的重要途径。本文探讨了在网络环境下，开展用户信息素质教育的必要性、主要内容和途径。     

网络环境下的用户教育

说明了信息高速公路给文检课带来的挑战。在此背景下阐明了用户教育的必要性，分析了网络的发展给用户教育带来的一系列变革，提出了改革文检课的具体措施。     

谈网络环境下高校图书馆用户教育

本文通过对网络环境下高校图书馆进行用户教育的必要性分析，提出了网络环境下高校图书馆用户教育的具体内容和若干措施、途径。     

科学信息环境下的用户调查

分析了当前图书馆面临的科学信息环境，提出在此环境下进行用户调查的必要性和主要方法。     

网络环境下高校图书馆用户信息素质教育

文章讨论了在网络环境下高校图书馆开展信息素质教育的必要性及重要性。提出了信息教育的内涵、目标、内容及形式。     

试论网络环境下图书馆的读者服务工作

主要阐述了在网络环境下图书馆读者服务工作的一些新特点、新方式和新内容，细述了读者服务工作中的用户教育、常规服务、参考咨询服务等工作的新变化，提出了网络环境下图书馆读者服务工作的发展方向和对图书馆工作人员的要求。     

网络环境下图书馆读者服务工作探讨

针对当前网络环境对图书馆读者服务工作的影响，提出图书馆应深入研究读者需求，采取多种措施深化读者服务工作。     

网络环境下高校图书馆读者教育问题初探

网络环境下高校图书馆读者最大限度地利用信息资源是实现现代化图书馆教育职能和服务职能的重要手段，因此高校图书馆读者教育问题成为现代图书馆工作的一项重要内容。本文分析了网络环境下高校图书馆读者信息需求的新特点及目前高校读者教育的现状，提出了加强读者教育的一些途径。     

网络环境下图书馆在培养高校读者中的作用

文章分析了高校的读者群体在网络环境下利用图书馆的能力所存在的问题，指出培养新型过程中馆员应扮演的角色。     

散论网络环境下图书馆的信息服务

本文探讨了在网络环境下，图书馆开发、利用信息资源，根据时代及用户的需求，提供分层次、类型和全方位的文献信息服务。     

网络环境下图书馆用户信息需求探析

论述了网络环境下图书馆用户及其信息需求的变化,分析了影响用户信息需求实现的因素,并提出了相应的措施。     

网络环境下图书馆面临的挑战和机遇

信息资源网络化给图书馆的生存和发展带来了严峻挑战，图书馆只有更 观念、变换服务方式、改变管理模式、改革工作体制，才能使图书馆在网络化大潮中直面挑战。迎来发展的新机遇。     

网络环境下图书馆服务工作的演变

本文讨论了传统图书馆服务模式的特点，网络环境对图书馆服务工作的影响以及网络环境下图书馆服务工作的变革；指出图书馆只有将传统的服务观念和服务方式不断更新才能在21世纪的信息化社会中立于不败之地。     

网络环境下图书馆用户隐私权的法律保护

本文阐述了网络环境下图书馆用户隐私与隐私侵权的特点．指出了我国现行法律法规对隐私权保护的相对不足，并提出了一些在网络环境下加强图书馆用户隐私权法律保护的对策。     

信息网络环境下的用户教育

讨论了网络环境下的信息需求变化，分析了图书馆员在新环境下的素质要求，提出了用户教育的方式与途径。     

网络环境下的读者服务工作

网络时代的到来,给高校图书馆传统意义上的读者服务工作提出了新的要求和挑战。本文对网络环境下读者服务工作的新特点、内容、收费、网络培训及发展趋势等问题进行了研究和探讨。