网络社会与教育体制的改革

目前，人们正在努力建设一个覆盖全国，乃至全世界的电子网络，目的是将不同的信息技术变成源源不断的数据库，进而使经济的运行方式、人们的交往方式、国家和地区的管理方式等等发生巨大的变革。实际上，网络是一个正在变化的概念，理论上包括所有的计算机、通讯电信、有线电视和其他相关的技术。它的社会意义是，凭借电信、有线电视、因特网等技术所提供的似乎是永无止境的信息资源和服务，“网络社会”已经初具雏形，它不仅对当今社会产生重要的影响，而且把众多前所未有的挑战摆在了世人面前，包括网络社会与教育体制改革的问题。     

知识化与教育体制改革创新

本文运用系统论方法,从过去、现在和未来的历史联系中对教育的“三个面向”、知识经济时代的教育体制改革创新的若干问题进行系统研究。一是定位教育体制改革与创新的战略重点,从适应工业化过渡到适应知识化;二是指出教育体制改革与创新的发展趋向;三是提出教育改革与创新的关键问题。     

教师教育体制的创新与发展

教师教育体制是为了实现教师教育的目标、按照一定的原则建立起来的组织管理制度。当前我国教师教育体制的创新，一是应该探索和完善独立的教师教育体系，形成多层次、多类型的教师教育机构，培养高层次的中小学教师；二是应该积极探索多样化的教师培养和培训模式，将定向教师教育与非定向教师教育相结合；三是应该进一步完善教师教育的各种制度，为确保教师教育质量提供制度上的保障。今后，教师教育体制的发展需要处理好学术性和师范性的关系，进一步明确教师教育的发展方向；要理顺各级各类教师教育机构的关系，充分有效利用教师教育资源；并建立科学有效的教师资格认证制度，提高教师队伍的整体水平。     

全球化推动教育体制创新

今天，越来越影响着一国与一地的人才、技术、资小流动的全球化，使中国的改革走到了一个历史的转折点。今年2月底，《纽约时报》发表的一篇文章认为，中国的基尼系数(反映贫富差距)达到了新中国建国前的水平。3月初，中国社会科学院经济研究所的一项研究也表明，中国的城乡差距名列世界第一。正是这样的信号，显示出了中国对1978年以来的发展模式进行重大修正的必要性。     

语用失误与外语教学

根据语用学的基本观点、针对外语学习中的语用失误，分析了语用失误产生的原因，并提出相关教学策略。     

法治背景下高校思想政治教育体制的完善

我国高校的思想政治教育在国家的支持下实现了跨越式的发展,取得了不俗成绩,为我国各方发展输送了大批人才.但是,我们也应该看到,在文化的交融促进了我国高校发展的同时,某些不良的风气也涌入高校,制约着我国高校的发展.在高校内实行法治与思想政治相结合的教育机制势在必行.文章将从法治对我国高校影响方面着手,从五大方面阐述如何站在法治的基础之上完善我国现存高校思想政治教育体制.     

社会文化因素与外语教学

我国本科英语专业长期以来在教学中普遍存在重语言轻文化的现象 ,外语教学中必需重视社会文化的教学 ,提出文化同其它可知的知识一样 ,是可以习得的 ,还能激发学生的学习兴趣。文章论证了社会文化因素对英语专业本科生更好地掌握外语的必要性之后 ,还提出了一系列改进教学的建议     

社会文化因素与外语教学

语言与化的关系密不可分、化在语言中起着十分重要的作用。在外语教学中，我们既要向学生传授语言知识，还要传播社会化知识，以培养他们的跨化交际能力。外语教学的根本目的就是培养学生的交际能力，交际能力包括五种要素，即四种语言能力（听、说、读、写）和社会化能力。     

试论教育体制与经济体制的适应性

教育是一定社会政治、经济的反映,同时又给予一定社会政治、经济以极大的反作用。教育与政治、经济的这种关系必然在其体制上有所体现。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布以来,我国教育体制改革步经济体制改革之后尘,取得了很大成绩,但改革的任务远没有完成。特别是农村的全面综合改革,促进了教育体制改革,并提出了教育体制改革的带有方向性的问题。为使教育体制改革深入发展,逐步建立起适应经济体制改革发展要求的新的教育体制,有必要进一步探讨教育体制与经济体制的适应性问题。     

法治背景下高校思想政治教育体制分析

高校是我国人才培养战略的主要阵地,是社会主义事业建设的重要场所。高校应该顺应时代发展要求,深化教育体制改革,加强高校思想政治教育。思想政治教育需要法治环境的保障,高校营造良好的法治环境对于改善高校思想政治教育工作有着重要意义。高校法治教育在高校思想政治教育中的渗透方式有:将法律意识纳入思想政治教育教学目标,思想政治教育教学内容与生活实践相结合,采取多种教学方式进行科学考核。     

试论主体性教育体制下的思想政治工作模式

主体性教育旨在通过建立和谐、宽松、民主的教育环境，培育和发展受教育者的自主性、能动性和创造性。适应该体制的思想政治工作模式，重在思想意识培养的引导，转变工作的指导思想，充分启发受教育者内在的教育需求，发挥其主体性作用。     

挪威教育体制概览

在挪威,教育目标和质量框架主要由议会和政府制定,教育部主要负责执行国家的教育政策。挪威教育涵盖学前教育、义务教育、高中教育与培训、高等教育以及成人教育,公立教育施行全免费制,即学生从小学到大学都可以享受高质量的免费教育。文章重点对挪威的各级各类教育进行介绍,以期给我国的教育体制提供借鉴。     

我国大学生思想政治教育体制的优势与存在的问题分析

改革开放以来,我国逐步建立了较规范的大学生思想政治教育领导体制和工作机制,宏观管理逐步加强,但也存在一些问题.对我国高校思想政治教育中的优势和存在问题进行分析,对切实加强大学生思想政治教育、改革与创新我国大学生思想政治教育体制具有一定的启示意义.     

中外大学生思想政治教育体制比较及启示

改革开放以来,我国逐步建立了较规范的大学生思想政治教育领导体制和工作机制,宏观管理逐步加强,但也存在一些问题。国外大学生思想政治教育体制的特点主要有：重视对大学生思想政治教育的领导与管理;以学生为本的管理理念;机制化的管理途径;专业化的思想政治教育工作队伍。通过比较中外大学生思想政治教育体制的共同性和差异性．对改革与创新我国大学生思想政治教育体制具有一定的启示意义。     

外语教学与教书育人

教学工作中的“教”与“学”构成了一对不可分割的矛盾统一体。由于教师的工作在于“教”，教学生怎样学，学什么，起“导演”和“指挥”的作用，学生的任务在于学，学什么，学了怎样用，充当“演员”与“歌手”的角色，这就使教师既教书又育人成为可能。只有将教与学的行为与内容完全统一起来，才可能获得教书育人的效果。 传统的教学方法是教师满堂课地灌输语言知识，学生被动地听讲，做记录，不但容易培养出高分低能的“哑巴”外语人才，也不利于育人。这是一种失败的教育。教书离不开育人，育人不仅仅是学校做思想政治工作人员的任务，…     

浅谈社会语言学与外语教学

社会语言学是一门新兴的学科,它重在通过研究语言的社会因素来研究语言的问题。这种研究对外语教学产生了重要的影响,产生了一些新的现代的教学方法。     

创新高校教育体制与促进区域经济发展的关系

重点阐述了如何创新高校教育体制,从而实现高校教育与区域经济发展的互利共赢.     

现行美国教育体制

美国现行的教育体制构建在两个理想的前提上,一是必须保证所有的人接受基础教育,但由于各州经济状况的不同而导致基础教育发展不平衡;一是必须保证所有人都有接受高等教育的权利和机会。美国教育体制下存在公助和私助两种办学模武,他们更强调教会学生创新和独立思考,一些学校正进行改革试验,并取得了一定成效。