“任务型”教案

教学课题：Unit7 What does he look like？（《Go for it!》七年级下）sectionA     

Go for it! 2B Unit 5 If you go to the party, you＇ll have a great time!

本单元以“If you go to the party，you’ll have a great time!”为课题，围绕参加学校岁末派对这一话题，以观察图片，听力理解，俩俩对话，完形填空，阅读理解，小组活动等训练方式完成目标语言的输入教学(input)，并分别在SectionA和B两部分教学结束时没计了We can help!和接句游戏两个综合性任务型语言实践活动，重在培养学生的综合语言运用能力，合作精神，创新意识和实践能力。     

活化课文插图 培养学生创新精神

在《Go for it!》的英语教材中，插图是构成每单元知识的一部分。教师如何充分挖掘插图的内涵，把呆板的插图变为生动、有趣的知识展现呢？     

初一英语（Co for it）Starter—Units 1—5重难点解析

“Hello!”是比较常见的打招呼用语，多用于口语，使用时不受时间、地点等的限制，对方也用此语作答。若彼此关系较为密切，在口语中使用“Hi!”更随便、更常见。例如：     

英语教学中的新困境与新思考

2005年秋我县使用了新编教材《Go for it》（新目标）。这套教材果采用了任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语吉结构于一体，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。它倡导体验、实践、参与、合作与交流，提倡语言学习能力的过程应成为学生主动思维，     

初二英语（Go for it）Unit 4单元要点检测题

问:新编高中《英语》第一册(上)第16页有下面这样一句话:BecauseIwanttoseewhatChinawillbelikeinthefuture.我在一篇读物中又看见一句这样的话:Ourcountrywillbecomericherandstrongerforthefuture.同是说“将来”,为什么一句用inthefuture,一句用forthefuture?答:infuture,inthefuture和forthefuture都可表示“将来”这个意思,但不能说forfuture。用介词for,future前一定要用定冠词。infuture和forthefuture通常指全部的将来。inthefuture只指将来某段时间。另外,forthefuture还含有“跟以前不同”的意思。人生只有短暂的几十个寒暑,“…     

初一英语（Go for it）Units 4-6重难点解析

between与among都是表示位置的介词，都表示“在……中间”的意思。     

初一英语（Go for it）Unite 1—3重难点解析

what的本意是“什么”，但在此句是“多少”的意思。句型“What’s…?”在口语中的意思比较灵活，除用来询问姓名、号码外，还可以问职业、时间、年龄等。例如：     

初一英语（Go for it）Units7—9重难点解析

1、How much is this T-shirt? 这件T恤衫多少钱？