我爱爸爸妈妈——一年级语文活动课

一、活动目标1.认识目标:通过活动体会父母养育自己的辛苦。2.情感目标:感受父母的爱,培养孩子爱父母、爱他人的情感。3.行为目标:通过活动,提高自己的口头表达能力,培养表达爱的意愿和方式,把对父母的爱落实在平时的生活中。     

三年级之“爸爸妈妈对我的爱”

每个人都爱自己的妈妈，因为她为我们付出了更多的更深的爱！     

我和秋姐姐捉迷藏——一年级语文活动课节录

为引导学生认识秋天的特征，培养学生的观察能力和语言表达能力，我以《我和秋姐姐捉迷藏》为题组织语文活动课。以下是这节课的节录。     

小学一年级语文识字教学策略

小学一年级是学习知识的起始阶段,也是掌握知识的关键阶段。对于小学一年级的学生来说,尚且不具备丰富的文字基础,但各学科知识内容的传递,却需要以汉字为基础。因而,针对小学一年级开展识字教学非常关键,是各学科学习的重要基础。     

语文活动课简论

随着素质教育的开展,培养学生学习语文的兴趣与能力,发展学生的智力特长,越来越受到重视。新颁布的《课程计划》规定,中学各年级均须开设活动课,有鉴于此,活动课的贯彻与落实就必须要有一个训练程序,有一个训练系统。现将中学语文活动课的教学实践加以论述。     

不拘一格的语文活动课

又是周五下午的第一节课,看着一年级小学生们那疲惫的小脸,真不忍心再上新课。心想,就把前面学过的内容复习一下,让已经掌握了的学生在校园里自由自在地玩一玩,给没掌握好的学生补补课算了。     

水果宝箱——一年级“研究性学习”活动课

活动目标１ 培养学生收集资料和整理资料的能力 ,让学生懂得水果的特征。２ 提高学生综合运用语、数、美等各学科知识的能力 ,培养学生团结合作的集体精神。３ 培养学生的观察、表达、想象能力 ,并渗透环保教育。活动准备１ 收集关于水果的卡片、挂图、照片、文字资料等 ,用以布置展板。２ 一个画有水果图案的纸箱 ,箱内放有几种常见的水果（如苹果、橙、香蕉、葡萄、柠檬 ,等等）３ 画纸、水彩笔、橡皮泥和纸碟。活动过程（一）观看有关水果的录像 ,加深学生对水果的兴趣 ,引发研习水果的动机。（二）学生提出与水果相关的问题 ,并在收集资…     

“一”字不简单——语文综合活动课设计

[设计理念] “一”是一个枯燥乏味的数字，但在中国，它可以巧妙地人词、人诗、人文，表现出很强的艺术感染力，那么鲜活生动，妙趣横生。引导学生感悟“一”字所蕴含的意味、情味，可以使学生体会中华民族文化的博大精深，提高学生的语文素养。     

一堂语文活动课纪实

一、活动目标 1．丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。     

让爸爸妈妈放心

自从我上一年级起,妈妈就给我订了《小学生之友》,从此．我与它成了好朋友。     

小学一年级男生为攀比把妈说成保姆

见很多同学都有专车接送上下学，小学一年级的小男孩开始恳求做生意的姑姑开车来送自己上学。要求得到满足后，小男孩再不许自己的父母来接送自己，并向同学们介绍说送他的姑姑是自己的妈妈，以前来送自己的妈妈其实是保姆。     

“谈谈爸爸妈妈对我的爱”教学

教学内容 人教版课标本三年级下册“语文园地五”中的口语交际。     

小学一年级语文新教材阅读教学随笔

本校今年开始实施小学一年级语文新教材的教学。新教材的阅读教学是人们讲得很多的话题,如何进行小学一年级语文新教材的阅读教学,读什么内容,怎样读,什么时间读,如何指导和展示,等等,是一个值得广泛探讨的课题。     

小学一年级语文教学反思

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生进行恰当辅导,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己教学水平,并顺利完成育教学任务,本文就教学工作作如下反思。     

小学语文活动课特点谈

一、目标的丰富性和综合性活动目标的丰富性 ,是语文活动课的一个显著特点 ,而语文活动课各项活动的完成 ,需要综合运用语文知识和其他学科知识 ,所培养的能力也是综合的。范例１我校“向阳花电视台”每周播出校园新闻 ,要求学生积极投稿。我设计了一节《写校园新闻》语文活动课 :（１）课外收看电视新闻、阅览报刊新闻 ,你觉得什么是新闻？新闻该怎么写？（２）课堂上交流 ,教师帮助归纳新闻的结构、文体要求 ;辅导新闻采访的方法及注意事项。（３）自由选好采访对象、设置采访题目、提纲 ,分组或个人去采访。（４）初写新闻稿 ,教师帮助修…     

教一年级的日子——我的语文教育日记

人生聪明识宽了开始。a、o、e、人、口、目……看起来枯燥的内容，因为无数双渴望的眼睛，拼音、生字也就有了生命的内涵。教一年级的日子，一样把生命和语文演绎得多彩多姿。