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加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务,是辅导员育人工作的中心环节,大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位,所以在教育活动中,应该把它放在首位。本文通过自己工作的实践,浅谈几点工作的心得。 相似文献
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高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。 相似文献
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新时期高校辅导员素质与能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在新形势下,高校辅导员作为高校思想政治工作的主导力量,要教育和管理好正处在世界观、人生观和价值观形成和发展的重要时期的年轻大学生,必须具有相当的素质和能力.为此,采取多种措施,加强对辅导员的培养,提高他们的素质与能力,具有重要的意义. 相似文献
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高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。 相似文献
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新时期,高校辅导员工作任务增多、工作量加大,部分辅导员角色定位模糊,偏离了工作重心。本文通过对辅导员涵义和辅导员制度历史发展的研究,阐明了辅导员是高校大学生思想政治教育者、大学生学习生活引导者和大学生日常事务管理者。 相似文献
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高校辅导员应具备的能力素质与工作技巧 总被引：3，自引：0，他引：3
本文针对高校学生工作的特点,结合我校学生管理工作的实践,对辅导员应具备的能力素质作了深入的理论分析,对辅导员如何做好大学生思想政治工作的方法和技巧作了有益的探讨。 相似文献
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在当代大学生教育体系之中,高校辅导员为思想政治教育工作做出了重要贡献。高校辅导员必须具备较高的素质,以严于律己的精神要求自我,才能切实做好大学生思想政治教育工作。高校辅导员们必须充分了解当代大学生的个性特征,使他们尽快成才。 相似文献
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高校辅导员在学校的稳定和发展中扮演重要的角色。但由于缺乏综合激励机制,导致辅导员队伍不稳定,流失严重。本文从建立基于能力和绩效的薪酬制度激励、基于个人成长的职业发展激励、基于个人价值实现的事业成就激励等三个方面,提出了加强高校辅导员综合激励机制的基本对策。 相似文献
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当前日趋复杂的国内外环境和社会思潮给高校学生管理工作带来了巨大的冲击,对高校辅导员的素质能力提出了更高的要求。本文从高校辅导员应具备的素质能力入手,提出了提升辅导员素质能力的途径和方法。 相似文献
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高校辅导员工作对广大大学生进行着最基层也是最直接的管理,任重而道远,工作中必须要讲究方式方法,同时要不断提高自身素质,才能做好学生工作。 相似文献
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新时期,高校辅导员工作任务增多、工作量加大,部分辅导员角色定位模糊,偏离了工作重心。本文通过对辅导员涵义和辅导员制度历史发展的研究,阐明了辅导员是高校大学生思想政治教育者、大学生学习生活引导者和大学生日常事务管理者。 相似文献
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依法治校是依法治国的客观要求,而辅导员奋战在高校法治工作建设的第一线。同时高校辅导员是与学生联系最密切的群体,其法律素质的高低,对高校能否依法治校,学生能否获得良好的法制教育和提高其法律意识具有重要影响。 相似文献
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当前日趋复杂的国内外环境和社会思潮给高校学生管理工作带来了巨大的冲击,对高校辅导员的素质能力提出了更高的要求。本文从高校辅导员应具备的素质能力入手,提出了提升辅导员素质能力的途径和方法。 相似文献
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新时期高校辅导员工作初探 总被引：1，自引：0，他引：1
辅导员是高校开展思想政治工作的重要力量,做好辅导员工作,对于保证高校人才培券质量具有重要意义.本文从辅导员的责任感、个人素质和创新工作方法等方面阐述对辅导员工作的认识,提出了加强辅导员队伍建设的想法. 相似文献
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新时期,高校辅导员队伍建设专业化已经迫在眉睫。通过对辅导员角色定位、高校辅导员队伍建设专业化的要求以及对策的阐述,来分析高校辅导员队伍专业化的重要性。 相似文献
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在后进生的转化过程中,辅导员应用教育心理学方法,走进他们的内心深处,拉近彼此间的心理距离,帮助他们养成良好个性,达到教书育人的目的。 相似文献
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高校省级重点实验室综合评估的实践与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对省级重点实验室评估指标体系的确定,和根据首次评估工作的实践,提出进一步做好高校省级重点实验室建设、评估和管理工作的参考性建议。 相似文献