共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
信息技术革命冲击着图书馆的传统服务方式,改变着图书馆的面貌。大学图书馆的发展趋势,必然是由传统的图书馆逐步向具有现代化功能的新型大学图书馆转变。本文根据目前图书馆的发展形势,提出加强图书馆的现代化建设的几个方面内容,以及图书馆现代化建设发展对馆员素质的要求。 相似文献
3.
默语 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):122-124
要建立科学的编辑学理论体系 ,必须首先对其最基本的“编辑”概念做出科学的界定。关于“编辑”的概念 ,早已引起人们的重视 ,并取得了一定的研究成果。但是 ,关于“编辑”的定义 ,也还存在着某些不足之处 :( 1 )有的定义严格说起来其实不能说是定义 ,至少不是科学定义 ,倒更像是词语解释 ;因为它们并没有揭示出编辑概念的本质特征。 ( 2 )有的定义缺乏应有的高度概括性 ,显得十分琐碎 ,又不全面。有的定义对于编辑活动的规定采用了全举法 ,或者列举出编辑活动过程中的各个环节 ,如选题、组稿、审读、修改、加工、校对等等 ;或者列举出编辑… 相似文献
4.
方圆 《常德师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):61-64
毛泽东思想是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。中国共产党的历史上对毛泽东思想的科学界定有一个过程,真正科学的界定只有一次,即中共"十二大",根本不存在所谓的"三次科学界定"问题。 相似文献
5.
试论大学与学院的科学界定□薛建强大学(LandgiantUniversities)和学院(Coleges)是高等教育范畴内两个不同的办学层次。那么现代大学或学院的概念与特征是什么?大学和学院实质性区别在哪里?我们应该如何科学地界定“大学”与“学院”?... 相似文献
7.
蔡丹 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(3)
1978年12月党的十一届三中全会在解放思想、实事求是思想路线的指引下,果断决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,全会正式确立了改革开放的战略总方针,自此实现了党在社会主义建设道路上的伟大转折.在此之后,邓小平在领导我国现代化建设和改革开放伟大事业的过程中,针对改革开放政策在实践过程中出现的问题以及人们的一些困惑,又多次对"改革开放"命题发表谈话或讲话,对其进行了详细的阐述,从而科学地界定了"改革开放". 相似文献
8.
9.
10.
朱培英 《中小学图书情报世界》2002,(5):23-24
中学图书馆是学校教育事业的一个重要组成部分,是学校办学的重要标志之一。我们学校为了迎接2000年国家级示范性高中省级验收,领导重视,群策群力,歼辟了图书馆现代化的新局面。主要表现在两个方面:一是采用微机管理, 相似文献
11.
高等职业教育概念的科学界定 总被引:5,自引:0,他引:5
20世纪90年代以来,我国高等职业教育进入了一个新的发展时期,但人们对究竟什么是高等职业教育在认识上并不完全一致.这对高等职业教育的健康发展无疑是很不利的.因此,对高等职业教育概念从逻辑上进行清理、匡正和明释,不仅具有理论意义,更有着实践上的紧迫性. 相似文献
12.
13.
高校图书馆目前得到空前发展,但要使之成为现代化的图书馆,图书馆工作者必须更新思想观念,利用高科技,改变墨守成规、因循守旧的服务观念,形成文献资源共建共享的新观念.在管理方面必须科学化、规范化、标准化. 相似文献
14.
屈潇影 《贵州教育学院学报》2013,29(7)
软权力理论是国内政治学研究的热点之一,但是该理论的缺陷也影响了软权力理论的科学性,其中软权力概念的模糊界定是引发学术争辩的根源.通过梳理约瑟夫·奈的英文原著,总结了约瑟夫·奈软权力概念的本意,也发现了约瑟夫·奈对其理论的扩展意义.在以上分析的基础上,根据构建社科理论的通用标准,提出了较为严谨的软权力概念及其判断依据. 相似文献
15.
花友萍 《遵义师范学院学报》2006,8(4):90-91
图书馆现已步入现代化的征途,在推动图书馆在现代化进程中不断发展的一个重要因素就是信息技术。本文论述了信息技术在文献信息资源建设、评估定级、数字化等方面所起的作用,同时也指出图书馆在现代化进程中所存在的问题。 相似文献
16.
17.
18.
颜昌艳 《高等工程教育研究》2006,(Z1)
高等教育现代化是知识经济的时代要求,是“科教兴国”、培养创新人才、推动国民经济发展的必由之路。高校图书馆要与高等教育现代化的大形势相适应,就要在各方面进行改革和调整,与时俱进。 相似文献
19.
20.
在大力开发图书馆信息功能的同时,如何重新定位图书馆的社会教育职能,这是值得探讨的一个新课题。图书馆承担社会教育的职能,是图书馆的天职。也是时代赋予的光荣使命。现代化图书馆在教育内容、方式、机制、形式等方面都应有所深化和创新,以增强社会教育的有效性。 相似文献