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人民版《历史》必修3专题一《中国传统文化主流思想的演变》第9页说:“在关于郡县制的辩论中,丞相李斯斥责儒者依古制实行分封的主张不合时宜。”其中说李斯是丞相,明显有误。司马迁《史记·秦始皇本纪》载:“丞相绾等言:‘诸侯初破,……请立诸子,唯上幸许。’始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议日:‘……今海内赖陛下神灵一统,……置诸侯不便。’“由此可知,当时的丞相是王绾,李斯在那场辩论时的职务是廷尉。 相似文献
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陈晓光 《阅读与作文(高中版)》2008,(3)
临刑前,李斯对儿子说:我多想和你一块儿牵着大黄狗,在咱老家东门外追兔子啊。一个楚国的愤青,当上了秦国丞相;一个寒门学子,成了权倾一时的帝国要人,这个人就是李 相似文献
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秦汉建立了丞相制度。“相”的本意是辅助。战国后期,“相”逐渐成为百官之长,尊称为“相国”,出土器物中多见“相邦”,可能是避讳刘邦名而改称。“宰相”在古代大多数时期不是正式官名,而是一位或数位最高行政长官的总称。君相之间关系的发展有一个过程。秦始皇用李斯为相,但李斯深知自己的位置。一次,秦始皇在一山上俯见李斯的车骑队伍滚滚而过,他很不高兴。李斯知道后马上减少了随从。秦始皇大怒,追问左右是谁向李斯透露了消息,但没人敢承认,于是当时在左右者一律被处死。这说明丞相对皇帝小心谨慎,皇帝对丞相也存戒心。汉初的丞相一般由… 相似文献
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《中学历史教学》2013年第7期刊登了西华师范大学阳金平同学的文章《李斯是丞相还是廷尉?》(下称“阳文”),认为人民版教材《历史》必修3专题一《中国传统文化主流思想的演变》中关于李斯的职务说法有误,认为李斯是廷尉而不是丞相。笔者查阅有关资料,认为阳文观点有误,教材表述准确。 相似文献
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正2013年第十二届中学生古诗文阅读大赛团体决赛试题必答题:"上蔡东门狡兔肥,________何事忘南归。功成不解谋身退,直待咸阳血染衣。"这是唐人胡曾的咏史诗,其中所缺的人名应该是()。A.张良B.范蠡C.李斯D.李陵【参考答案:C】精解丞相,是指古代政权中,辅佐最高统治者处理政务的那个最高级人物,所谓"一人之下,万人之上"。丞相这个官名,是从战国末期的秦国开始的,但最早的丞相并不是李斯,之前还有樗里疾、甘茂等人都做过。而李斯,也未必就是历史上最好的丞相,"第一丞相"只是本文的临时封号,因为至少可以 相似文献
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谢华 《湖南城市学院学报》2008,29(5)
"得时无怠"是李斯一生所遵循的原则,以其充任丞相为界分为两个阶段.第一阶段,李斯把握住了时代的脉动,充分施展了自己的政治才华.第二阶段,李斯把"得时无怠"极端化,把它变成了自己贪禄慕荣的借口与工具. 相似文献
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王学林 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):12-12
秦统一六国后,始设皇帝,皇帝之下设丞相府、太尉府、御史大夫以及九卿等。丞相秉承皇帝意旨处理国家事务,太尉掌全国军事,御史大夫为皇帝的秘书长并管监察、执法。承相位最高,通称为宰相。大作家李斯曾为秦的丞相。 相似文献
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徐勇 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(2)
关于小篆字体的产生,历来有秦丞相李斯作和程邈作两种说法。东汉许慎在《说文解字·叙》中说:“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆或颇省改,所谓小篆者也。”而在提及王莽时六书,三日篆书即小篆一句下,又 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2006,(Z1)
秦二世二年(公元前208年)七月,咸阳城内,骄阳似火。虽是盛夏天气,天牢之内,仍阴气逼人。有一位老者,拖着迭遭酷刑的羸弱身躯和沉重的刑具,关在幽深寒彻的囚室中。这位老者就是曾经叱咤风云、为秦统一天下立下汗马功劳的大秦丞相李斯。统一天下的战略李斯的故乡上蔡在今河南省上 相似文献
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周征松 《山西师大学报(社会科学版)》1983,(2)
司马迁是我国撰写历史人物传记的大师。这位汉代历史家所著《史记》中的各色人物,如政治家、军事家、思想家、文学家、科学家,以及游侠、刺客等,无不各具特色,维妙维肖,千姿百态,呼之欲出。《李斯列传》是《史记》中写得最出色的名篇之一。李斯是秦皇朝的丞相,是重要的政治人物。司马迁把他写得既有时代气息,又个性鲜明;既 相似文献
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现行历史教材及教辅资料都把司马迁在《史记》中记载的秦始皇“焚书坑儒”解释为:秦始皇三十四年(公元前213年),一位朝廷的高官淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止“儒生”以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳了李斯的建议,下令焚烧《秦史》以外的列国史记,对私藏的《诗》、《书》等也限期交出烧毁; 相似文献
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