网络环境下高校信息素质教育合作模式探析

网络环境下信息量激增,大学生信息素质教育显得尤为重要.就目前我国大学生的信息能力而言,存在信息来源单一、检索能力欠缺和信息法规意识淡薄等不足,造成这一现象的瓶颈就在于高校信息素质教育缺乏合作意识.这种合作应该包括各类型图书馆之间的合作和图书馆与其他机构的合作,合作教育内容应包括检索能力教育、信息意识教育和信息法律道德教...     

学位档案管理为法律硕士教育发展服务的探索

通过对高校学位档案管理的基本规律与法律硕士教育发展现状、特点与趋势的分析探讨,对学位档案管理如何为法律硕士教育发展服务提出几点建议。     

学位档案管理为法律硕士育发展服务的探索

通过对高校学位档案管理的基本规律与法律硕士教育发展现状、特点与趋势的分析探讨,对学位档案管理如何为法律硕士教育发展服务提出几点建议.     

高校图书馆用户信息素质教育组织模式

回顾信息素质教育及研究发展,分析信息素质现状和不足,探讨信息素质教育规划与实施的组织,即有关信息素质教育体系、教育政策、教育内容、教育目标及信息素质标准等的规划,有关信息素质教学模式、教学大纲、教学评价等实施方案的构建。提出“2 3”教育模式,即开展两个层次教育和实施3种教育方法。同时,强调信息素质教育应遵循的原则。     

大学生法律素质教育体系探析

目前大学生法律素质教育整体状况还是不错的,但也存在着不少问题,法律知识匮乏、法律信仰缺失、法律意识淡薄以及法律能力不强等问题。在社会主义法治国家发展的新形势下,加强大学生法律基础知识教育,构建学生、学校、社会三位一体的教育体系并促进法律教育与德体、心里健康教育相结合,扩展知识教育,丰富教学内容,使大学生的法律素质教育能够得到提高。     

论高校信息素质教育体系创新方略

针对我国高校信息素质教育发展状况,提出了新的高校信息素质教育理念、教育内容和教育模式,探索了高校信息素质教育体系重新构建的问题。     

高校图书馆与大学生信息素质教育浅议

信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育三个方面的内容。论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和功能,阐述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径。     

美国信息素质教育进展述略

本文从以下方面介绍分析了近几年美国信息素质教育的进展情况：涌现了大量信息素质教育标准和准则、深入研究信息素质教育理论、强调信息利用的法律及社会道德问题、技术发展对信息素质教育的影响以及教学规划和教学措施的发展演变。     

高校法律图书馆的信息服务与信息素质教育

信息素质是人们在知识经济时代应该具备的获取和利用信息的能力,信息素质教育是对学生这种能力的培养。信息素质教育是一个长期的系统工程,高校法律图书馆作为法科学生信息素质教育的主体之一,必须发挥应有的作用。哈佛大学法学院图书馆、清华大学法学院等图书馆在通过提高信息服务水平以推进学生信息素质教育开展的一些做法具有一定的参考价值。联系实际,国内法律图书馆必须始终以提高学生的信息素质能力为中心,从观念、人员管理、资金投入、资源建设等各个方面提升服务的质量,才能真正做到师生教学科研的保障基地。     

变革与图新:构建信息素质教育模式的当代思路

信息素质教育模式重塑的前提是重新定位信息素质教育的认知视阈,明确信息素质教育的社会目标.推行个性化教育模式、打造全方位合作教育平台以及基于社交网络工具开展信息素质教育将是实现未来信息素质教育开放性、生动性、交互性和合作性平衡的必然之路.     

关于解决民营图书馆发展法律障碍问题等建议案

文章提出了两个建议案:一是建议通过修改现行法律、在图书馆法中对民营图书馆进行专章规定等途径来解决民营图书馆发展中的法律障碍问题;二是建议将《信息检索》作为公共必修课在高校各专业开设,以扩大接受信息教育的学生范围和人数,提高《信息检索》授课质量和效果。     

图书馆培养硕士研究生现状调查

越来越多的图书馆开始申报图书馆学或情报学硕士点和培养硕士研究生,对图书馆硕士点的申请、建设和研究生培养方式等现状进行调研,有利于图书馆研究生培养工作的推进和改善.     

中美图书情报硕士专业学位教育质量保障体系比较分析及启示

[目的/意义]美国图书情报教育历史悠久,具有完善的教育质量保障体系,而我国图书情报教育历史较短。对比分析中美教育质量保障体系,能为我国完善图书情报硕士专业学位教育质量保障体系的构建、推进学科发展提供借鉴。[方法/过程]以中美31所设立了图书情报硕士专业学位授予点的培养单位为研究对象,运用网络调研法和对比分析法,分别从内部保障体系和外部保障体系两方面入手进行调研和分析;着重对比分析中美两国图书情报硕士专业学位教育质量保障体系的特色与异同。[结果/结论]针对我国图书情报硕士专业学位教学质量保证体系的现状,提出相关改善建议,以促使我国逐渐构建高校、政府、社会组织相结合的混合型图书情报硕士专业学位教育保障体系,共同推动图书情报专业硕士教育的发展。     

信息犯罪析要

当今社会正在快速步入信息化社会。社会信息化给人类生活带来前所未有的便利,同时也对人类生活提出了重大挑战。信息犯罪就是其中之一。目前我国的法律体系对信息犯罪的界定也较零乱,没有系统性,无法有效地遏制和打击这类犯罪行为。因此信息犯罪作为信息法学的一项重要...     

浅析信息法学研究方法中的价值与效率维度

信息法学研究方法的每一次更新与跃进都会导致人们对信息法的认识的进一步深化。随着信息科学和法学的不断发展,我们需要对信息法学研究方法中价值分析进行重新定位,以及在方法研究中适当引入效率的视角。     

公共信息资源管理视角下的知识产权法现状透视

知识产权法旨在维持知识产权人和公共信息领域之间的平衡.文章基于知识产权法对公共信息资源管理影响现状的分析,提出构建与信息资源管理相关的社会法律环境以及法律保障机制的必要性,以制衡因知识产权法向信息专有权倾斜所造成的偏失.     

美国地方性图书馆法研究——以《新泽西州图书馆法》为例

[目的/意义] 通过对美国《新泽西州图书馆法》进行分析和研究,总结出其对我国图书馆立法建设的启示。[方法/过程] 从图书馆的建立和管理、图书馆网络、图书馆经费、图书馆职员、信息资源建设和其他相关规定6个方面对《新泽西州图书馆法》进行全面分析,对比国内6部地方性图书馆法规,发现国内图书馆法规的不足。[结果/结论] 我国图书馆立法建设应注意以下方面的内容:保障图书馆经费,促进图书馆可持续发展;建立委员会管理体制,实行有效的管理;重视图书馆网络建设,促进资源的共建共享;维护读者权益,提升图书馆服务;规范馆员入职要求,提升馆员素质;完善呈缴本制度,促进政府信息公开;科学制定法律内容,增强法律的可操作性;建立绩效评估制度,促进图书馆的发展。     

刍议新著作权法及其对图书馆工作的影响

根据新作权法的有关款项，论述了信息网络传播、教材编写、从网络下载打印和信息技术措施法律保障等方面对图书馆工作的影响。     

档案安全行政执法与刑事司法衔接制度的系统构建

档案安全行政执法与刑事司法衔接的问题,制约着我国档案事业的顺利发展,档案法与刑法之间的科学衔接是法律有效实施的重要前提。对于档案违法犯罪的规制,档案法是刑法的前置基础,刑法是档案法的有力保障,二者的有效衔接至关重要。但是,当前的主要问题是档案安全行刑衔接制度在立法衔接、案件移送、证据转换、监督机制等方面存在一定的漏洞,导致档案执法部门与公安司法机关在处理档案违法犯罪的具体实施过程中遭遇堵塞。为实现档案安全领域行刑衔接制度的公正、高效运行,加强对档案违法犯罪行为的规制,应进一步建立健全档案安全行刑衔接立法以及完善案件移送机制、健全证据转换规则、构建行刑衔接的信息共享平台、完善监督机制等制度规范,保障档案安全,促进档案事业发展。     

图书情报硕士“双学位”教育的一点思考

图书情报专业硕士学位教育的开展,将给我国图书情报高级人才培养带来新的挑战,包括:如何坚持学位教育的"职业性与学术性的统一";如何引导学生合理定位;如何满足用人单位、社会群体、学生个人各方的多元价值期待;如何避免"穿新鞋,走老路".本文论述了学位教育学术性和专业性的内涵与区别,探索了两者在培养目标、课程设置、教学方式、学位论文和师资队伍方面的区别,强调管理的作用.呼吁在推进专业硕士学位的同时,注意处理好两者的关系.参考文献11.