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1.
河北省迁安市第二中学,现有学生4250人、教职工354人。学校建有高标准的教学楼、综合楼、达省标准实验室、语音室、多媒体教室、微机室及标准田径场和公寓化宿舍楼。办学成绩突出,被誉为“唐山市高考强校”、“唐山市二中系列龙头校”,连续十年被唐山市人民政府授予“高中工作先进校”。以德立校,创教育辉煌。树立“以成人为根本,成才为目标,培养高素质新人”的办学思想,坚持“抓小事,促养成;讲精神,塑形象;树榜样,求转变;重现实,贵长远”的24字基本思想方法和工作方法。全面唱响“优势扩大化教育”和“自我教育”主旋律,坚持评选“常规教育…  相似文献   

2.
河北省石家庄市赵县第二中学是一所农村综合高中,座落于华北平原上,西与京广铁路毗邻,北与闻名退迩的赵州桥遥相呼应。始建于1956年,占地50余亩,现有教师130人,学生1760人。属于十轨制寄宿式学校。燕赵丰厚的文化底蕴和历史积淀孕育了大批的优秀人才。其中许多名人都出自这所学校。自1998年以来,我校全体师生在局领导的带领下,锐意改革,努力创新,教育教学质量连年大幅度上升,高考成绩本一本二本三上线率连续3年在全县位于同类学校之首。其中2002和2003两年的普通高中高考文理科状元、2004年对口高考旅游专业全市状元、烹饪专业全省状元都出自我校。  相似文献   

3.
《阅读与鉴赏》2006,(11):F0003-F0003
唐县职教中心、唐县第二中学于2000年11月合并.是本地唯一一所融普通高中教育与职业教育共同发展的大规模办学单位。学校坚持依法治校、以德兴校、以文化强校的办学方针。  相似文献   

4.
2008年3月23日,河北省迁安市数字化实验教学现场观摩会在迁安市第二中学举办,唐山市教育局电化教学仪器站刘金强老师应邀出席会议,迁安市教育局局长、主管副局长以及迁安市中小学校长和部分理化生骨干教师,共计120人参加了会议。  相似文献   

5.
洪湖市第二中学创办于1956年,是洪湖市人民政府和荆州市教育局命名的直属重点高中,在全市人民的关心支持下,在学校历届师生员工的共同努力下,目前已发展成为全市一流的高级中学。学校占地近200亩,校园布局合理,气势宏伟,环境幽雅;校内绿树成荫,碧草如毯,繁花似锦,是教育教学的理想处所。  相似文献   

6.
《当代教育科学》2006,(7):F0002-F0002,F0003
即墨二十八中创办于1969年,2003年8月迁入占地198亩的新校。现有3200多名学生,286名教职工,各项设施均达到省规一类标准。学校教学成绩在全市一直领先,在全国各极各学科竞赛中,获奖人数都占全市获奖总人数的70%以上,全市有三分之二的清华、北大生从这里走出。学校的“艺体”教育也在蓬勃发展,市运会实现了“十连冠”,连续十四年被评为市艺术节优秀组织奖,舞蹈《警徽在校园中闪光》在中央电视台播出。  相似文献   

7.
《贵州教育》2009,(13):F0003-F0003
罗甸县木引中学座落在距县城51公里的木引乡。学校创办于1958年。占地面积30450平方米,建筑面积4850平方米,绿化面积1485平方米。地势平坦,环境幽静。学校现有教职工50人,学生1045人,教学班17个,教师队伍年轻、师资力量雄厚。学校物理、化学、生物实验室、多媒体教室、计算机教室等现代化设施一应俱全。花园式的校园布局、繁花似锦、  相似文献   

8.
《教育导刊》2010,(7):F0003-F0003
佛山市顺德区伦教中学,是广东省一级学校,创建于1958年,至今已有五十多年的办学历史。五十年来该校一直秉承"以人为本"的办学理念,现在更将"伦常教化"的传统文化与现代教育相结合,发展为“以人为本,和谐发展”的办学理念。  相似文献   

9.
《中小学教育与管理》2005,(10):I0001-I0001
巨鹿县第二中学创建于2000年d月位于巨鹿县城.东临求安街.南靠风清路.西沿光明街,占地160亩总建筑面积34万平方米现建有教学楼、实验楼、办公楼学生公寓楼.多媒体犬厅备课厅.标准篮球场等现代化教体设施。学校办学规模为12轨现有教师150人学生2200名。  相似文献   

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武汉市第二十三中学近年来以其优异的办学成绩,引起了社会的关注,成为众多学生、家长追逐的目标。位于汉阳区的二十三中属武汉市的“比照重点”高中,招生对象是重点高中择优以后剩下的学生。随着重点高中招生规模扩大,学校的生源质量逐年下滑。然而就是这些“二三类苗”,他们却创造了一个“低  相似文献   

12.
《天津教育》2005,(4):F003
天津市大港区第二小学始建于1987年,是一所人文底蕴深厚、办学特色鲜明、教育成果显著的学校。学校占地面积24亩,建筑面积5280平方米,拥有设备齐全的现代化多媒体教室、自然实验室、计算机房等专用教室。学校现有教学班25个,学生1256人,教职工85人。  相似文献   

13.
《陕西教育》2009,(11):F0004-F0004
西安市长安区第二中学是一所有着五十多年历史,并于2008年全面新建的现代化高中。多年来,长安区第二中学始终走在长安教育改革大潮的前列,坚持“科研兴校,特色立校,全面育人”的办学思想和“求知、笃行、励志、创新”的严谨校训,走出了一条文理并重。  相似文献   

14.
江苏省丹阳市访仙中学创办于1950年,坐落在千年古镇访仙镇。学校占地面积100余亩,建筑面积28000平方米。学校文化积淀深厚,校园环境优美,是一所教育现代化水平较高的农村完中。2002年被评为“江苏省重点高中”,  相似文献   

15.
在中国教育的大家庭中,命名为“育才”的学校不胜枚举。这或许是因为,“育才”之名,深合文化传统,内蕴教育本意。中国的古圣先贤向有乐育英才的传统,《诗经·小雅》有《菁菁者莪》篇,毛诗注曰:“《菁菁者莪》,乐育才也。君子能长育人才,则天下喜乐之矣。”思想家孟子以“得天下英才而教育之”为人生至乐。从清朝末期的西学东渐,到如今这个筑梦新世纪的伟大时代,110余年来,时代的变化翻天覆地,然而,作育英才始终是上海市育才中学不懈的追求。这所学校,始终站在风云际会的时代前沿,敢为天下先,成为中国基础教育成长发展的经典样本。  相似文献   

16.
《贵州教育》2010,(15):F0003-F0003
栗水中学于罗甸县北部,距县城39公里,校园占地面积28000平方米。校舍建筑面积4883平方米,绿地面积18200平方米,绿地率65%,校园布局合理,绿树成荫,环境优美怡人。现有教学火楼两栋,综合楼一栋,学生宿舍两栋,设有微机室、多功能教室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、理化生仪器室和实验室等,各功能室内设施、设备较为完善,为全面推进素质教育提供了保障。  相似文献   

17.
位于黄海之滨的山东省荣成市第十二中学始建于1958年,占地面积约4.35万平方米,绿化面积约2.43万平方米,现有教学班26个,学生1082人,教职工110人。学校环境优美,教学设施齐全。办公楼、教学楼、实验楼、餐厅楼、多媒体教室、图书室、运动场、足球场,各类建筑设施布局合理。按照校  相似文献   

18.
《教学与管理》2006,(3):F0002-F0002
河北省武安市第二中学始建于1983年。近年来,学校坚持“以人为本,以事为先、依法治校,以德立校,以质强校,科研兴校”的办学思路;明确提出“为了学生的健康成长,在校三年终身受益”的办法目标;本着一切为了教学、一切为了教师,一切为了学生的工作宗旨,视教学质量为生命,把“让学生满意,让家长满意,让社会满意”,作为二中人的永远追求。  相似文献   

19.
《教育探索》2005,(8):i001-i001
2000年7月,武侠同志就任龙江二中党支部书记、校长。当时的龙江二中,可谓内忧外患.困难重重;实验楼刚刚竣工,一切设施还都没有安装;教师素质参差不齐.教学质量不高;生源少,辍学现象严重;管理机制滞后.人心涣散;社会各界对学校各项工作颇有微词.面对现实,武侠校长并没有退缩,他以全新的办学理念.超前的决策能力,踏实稳健的工作作风.明晰严格的办学原则.仅用口年多的时间。就将学校带出困境.走向成功。  相似文献   

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