走过路过不要错过

我不去想明天是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,便勇敢地吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未来的路是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切尽在意料之中。一首诗诠释了生命的意义;一首诗呈现了生命的内容;一首诗道出了生命的真谛;一首诗让我明白:生命是一个过程。生命是一个流动的过程。人作为社会中点点跳动的音符,匆匆几十载如白驹过隙般转瞬即逝,但如果还不去体会那沿途中的点点滴滴,岂不让人觉得白走这一遭了。假若真是那样的话,相…     

热爱生命

我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否底得爱情既然钟恰于玫瑰就勇敢地吐茸真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中了术术推孝)热爱生命@汪国真~~     

亲爱的提奥

亲爱的提奥：我想告诉你我的想法。你也许已经知道一些了,它对于你并不新鲜。我想让你知道,这个夏天我深深地爱上了表姐凯·沃斯,除了那句“仿佛凯·沃斯是我生命中最亲近的人,而我也是她生命中最亲近的人”,我找不到任何其他的话来形容。但当我跟她说这些时,她回答说：“不,我     

生命脆弱时

成长,是个沉重而又充满期待的概念。在生命的旅途中,它总会构成一幅幅或辛酸或幸运的图片,指引着某人的生命,让某人懂得珍惜,你、我都在其中。刚刚出现了一只飞虫,被我条件反射地拍打致死。我想,它是不是想做个“永垂不朽”的典例,让我永远记住它呢?对于不懂得人生价值的我来说,这,就是全部。我只是想说,我为自己无情地扼杀了一个生命而感到羞愧,也许我只是想证明,我比它强,它的生命掌握在我的手中。从出生到死亡,一瞬间就这样烟消云散,我不知道,对于一个连蚊子都打不到的我来说,还有什么能耐可以在这儿大吹特吹。我打死了一只飞虫——一只…     

女性的美丽在生命的不停追问中实现

在夜色中,映入满眼的都是雪花漫天的飞舞,我让思绪漫无边际的在叫做回忆的长藤上伸展着,铺满整个心灵空间。女性的美丽是什么?我想,只有梦想才能建构起对生命的追问,那么女性的美丽也是在生命的不停追问中实现着。忽一日听人说女人天生爱做梦,我想可能是因为女性太过     

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春——我经历的两次高三

每个人的人生乐章中总有一两个片断是生命的华章。对于一个学生来说,高三阶段无疑是生命旋律中的高潮部分。想起来,我经历的两次高三让我的人生乐章荡气回肠。     

关于生命

生命,译成英文就是“Life”,这个严肃而庄重的单词,是我自从认识它就无比热爱的。有时候我想,其实“Life”这个短小的词就代表着生命的涵义,“Life”中包含了生命里最重要的四个元素。     

生命的意义

生命的意义是什么？我常常想。 这天晚上,我在灯下看书,一抬头看见了灯,便想起了灯的创造者。我想：生命的意义就是创造。当一个人创造了某个东西,而这个东西让别人十分受用,那么这种创造就会流芳百世。这就是生命的意义。     

理解生命

“蓝蓝的天空,青青的湖水,绿绿的草原,我的家……”随着滕格尔优美高亢的歌声,我仿佛走进了广阔无边的大草原,呼吸着新鲜的空气,看着马儿自由地在草原奔驰,我陷入一片沉思……不知怎样的一种缘份,我特别喜爱绿色,每当我看到那令人心醉的绿,我总被某种动人心魄的东西震惊着,这,便是生命。绿是生命的颜色,是生命的象征,生命用绿诠释着自己,看到一颗绿绿的小草,我会静心地去欣赏它,每一丝叶脉里我都能捕捉到生命的影迹,我会想到风雨中摇摆的小草的身姿;我会想到赤日下不屈的小草的身姿;我会想到许多,但想得最多的便是这绿的生命和这生命的绿。…     

怒放的生命

每当看到雄鹰在蓝天上翱翔,它那矫健的身影、敏捷的姿态、惊人的高度,着实让我震撼。我想,那就是怒放的生命!每当看到鱼儿在清水中游弋,它那自由的形态、轻快的动作、悠然的样子,着实让我迷恋。我想,那就是怒放的生命!     

生命

生命对于我来说是一个很高深的话题,但当我学过《生命·生命》后,当我了解了杏林子坚强的人生后,我就时常在想:生命是什么?生命的意义有时很简单。被评为2005年度感动中国十大杰出人物的丛飞虽身患绝症,却为了救助儿童奔走、     

用笔耕耘希望

我想,我将永远无法忘记写作的艰苦,我曾在日记中写道:写作可能是我生命中的一部分,我不能缺少上帝给予的这份磨难,我要用我尚显稚嫩的笔忠实地描画我的一生。     

抓住教育契机,播撒生命教育的种子

正近年来,生命教育越来越引起人们的重视。那何为生命教育呢?查了资料得知生命教育就是以生命为核心,让孩子在教育中逐渐学会认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。而这,我想才是教育真正的核心和目标。作为一名普通的身在一线的小学老师,我也深感生命教育对孩子成长的重要意义,因此在日常的教育教学中我充分利用各种教育契机有意识地向孩子们播撒着生命教育的种子。     

黎明的眼睛

“月夜就要来临,我想看看她的心;月夜就要过去,我想看望她的眼睛。”这是我作的一首小诗。说真的,我真想看看黎明的眼睛,是生命的那阵爱,渐渐地升高,我就要离去,永远的……     

珍爱生命

什么是生命呢?头好大啊!说真的,我从来没考虑过"珍爱生命"这个问题。也许从来到这个世界到离开这个世界,整个过程中的所有体验和感受汇聚在一起就叫做"生命"吧?我是这么理解的。我想,宇宙中的万物都应该是有生命的,生命对     

生命

我好像为什么事情很悲哀,我想起“生命”。每个活人都像是有一个生命,生命是什么,居多人是不曾想起的,就是“生活”也不常想起。我说的是离开自己生活来检视自己生活这样事情,活人中就很少那么作,因为这么作不是一个哲人,便是一个傻子了。“哲人”不是生物中的人的本性,与生命本性那点兽性     

人生因音乐而精彩

时光在悄无声息中独自流逝,生命的飞轮转过了懵懂的童年,转到了金色的少年。有人说生命是一张未经渲染的画纸,需要用努力的画笔调剂人生的色彩,选择哪一种颜色,就选择了哪一种人生。我想无论是笑容还是泪水,都是生命的赐予,无论是甜蜜还是苦涩,都是生命的滋味。我     

灵动课堂,激扬生命

<正>我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——汪国真生命的美丽,永远展现在它的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。1敬畏生命,渗透感恩之情生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰     

如果明天是我生命的最后一天

如果明天是我生命的最后一天,我想这一天应该是三月初的某一天,我要看到路边的树刚抽出的还泛着淡黄色的嫩绿的新芽,让我感觉到这世界没有我依旧有生命、有活力在     

生命的力量

我常常想,生命是什么呢？ 一天,我很无聊。突然,有一只蜻蜓飞了进来。我想抓住它。我捏住了它的一只翅膀,它使劲抖动着其他翅膀,想从我手上逃脱。看着它那样子,我忍不住放了它。