“别去碰它”

有这样一道游戏题：悬崖边有一块金子,你开车去取,离悬崖多远的地方停车更安全呢？,有这样几个答案可供你选择,一是3米,二是1米,三是0．5米。我想,大多数人都会选择“3米”,以为离悬崖远一点会更安全。但是,正确的答案应该是：不要开车去取。因为,只要你冲着诱惑开车而去,都是危险的,没有什么安全距离可言。     

“它”能指代人吗？

《纵横》2005年2期刊载了陶伟人先生的《杨靖宇、陈翰章、汪亚臣烈士遗首发现记》一文，文中写道： “陈翰章牺牲后．日寇将它的尸体拉到了宁安县城。先把它的头颅割下来挂在城楼上示众。” “伪满洲国治安部大臣于芷山和日本关东军司令官梅津美治郎等人传看     

“1”为什么大于“300”

如果给甲1个机会,给乙300个机会,那么,谁更有可能把握机会呢？     

别去碰它

有这样一道游戏题：悬崖边有一块金子。你开车去取。车停在离悬崖多远的地方更安全呢？有三个答案供你选择．一是3米．二是1米,三是0．5米。我想,很多人都会选择“3米”这个答案．以为离悬崖远一点会更安全。但正确的答案是：不要开车去取。只要你开车去取．只要你冲着诱惑而去,都是危险的．没有什么安全距离可言。     

童话中的称代——“它”“他”“她”

《小猴子下山》中用“它”,《小壁虎借尾巴》和《骄傲的孔雀》中用“他”,《燕子飞回来了》中用“她”。这是为什么？     

怪圈：“它是”之思

在西方的形而上学一科学史上,“逻各斯”(logos)一词的原初意义本只是言、说(“它是”)。“它(是)”隔开了主、客;主体于客体之思、言、问即始于此。作为理性之源,“思‘它是’”不断展开、实现着自身：“它”(首先)是——它自身,可“它”又不(止)是它——“它”(还)是——(别的)什么,这样就流溢、生成了理性整个的原则系统。“它是”之思本身虽无从可证,但却是人理性的宿命、无可脱逃的怪圈。     

“别赶它走”！

碧虹是个多愁善感的女孩儿。或许因为敏感，她的日记比同龄人更出色些。这会儿，我们又沉浸在她的日记里——《爷爷，别赶它走》。     

“她”与“它”的精彩

《美丽的南沙群岛》（苏教版三年级上册）是一篇文质兼美的散文,文章以生动的笔调向学生介绍了位于祖国最南端的南沙群岛是“祖国巨大的蓝色宝库”,是“迷人的世界”,课文的字里行间饱含着作者对南沙群岛的赞美与热爱之情。作为三年级的学生,在反复诵读与品味中,感悟南沙群岛的美丽与富饶,学生对南沙的喜爱就会油然而生。教学中,我依照课文的叙述顺序,     

“它”到底指啥

【病文·片段】 如果说我是天,我没有它的广阔;如果说我是牛,我也没有它的强壮。而这两个本来很强大的字,却创造了我这个微小的生命——天牛。我的年龄不大也不小。说它小,在人类界也就是个孩子那么大;说它大,却在我们天牛界的年龄中算是老年人了——我九岁了。     

天生“闪闪惹人爱”

Alva萧亚轩曾经推出过一张主打“闪亮”主题的专辑《钻石糖》,里面有首歌就叫《闪闪惹人爱》——“闪一点,亮一点,high一点,闪闪惹人爱。”     

它从哪里来

小朋友，你知道它们从哪里来吗？ 老虎从森林里走来     

不再“强迫”自己

＂小敏,你这个发型很有个性啊!＂当小敏理了个新发型走进教室之后,几个同学起哄了。 ＂是吗？是很漂亮哦!＂小敏的嘴角向两边45度角扬起,还特意翻出镜子左边照照,右边照照。 ＂别照了,瞧你那臭美的样子。＂     

遭遇“小刁民”

经过两轮筛选,我终于杀进了教课决赛。听说决赛的地点定在启东中学,我就祈祷：千万不要让我遇上6班。可哪里想到,一个年级三十几个班呢,抓阉时偏偏那么巧——我抽到了6班。     

“受”“止它 ”类卜辞否定句中宾语对“不”“弗”选择的考察

以甲骨中“受”“止它”类卜辞为对象，就不同类型的宾语对否定词“不”与“弗”的选择配搭的考察表明：在“受”“止它”类卜辞中，当谓语动词不带宾语或只带指物名词宾语时，对这个动词的否定可以在“不”“弗”中自由选择；当谓语动词带指人名词宾语时，对这个动词的否定一般用“弗”不用“不”；当谓语动词带人称代词宾语时，对这个动词的富定一般用“不”不用“弗”。     

重视“幼教”的动物

人类为了培养自己的子女成才,会想方设法,不惜花费时间、精力和物力。有趣的是,动物虽然没有人那么聪明,但是它们也知道怎样培养教育自己的后代,使之成为同类中的＂精英＂呢。     

给“克莱德曼”买把吉他

收到条短信,第一句就是：姐姐,救我。     

自己帮自己“站”起来

他不幸惠了小儿麻痹症。他的腿一点都不能动，必须坐在轮椅上。但是，他讨厌整天依赖别人把他从楼上抬上抬下，便晚上一个人偷偷地练习独立行走。他先用手臂的力量，把身体撑起来，挪到台阶上。然后再把腿拖上去，就这样一级一级艰难地爬上楼梯。     

牛奶它用12法

牛奶除了喝,还有很多“奇妙”的用途。而且,即使过期了,在很多“它”用途中也一样好使。1去除污渍 家有宝宝,衣服上出现水果汁、彩笔印儿啊什么的太多见了。如果是质地比较“娇气”的衣服,使劲搓洗容易损坏衣服。这时可以把牛奶倒在污渍上轻轻揉搓,再泡一泡,污渍就很容易被洗掉了。     

“媚眼如丝”的青葱年华

15岁时,我到离家很远的一所高中住读。第一天分寝室,六个人一间。初相识的五个女生叽叽喳喳地乱叫,一屋子的笑语喧哗。     

回首又见“它”——一个对数函数性质的挖掘

“它”是一个与对数函数有关的常见结论：