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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
在国家大力倡导发展低碳经济的大环境下,结合开放大学自身建设,探究开放大学教材低碳出版具有现实意义。文章从开放大学教材使用现状入手,分析开放大学教材低碳出版的可行性,并就教材低碳出版路径提出思考。  相似文献   

2.
阳林 《出版广角》2014,(6):74-75
随着我国科学技术的进步,大学英语立体化教材的出版,符合我国信息技术发展的要求,能够更好满足大学英语教学的需求。当前世界各国立体化教材建设方兴未艾,加强我国大学英语立体化教材出版,成为当前我国教育出版的重要任务之一。文章通过对大学英语立体化教材的出版传播进行相应研究,提出提升我国大学英语立体化教材质量的措施。  相似文献   

3.
杨军 《出版广角》2016,(17):79-81
民国时期的大学教材出版不仅具有特定缘由,而且具备自身特征,文章尝试从民国大学教材出版的缘起和特点入手,对民国大学教材的初生及发展情形展开探索,以期丰富和完善民国大学教材出版相关研究。  相似文献   

4.
教育出版是我国出版业的支柱产业,在中小学教材全面实行招投标政策之后,很多出版商又把视角转移到了大学教材出版领域,想从大学教材出版中分得一杯羹.与中小学教材出版相比,大学教材出版业的市场壁垒相对较小.  相似文献   

5.
江凌 《现代出版》2009,(3):33-37
目前,教材出皈是我国出版业的支柱产业之一。与中小学教材出版相比,大学教材出版业的市场壁垒相对较小,但传统的大学基础专业教材已被一批教育出版社和大学出版社大量开发出来。如果想分得大学教材出版的一杯羹,一方面需要对传统大学基础专业教材做二度开发和深度开发(这种壁垒和难度显然较高),另一方面需要扩宽教材开发的视野和路径,在大学教材出版的新领域中探索前行。而通识教材作为大学教材领域里一片待开发的神奇而广袤的土地,具有美丽而广阔的市场前景。  相似文献   

6.
武齐 《现代出版》2007,(2):27-29
一、大学出版社所面临的出版生态困境分析 大学出版社服务于高校的教学科研,以出版大学教材和学术专著为主.众所周知,大学教材利益丰厚,市场稳定,引起了越来越多其他类型出版社的关注,他们纷纷介入大学教材出版竞争的行列.加上1999年开始的高校扩招和国家允许高等教育投资办学主体的多元化政策,都使得高校教材市场近几年空前繁荣起来.在大学教材市场,几百家出版社各显神通,推出了数万种教材,竞争十分激烈.  相似文献   

7.
龚航宇 《出版广角》2015,(17):174-175
我国目前大学公共音乐教材编写出版存在较多问题,特别是教材内容亟待进一步丰富和完善,编写制度亟待统一规范。本文简要阐述了目前大学公共音乐教材出版现状,对其中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了大学公共音乐教材出版的发展思路。  相似文献   

8.
文章运用比较制度分析法,对大学出版社在“双一流”建设中的价值维度进行探讨。研究发现:特色教材和特色专著是大学出版社的合法性根基,大学出版社应立足于学校特色学科,出版特色教材和特色专著,在某些方面拿到“单项冠军”,形成特色品牌;知识的公共化是一流大学和一流学科得以成立的前提,大学出版社应利用好国家级项目的资助,积极探索学术著作开放获取的有效机制。研究结论为一流大学在理念方面具有相似性,即知识的公共化,以知识推动人类文明进步;大学出版社的重要价值在于通过开放获取打破知识壁垒,在知识的公共化过程中提升大学和学科地位。  相似文献   

9.
何春梅 《编辑学刊》2023,(3):95-100
全媒体时代,大学课堂也发生了变化,线上线下混合式教学、翻转课堂等以学生为中心的教学模式成为主流。大学出版社教材出版业务亟待转型升级。文章通过对大学出版社教材出版融合发展情况进行调研,指出媒介共生视角下教材出版融合发展存在的问题及原因,提出从顶层设计等六个方面构建教材融合出版共生生态系统,实现从教材出版到教育知识服务的融合发展策略。  相似文献   

10.
胡立 《出版广角》2015,(10):96-97
在当前网络信息化语境下,立体化教材已成未来出版发行的趋势.如何立足当前数字化发展背景,探索英语教材立体化出版模式已经迫在眉睫.据此,本文基于出版传播视角,首先探讨了大学英语立体化教材出版及编辑的不足,最后立足于出版社自身,从出版传播视角提出了提升大学英语立体化教材出版的对策和建议,旨在为高校立体化教材出版提供借鉴.  相似文献   

11.
大学出版社一项重要职能是出版大学教材。在新世纪到来和加快高等教育改革与发展的形势下,必须高度重视对大学教材建设的研究,把握出版趋势,适应科教兴国和知识经济时代的要求。  相似文献   

12.
随着课程思政的全面推进和深入落实,我国教材建设进入全新发展阶段,大学出版社作为我国大中小学教材出版主力军,现阶段其教材建设工作既迎来机遇,又面临挑战。文章对课程思政背景下大学出版社应有的担当和面临的机遇进行分析,探讨其课程思政教材建设过程中常见的误区,同时提出新形势下教材出版工作推进的有效进路。教材出版工作在与时俱进的过程中守正创新,是实现大学出版社高质量发展的重要支撑。  相似文献   

13.
张青  刘浩 《出版参考》2009,(23):42-42
美国的高等教育十分发达,其大学教材出版在整个出版业的份额也十分可观。加上美国是世界的学术中心,其大学教材在全球市场上也占据着重要位置。按内容划分,大学教材大致可分为自然科学类和人文社科,前者的市场竞争力很大程度上取决于教材内容的权威性,并且读者群体比较固定,较少受到出版商营销力的影响。相比之下,人文社科的教材更多地受到教材的封面设计,营销创新的影响。思考美国大学文科教材的经营方式,对我国的大学出版和学术出版都有重要的借鉴意义。  相似文献   

14.
程荣晖 《出版广角》2015,(10):102-103
大学新生入学教育教材的出版优势在于目前高校进行新生入学教育课程化建设,这种建设需求带来的巨大市场容量.文章从大学新生入学教育教材的指导思想、内容体系、实现路径和出版形式等方面提出了教材出版进一步改进的策略.  相似文献   

15.
【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营管理等角度,探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台,实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。  相似文献   

16.
赵君  葛树慧 《出版广角》2016,(14):77-79
我国大学英语数字化教材出版进入了蓬勃发展的时代,但在出版实践中仍存在不少问题亟待解决.文章在指出大学英语教材数字化出版的必要性和分析其现状的基础上,提出建设思路,以应对其发行面临的挑战,为大学英语数字化教材建设提供一定的参考依据.  相似文献   

17.
【目的】文章根据数字出版的概念与特征,分析大学出版社的未来发展趋势,结合大学出版社的教材使用现状,了解到数字化时代背景下,数字出版与融合发展已经深度融入出版行业,出版社以内容与资源作为基础,通过资源的整合实现高等教育教材的数字化建设。【方法】采用文献分析法,查询文献后了解当前高等教育教材数字化出版的有效途径。采用案例分析法,了解数字出版平台的应用要点。【结果】总结教材使用现状,得出产品数量有待增加、出版观念有待更新的研究结果。【结论】应适当增加数字出版产品,加强对高等教育教材内容的优化设计,深入挖掘教材中的数字化资源,加强高等教育教材的创新与产业结构调整,通过建立数字化平台解决大学出版社教材建设的问题。  相似文献   

18.
杨琳  肖东发 《出版科学》2012,20(2):22-25
对商务印书馆《大学丛书》的出版背景、出版过程进行分析,指出《大学丛书》出版的历史意义在于开辟我国成功出版本土化大学教材的先河,促进我国近代高等教育的发展和近代中国学术的独立,确立大学教科书成为图书出版专门类别的地位。  相似文献   

19.
何皓 《现代出版》2009,(3):14-18
一、大学出版社图书产品结构分析 我国现有大学出版社103家,占全国出版社总数的17.7%,2007年出书品种占全国总品种的26.7%。从经济效益来看,大学出版社的生产经营能力和年销售收入一直保持较快增长水平,高于全国出版业销售收入增长速度。大学出版社分为综合类、理工科类、文科类和师范类,图书产品主要包括大学教材教参、学术著作、中小学教材教辅及一般图书。秉承为教学科研服务的办社宗旨,大学出版社中除少数师范类大学社外,教材和学术著作占主导地位,通常都占总品种的60%以上。按照国际通行的关于出版的三分法,在学术出版、教育出版、大众出版中,教育出版无疑是大学出版的主流。  相似文献   

20.
高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设.  相似文献   

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