大班英语教学中的问题与解决方法

本文论述了大班英语教学中存在的一些问题,并试图找到相应的解决方法.首先,文章表明了中国现今的教育状况,然后提出了教师在教学中常遇到的问题.最后提出了一些相应的解决措施和建议.     

大班英语教学的问题与解决

论文试图找到由大班英语教学产生的一些问题的相应解决方法。首先，文章表明了中国现今的教育状况，也就是太多的学生挤在有限的空间内。然后，它提出了四个教师在大班教学过程中常遇到的问题：缺乏个体注意；缺少参与；某此学生的低效率和批改作业的沉重负担，最后，文章分析了一些相应的解决措施和建议来帮助克服大班英语教学中的不利条件。     

大班英语教学的问题及解决策略

教师少,班级多,学生多是导致大班型教学存在的必然,大班型教学在我国中小学,尤其是农村普遍存在,与小班相比,大班在实际教学中确实存在一些困难。大班教学中存在的问题,学生人数多,教师的驾驭能力相对减弱;大班教学往往以教师为中心,采用传统的＂满堂灌＂的教学行式;学生多,环境嘈杂,学生上课被提问的可能性很少。大班教学解决策略,转换角色,实行分组合作学习,引入竞争机制,采用举办形式多样的竞赛和丰富多彩的课外活动来增强学习兴趣。     

大班英语教学中的问题与对策

近年来，由于主客观原因，各大高校普遍对大学英语采用大班教学形式．本文亦将就大班教学出现的问题进行探究，并结合教学实际，提出了自己的看法及应采取的措施。     

大班英语教学应注意的问题

大班英语教师少,学生多,导致学生实践活动少。要改变这种现状,教师必须根据大班英语教学的特点,丰富课堂教学的内容和手段,有效吸引学生的注意力,使学生积极参与到创造性教育活动中来,从而提高学生学习的效率,解决大班教学的难题。     

大班英语教学的难点与对策

我国高等学校扩招以来,大班英语教学现象日趋普遍。本文对我校存在的由大班英语教学所带来的难点和问题进行了细致的分析,并针对这些难点和问题提出了有效的对策。旨在探索大班英语教学方法,提高大班英语教学效果,确保其英语教学质量。     

浅谈大班英语教学环境下的教学策略

大班英语教学是目前高校普遍存在的现象。本文探讨了在这种客观环境下,要取得良好教学效果,使学生在各方面得到全面发展,可以采取的几点教学策略。     

课堂活动与大班英语教学

本文从理论和实践两方面探索大班英语教学环境下如何开展课堂活动。理论依据是对三对关系的认识和理解；实践方面主要是讨论对子活动和小组活动。     

高中英语大班教学中的问题与对策

基于中国目前的实际情况,大班教学已是普遍现象。在高中英语教学中,班级规模大,人数多已经成为影响教学效果的一大因素。因此,应该准确对待高中英语大班教学中的问题,并采取相应的对策。     

对当前大班英语教学的思考

针对大学公共英语多采用大班教学的现状,为提高教学质量,积极改进教学方法,采用了团队学习、兴趣激发、角色换位及自助选择等多种教学方法,收到了不错的教学效果。     

语言能力与实践——大班英语教学的模式设计

根据二语习得理论．英语学习者必须通过实践才能提高语言能力。大班教学不利于语言实践,但如果在说、写这两个语言输出环节尽可能为学生提供实践机会,便会促进学生语言运用能力的提高。     

英语课堂上的语码转换以及其对英语教学的意义

英语课堂上的语码转换已经成为一种广泛存在的现象,语码转换在英语课堂教学中起着重要的角色。语码转换有助于学生掌握和积累英语词汇,理解学科内容,吸引学生注意力,活跃课堂气氛。有助于建立亲密友好的师生关系,缩短师生距离,增进师生感情并鼓励学生积极参与教学活动。语码转换对于双语者来说是一种社会工具,在交流中有其特殊的效果。     

农村地区小学英语大班教学问题及群组学习法的运用

大班化教学是边远农村小学英语教育的客观现实,这种情况存在着诸多问题,必须认真给予解决。在教学过程中尝试了一种行之有效的学习方法——群组学习法,能有效地提高大额班级课堂教学质量。     

歌曲在外语课堂教学中的运用

歌曲用于外语教学正得到越来越多的认可和重视。用歌曲进行外语教学,一般包括选歌、备课和运用三方面的内容。     

大学英语写作教学中存在的问题及对策

目前大学英语写作教学仍然存在不少问题,学生英语写作水平提高缓,必须有的放矢,从词汇入手打好英语写作的基础,制定切实可行的教学大纲,充分发挥第二课堂作用,增加学生的阅读量和知识面,完善考试制度,将写作教学贯穿于整个教学过程,注重文化导入,多练多改和边练边改,从而全面增强学生英语写作能力。     

论动态英语课堂的建立

在大学英语教学中,教师要考虑创建动态英语课堂的必要性。所谓动态英语课堂,主要是针对缺乏生机活力的传统课堂教学而言的,教师应从转变自身角色、转变学生角色、设计课堂环境、设计课堂活动及关注情感因素等多角度对此加以改革和指导,从而提升课堂教学效率。     

船舶类英语实践性课堂模式实施中的问题及对策

高职船舶类专业英语实践教学要根据其学科特点采取相应的模式。要使其教学和习得的效率提高,最好的教学场地和时间应该是课堂。在课堂教学中,要加强教学模式的系统化、完整化、规范化建设,同时要对教材、师资、教学方法、评价方式进行改革,使理论知识和实践活动交替进行,既兼顾知识和技能传授,又使学生参与其中。     

高校思想政治理论课大合班教学中存在的问题及对策研究

高校思想政治理论课大合班教学已经成为一种普遍现象,这给思想政治理论课教学带来了一些问题。针对思想政治理论课大合班教学中存在的问题,提出若干解决对策,以期进一步提高思想政治理论课的教学效果。     

大数据技术在高校英语教学中的应用研究

信息时代背景下,高校英语教育呈现出多元化特征,大数据技术能够在英语教育中发挥显著作用.文章分析大数据技术在高校英语教育中融合的可行性,探讨大数据技术在高校远程英语教育、英语课堂教学以及具体的英语教材、写作、考试中的应用效果,以改变传统的英语教育模式,推进英语信息化教学的快速发展,使高校英语教育在大数据技术的支持下,融入...     

成人英语教学中存在的问题及对策

分析成人英语教学中存在的问题,提出有效提高成人英语教学水平的对策——打好语言基础、选用适合教材、突出学生主体地位、以实践激发学习兴趣、培养学生自主学习能力、积极改革教学方法.