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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
2007~2008学年度上学期的期末考试又要到来了,同学们正在紧张而有序的进行复习备考,准备考出一个满意的成绩,为本学期画上一个圆满的句号,如何在期末对所学知识进行梳理、复习,考出理想的数学成绩,是同学和家长最为关心的问题,作为一名数学教师,我想对同学们提出如下建议:  相似文献   

2.
期末复习是学生对一学期所学过的知识进行系统梳理、巩固提高的过程,也是期末考试取得好成绩的有力保证。由于期末考试涵盖一整册书的内容,复习面临着面广量大、时间紧、内容多的问题。因此,怎样才能提高期末复习的效率,在期末考试中考出一个优异的成绩?我想,这是每一位老师和学生都期盼的。那么,下面我将我从事初中数学教学若干年以来的经验分享给大家,希望给初中的学生和老师,在数学的期末复习中能起到一定的作用。  相似文献   

3.
期末复习是对一学期所学知识的系统归纳与整理,是学生学习知识的一个必不可少的过程。通过期末复习,使学生掌握本学期所学知识,提高综合能力。  相似文献   

4.
复习,顾名思义.意思是学习学过的知识,使之巩固。按照教学常规的要求.每一个学期的教学计划中都要安排两个时间段用来复习。一个是期中复习时间段.一个是期末复习时间段。在一个学期一册教材新授教学的中期和后期.应该分别引着学生进行两次“回头看”.对知识的学习掌握情况查漏补缺.拓展提升。以便让学生以较扎实的知识基础迎接期中期末的考试。  相似文献   

5.
本课程经过一个学期的学习,现在进入了期末复习的阶段,为了帮助同学们复习考试,借本刊的篇幅,我把各章复习重点提供给大家,希望同学们以教材为基本依据,按照文中对各章的要求,认真地将整个课程进行回顾、复习。考试以教材为依据,类型有:填空25%、选择10%、名词解释25%.简答题25%、论述题15%,望同学们认真复习,争取考出理想成绩。  相似文献   

6.
《经济法概论》是经济类专业(含注册视听生)的选修课,由内蒙电大统管,为了帮助学生更好地学习该课程、组织好期末复习,并在期末考试中考出理想的成绩,教研室在委托责任课教师编写单元练习题的基础上,又对该课程的重点、难点及期末考试的一些要求作一说明。  相似文献   

7.
张勇红 《学周刊C版》2010,(10):191-191
如何提高考生高考成绩,始终是我们教师所探讨的问题。针对高三生物复习,我们要做到一轮复习夯实基础,二轮复习重在提高.使学生形成知识网络及对学生进行情感教育.使学生在高考中考出优异成绩。  相似文献   

8.
每当期末统考来临之际,如何做好语文复习,使学生考出最佳成绩,是老师、学生乃至家长忧虑的话题。那么,如何指导学生复习好语文课呢?总结长期以来的教学实践经验,我认为:做好语文复习指导必须突出以下五个环节。一、全面阅读,系统归纳语文的学习过程,实质上就是积累知识的过程。要使学生获得丰富的知识,就要让他们进行广泛地阅读,并有条理地加以归纳。首先要熟读课文,查阅平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如:①阅读本册所有的…  相似文献   

9.
<正>复习是知识技能学习的延续,是对前一阶段学习的概括和总结,是对知识技能的统筹概括过程.良好系统的复习是巩固学习的保证,是考出理想成绩的基础.初三物理的复习面临"时间紧、内容多"的客观压力,同时因为知识点较多、分布较广等因素导致组织难以实施,学生理解较为困难,因此、做好这一阶段的复习将直接影响学生的全面发展和成绩的提高,同时复习是教学中的一个重要环节,它  相似文献   

10.
刘英平 《考试周刊》2010,(15):182-182
复习是知识技能学习的延续.是对前一阶段学习的概括和总结,是对知识技能的统筹概括过程。良好系统的复习是巩固学习的保证.是考出理想成绩的基础。初三物理的复习面临“时间紧、内容多”的客观压力.同时因为知识点较多、分布较广等因素,组织难以实施,学生理解较为困难,因此,做好这一阶段的复习将直接影响学生的全面发展和成绩的提高。下面,我具体谈谈自己在复习中的一些措施和思考。  相似文献   

11.
当前国家的教育改革事业正在全面推进,新一轮课程改革将如何有效提升中考数学复习效率作为一项探究课题。要想让学生在中考数学当中获得理想成绩,实现正常稳定发挥,就要关注学生中考复习这一重要环节,帮助学生提升复习效率,在有限的时间内获取尽可能多的知识与技巧。数学教师要抓住复习教学这一重要阶段,加强对学生的复习指导,与学生共同总结落实高效的数学复习方法,让学生考出理想成绩,奠定了深度学习基础。  相似文献   

12.
目前,很多老师不清楚如何上复习课,容易把复习课上成练习课和讲题课。而这种单纯的做题讲题不仅浪费时间,而且低效,容易造成学生不知所措,最终选择放弃。但是,如果教师帮助学生建构知识网络,归纳重难点,明确典型错误,最终对学生进行方法的辅导,那么学生不仅能够牢固掌握这学期的知识点,而且能够在脑中形成知识网络,最终考出优异的成绩。  相似文献   

13.
时至初三最后一个学期,毕业班的老师和学生都在忙于为中考做准备,老师希望学生在考试中能够考出理想的成绩,学生更希望在考试中能够出类拔萃。考个理想的学校继续学习。英语是中考的必考科目之一,也是大部分老师和学生认为比较难出成绩的学科。为了能够帮助初三学生及时把握好英语总复习的思路和方向,结合英语教学的实际,我想谈一下我的教学方法和教学思路。  相似文献   

14.
每一个学期期末考试临近的时候,就是家长最为焦急的时候.在这两三周的学习时间内,如何帮助学生做好复习,考出最佳成绩,不仅是老师、学生所担忧的话题,也是家长忧虑的事情.所以每到期末考试临近的复习阶段,家长咨询最多的问题就是作为家长在这个时候该如何指导学生做好复习.面对询问,很多老师也只能是泛泛而论,并不能给家长们一个合理系统的建议.根据多年的教学经验,我个人认为指导家长帮助学生进行考前复习是学生学习过程中至关重要的环节,这一环做好了的话有时可以收到事半功倍的效果.那么如何指导家长帮助学生进行考前复习呢?在这里提出我个人的观点,供大家参考、指正.  相似文献   

15.
进入初三的最后一个学期,马上面临的是紧张的中招备考。教师复习思路将直接影响到学生中招考试的成绩。多年带毕业班的经验告诉我们,要想中招语文考试考出理想的成绩,首先要研究中招语文试题的题型和出题思路,掌握最新的出题动态,使复习有针对性。其次,要科学安排复习内容,制定  相似文献   

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语文的学习过程,实质上就是积累知识的过程。如何做好语文复习,使学生考出最佳成绩,是老师、学生,乃至家长忧虑的话题。复习是语文教学过程中非常重要的一环,在语文教学中有其他教学环节不可替代的作用。可从四方面着手:点燃复习趣味:重视合作学习;抓住要点,提高能力;课内外整合。  相似文献   

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孔子曰:“温故而知新。”所谓复习就是按新课标和考纲重温已学的知识,使知识在记忆里得到强化,使技能在复习的过程中得到提高。它是巩固知识、再次升华技能的主要手段。如何按新课标和考纲组织督促学生有计划地系统地进行复习,使知识和技能真正得到强化、巩固和提高,我们必须明确几个问题。一、明确复习的目的期末复习的目的就是使学生把一学期所学知识和掌握的技能进行全面系统的复习,把所学的知识和形成的技能系统化,并弥补学生在这一期学习中掌握知识和技能上的缺陷。从这点出发,复习的目的应有如下的内涵:1.查漏补缺。补救学生这一期学…  相似文献   

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复习是知识技能学习的延续,是对前一阶段学习的概括和总结,是对知识技能的统筹概括过程.良好系统的复习是巩固学习的保证,是考出理想成绩的基础.九年级化学的复习面临"时间紧(一般只有一个多月)、内容多(两本教材)"的客观压力,同时因为知识点较多、分布较广等因素,组织难以实施,学生理解较为困难,因此,做好这一阶段的复习将直接影响学生的全面发展和成绩的提高.下面,我具体谈谈自己在复习中的一些措施和思考.  相似文献   

19.
进入初三的最后一个学期,马上面临的是紧张的中招备考。教师复习思路将直接影响到学生中招考试的成绩。多年带毕业班的经验告诉我们,要想中招语文考试考出理想的成绩,首先要研究中招语文试题的题型和出题思路,掌握最新的出题动态,使复习有针对性。其次,要科学安排复习内容,制定详细的复习计划。  相似文献   

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期末复习是对一学期所学知识的系统归纳与整理,是学生学习知识的一个必不可少的过程。通过期末复习,使学生掌握本学期所学知识,提高综合能力。期末复习时教师要针对学生的实际情况,有依据、有重点、有方法地指导学生复习,力求达到既减轻学生过重作业负担又巩固本学期所学知识,提高学生综合素质的目的。读谁声调、轻声、儿化韵等方面。在复习时建议设计这样一些复习题型。( )扬 ( )亮 ( )舞 ( )移 (2)加偏旁组成字再组成词关联词语运用不恰当 成份残缺等毛病。然后利用学过的修改方法,用修改符号进行修改。 总之,在指导小学高年级学…  相似文献   

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