新学期,大队辅导员要做好“四件事”

暑假过去了,新学年即将开始,许多大队辅导员都会遇到这样的问题:新学期的工作千头万绪,从哪里入手?建议从做好以下"四件事"开始。第一件事:上好队活动第一课。新学期,大队辅导员要根据学校的总体安排和队员的实际,确定一个活动主题,开展系列活动。9月,刚刚度过暑假的孩子们重返校园,大队辅导员应该帮助每一个孩子制定好学习计划、确立成长目标。     

新学期对素质教育的再思考

今年的寒假,学校校长和教师都有同样的感受——真的休息了,大家不约而同用一句话表述:“假期就应该这样。”但开学了,每个学年度的第二学期被公认是“考试学期”,师生又在担忧,补课之风真的刹住了吗?会不会假期损失开学补?听到这些议论,做校长的着实应该思考一下了。北京市顺义     

上好开学第一课

2011年新学年开学之际,为了响应区教委的号召,北京市西城区青年湖小学开展了"上好开学第一课"活动。按照学校惯例,当天上午第一节课是队会时间,由中队辅导员进行"开学第一课"教育活动。由于这个     

新学期的第一天

新学期开始了。第一天上课,Jimmy早早便来到学校。一进校门,看到了Jack,他大声地和他打着招呼:A.How old are you? B.What’s your name? C.How are you? D.What do you do?     

新学期,“变化”气象表

新学期又来临,走进学校,有人会注意到,校园环境发生了变化:新修好的操场宽阔平整,教室内桌椅焕然一新,食堂新添加了几种饭菜……但这些都是外部环境的变化,这次,我们所要关注的,是同学们自身的改变。新学期,新面貌,相信细心的同学会发现,身边的他或她有一些地方跟以前不一样了。这样的变化有喜也有忧,如果把这些变化比作气象表里的天气,那么就会得出如下结论:     

在“cheng”文化中成长——新学期开学国旗下讲话

新学期开学,不少学校都是由校长进行国旗下讲话。校长们讲了些什么?对老师和同学们提出了哪些结合校情的希望与要求?下面就让我们一同来听听江苏省常州市新北区孟河中心小学的王刚校长在新学期开学升旗仪式上的讲话。     

“教育机智”的误区

又到了开学的时候．我不禁想起了去年上学期的一件事：那时学校迎来了几个实习生．我负责带的“徒弟”姓郭,是一个满脸稚气的女孩子。     

新学期 争当“四个好少年”——2010年新学期开学典礼主持词

队员甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。队员乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。队员甲:我们的面前,是清新美丽的校园。队员乙:我们的心中,充满对新学期的希望和深情。甲乙:2010年新学期开学典礼现在开始。[寒假回顾]大队辅导员:同学们,你们还记得吗,去年的10月13日,在中国少年先锋队建队60周年纪念日之际,胡锦涛爷爷发来贺信,希望少先队员们牢记党和人民的     

“减负”规定新学期全面实施

正课业负担重一直是社会反映最强烈的教育热点之一。今年本市制定了义务教育学校减负规定,并于新学期全面实施。据悉,新学期本市将采取标本兼治的办法,强力推行"减负"工作,确保取得实效。治标就是要严格控制学生的在校时间、作业量和考试频次,严禁节假日补课,建立公告制度,强化监督检查,严惩违规行为。治本     

新学期如何激发孩子的“斗志”？

或许你的孩子一直以来都对学习提不起兴趣．或许上学期糟糕的考试成绩已使孩子丧失了信心,那么随着新学期的到来．家长是时候采取行动,重新激发孩子学习的斗志了。本期．我们就两大心理学效应作一解读．希望能给家长们一些启示．     

做好新学期的六个“第一”

新老师,新朋友,新集体,一切带有新鲜味,这是新学期之初学生们的共同感受。保护好学生的这种感受,有助于他们顺利地迈入成长的新起点。为此,我在去年下期接受初一131班的班主任工作后,在开学期间做到六个“第一”。第一印象。老师给学生的第一印象好比戏台上的人物亮相,形象不错,观众对下面的戏就想看。应该给学生什么样的第一印象?庄重文静、朴素大方、幽默诙谐、乐观     

国外学校的开学“第一课”

记者近日采访了几位不同国家的留学生,请他们介绍一下国外学校开学时的情景。很多学生都将在异国求学的“第一课”形容为新奇、好玩、有益。     

“收礼”之后的大礼

上学期开学初,我们班转来一名新学生。叫阿伟。由于他的父母常年在外地做生意,所以就把阿伟托付给了他的姑姑。     

中队辅导员开学工作六个“一”

良好的开端是成功的一半。开学伊始,中队辅导员抓住几个关键环节,往往会使以后的工作更加顺利。一是掌握第一手材料。辅导员要全面了解新接手中队队员     

呵护“流动花朵”

开学第二周,一切都在紧张忙碌中。一天早晨到校,我收拾完卫生,小组长过来报告说：＂老师,任炳华没写家庭作业,他爸爸也没签名。＂任炳华是上学期才转来我们学校的外地生,语言也有些不通,真头疼。＂怎么办？老师!＂小组长生气地说。一抬头,发现跟在小组长后面的任炳华正看着我,脸色格外苍白,眼里似有泪珠在滚动。见我看他,想说什么,嘴唇动了动却没出声,眼神里流露出一丝害怕还有一丝求助。＂不会出什么事吧？＂     

孩子开学,如何“收心”

中小学生即将开始新的学期,开学焦虑情绪也随之而来。对不少小学一年级、初中一年级的新生来说,这个新学期的学习环境、氛围都和过去有很大不同,如果他们对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,就容易导致焦虑、恐惧的情绪,从而造成对开学存在心理阴影,严重时甚至会导致"开学恐惧症"。     

新学期的“别有用心”

经过一个假期较长时间的休息,在相当一部分学生身上不可避免地已养成"假期倦怠"的毛病,具体表现在作息时间上的"早晚无度",学习上的"效果无度",平日里的"闲暇无度"。面对学生     

如何上好开学第一课

9月1日,千千万万的学生将迎来新的学年。让孩子们在教育的阳光下更加健康、茁壮地成长,是学校和家长的期望,更是社会的期望。由是,如何上好开学第一课,怎样给学生一个积极有效的引导,就成为了社会关注的焦点,甚至成为了一个全民关注的问题。     

学校推进仪式教育活动的价值及策略——以中小学“四仪”教育活动为例

仪式教育活动为当前中小学德育工作的重要内容,学校推进仪式教育活动能使学生获得"感染力""顿悟力""成长力";在活动推进策略上,教育者要明确主体是"学生"、内容要"鲜活"、评价要"跟进",从而保证德育工作的实效性和时效性。