对中学数学概念教学的一些思考

本文对中学数学概念定义教学问题进行了一些讨论,着重对于三角函数概念定义的教学改革问题作了一些研究,认为目前必须兼顾用单位圆上点的坐标定义和用终边上一般位置点的坐标定义.不宜对中学数学的概念作随意的改变.中学数学概念的定义应该以权威的《中国大百科全书》作为依据,不宜随意更改某个概念的定义方式.对于三角函数的定义教学,美国三角学教科书《Contemporary Trigonometry》值得参考.中学数学教育依然需要坚持辩证唯物主义的指导.教学改革不宜轻率改变"连接"概念的意义;目前概率概念教学中通常引入抛掷硬币的教学设计往往存在着概念不清的问题,值得引起重视.教学设计首先应弄清相关概念的准确意义.     

促进教育教学改革的新视角--知识管理

知识管理是目前在国际管理领域成功运作的一种科学、高效的管理办法.如何将企业的知识管理经验应用于教育、促进教育教学改革,是教育工作者们面临的新的机遇与挑战.本文在概念知识管理的基础上,从网络教学、教研、学生个人知识管理等方面,分析了知识管理在教育教学改革中的作用,并指出教育中借鉴知识管理经验应注意的若干问题.     

浅析多媒体技术在数学教学中的应用

随着科学技术的发展,计算机已进入教育领域并得到迅速普及.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构、教学思想等都发生了变革,多媒体教学必然成为教学改革中的重头戏.多媒体技术对于数学教学有着重要的意义和作用,但是CAI课件在制作和教学应用上仍有一些不足.多媒体教学的发展必须依赖于各方面的不断完善.     

浅谈医学教学中的创新教育

随着课程改革的进行,教学改革已经深入到各个学科领域,创新教育是当前教学改革中所提倡的,本文主要就医学教学中的创新教育进行论述,希望为医学院校教学改革的提高,提供一些参考。     

小学音乐教学如何渗透改革精神

在小学音乐教学不断发展变革的过程中,创新教学的概念被广大教育工作者一次次地提及,但始终没有真正达到教学改革的理想效果,这样的情况对于小学音乐教育来说非常不利。如果可以将创新的概念和音乐本身的教育价值真正渗透到小学教学中,则对于小学生的身心健康和学习发展都有很大帮助。本文就以上内容对小学音乐教学中渗透改革创新教学的方式方法进行分析,希望可以从分析中有所得,为小学阶段的音乐教学提供一些帮助。     

高职数学教学改革中若干问题的思考

改革现行高职数学教学模式,探索新的教学方法和教学手段,对于提高高职数学教学质量具有十分重要的意义.转变数学教育思想、更新教学观念是高职数学教学改革成功的关键;深化教学内容改革是体现高职教育特色的必然要求;紧密结合专业特色,注意学生的数学基础和思维情况,注意传授学习方法,培养学生的自学能力是高职数学教学改革中亟待解决的问题.     

新课标与英语教学反思探讨

随着新课程改革不断发展、深化,对教学行为进行教学反思不仅是教育教学改革发展的必然要求,同时也是教师素质健康发展的必然要求。因为教学反思的本质实质上就是教师对先进教育理念理解与实践之间的对话,也是理想自我与现实自我的沟通。多年的中学英语教学实践使我深深体会到,教学过程中开展新课标下的教学反思,对于提高英语教学教育效果具有重要意义。     

加强教研机构建设 广泛开展教研活动

一、加强教研机构建设是职教发展的必然要求 根据经济发展和社会进步的要求,加强职业教育的教学研究,深化教育教学领域的各项改革,全面提高职业学校的教学质量和办学效益,已成为中等职业教育发展的关键.教育部教职成[2001]1号文印发的<关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见>提出:"县级以上教育行政部门要建立和完善职业教育教学研究机构,配备一定数量的专职人员,保证教研经费."这是加强对职业教育的教学研究、教学指导和教学管理,推动职业教育教学改革深入进行的一项必要措施,具有重要意义.     

初中英语CAI教学实验研究

随着教学改革不断深入,CAI在教学领域中引起的观念和实践的变革,是现代化教育的必然要求.经过理论和实践探索与总结后认为,在初中英语教学中,适时适度适当地运用CAI,能更好地优化课堂教学,发展英语创新教育,全面推进素质教育.     

多媒体在英语教学中的应用

多媒体教学“登上”三尺讲台是教学改革的必然。多媒体教学的应用,给教育界带来新的气象,使课堂教学得到全面的改观。多媒体技术引入到教育教学领域,不仅仅是作为教育教学手段,它将从根本上影响和改变教育思想、教育观念和教育模式。