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相似文献
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1.
培育当代革命军人核心价值观,必须着眼全面履行新世纪新阶段我军的历史使命。本文力图准确把握当代革命军人核心价值观的科学内涵,以当代革命军人核心价值观的现实培育为根本,站在全局的高度深刻理解培育当代革命军人核心价值观的战略意义。  相似文献   

2.
何苗  王清清 《科教文汇》2009,(27):229-230
培育当代革命军人核心价值观,必须着眼全面履行新世纪新阶段我军的历史使命。本文力图准确把握当代革命军人核心价值观的科学内涵,以当代革命军人核心价值观的现实培育为根本,站在全局的高度深刻理解培育当代革命军人核心价值观的战略意义。  相似文献   

3.
王闪 《科教文汇》2009,(35):232-232,273
胡锦涛主席强调指出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观。在新的历史条件下,增强培育当代革命军人核心价值观的实效性,应该在夯实思想理论基础、强化实践历练、注重环境熏陶、抓好制度建设等几个方面做好。  相似文献   

4.
当代革命军人核心价值观是胡锦涛主席针对国内国际新形势对当代军人提出的新要求,反映了我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互关系中最基本、最核心的价值观念,体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的统一。  相似文献   

5.
构建当代革命军人核心价值观的几个着眼点   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代革命军人核心价值观是胡锦涛主席针对国内国际新形势对当代军人提出的新要求,反映了我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互关系中最基本、最核心的价值观念,体现了我军优良传统、时代发展要求、官兵价值追求的统一。  相似文献   

6.
当代大学生社会主义核心价值观的培育,除了基本的课堂理论灌输外,还需要在生活实践中不断去摸索和体悟。辅导员在当代大学生社会主义核心价值观"生活化"的过程中起着重要作用。辅导员可以从主题教育、学风建设、网络引导、创业实践等几个方面来对当代大学生进行社会主义核心价值观的培育。  相似文献   

7.
周焱堃 《科技风》2013,(10):58-59
胡锦涛同志在十八大报告中强调以加快转变战斗力生成模式为主线,全面加强我军革命化现代化正规化建设。这一战略思想,是党的军事指导理沦的重大创新成果,是新形势下国防和军队建设的科学指南和基本原则,具有很强的战略性、思想性、针对性和长远的重要指导意义。先进军事文化作为社会主义文化的重要组成部分,既是对优秀中华文化的传承和弘扬,也是我军战斗力生成的重要源泉和不竭动力。中央军委明确提出"当代革命军人核心价值观凝结了先进军事文化的精华"。由此可见,当代革命军人核心价值观便是先进军事文化的精髓,大力发展先进军事文化,首要任务便是持续培养当代军人核心价值观。  相似文献   

8.
本文阐释了社会主义核心价值观的内涵及培育大学生社会主义核心价值观的意义,并结合当代大学生的社会主义核心价值观的教育现状,力求针对高校教育大学生社会主义核心价值观问题进行对应的措施,包括:优化高校培育模式、完善思想政治课堂、课堂课外实践相结合等措施,培育当代大学生对社会主义核心价值观的社会心理认同,从而使社会主义核心价值观引导当代大学生做出正确的价值判断。  相似文献   

9.
程乡 《科教文汇》2011,(3):27-28
军校教育工作者要以当代革命军人的核心价值观为指导,以人为本,瞄准战场需要,优化顶层设计,提高教学水平,为军校学员创造和谐成才环境。  相似文献   

10.
刘莉莉 《内江科技》2014,35(11):13-14
本文探讨了培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要性和必要性,深刻剖析了当代大学生社会主义核心价值观的现状和存在的问题,并从校园文化建设、价值生活实践、德育工作及媒体宣传和舆论引导四个方面,提出了一些培育和践行大学生社会主义核心价值观的对策和建议。  相似文献   

11.
彭佳姝 《科技管理研究》2021,41(6):I0010-I0010
志愿服务是社会文明进步的重要标志,是大学生思想政治教育的有效载体,也是当代青年大学生以实际行动践行社会主义核心价值观的重要方式,对于帮助青年大学生坚定社会主义理想信念、提升自身的思想道德层次及强化自身的公民意识和责任意识具有重要现实意义。由丁帅编著,经济日报出版社于2020年出版的《大学生志愿服务中价值观培育研究》一书,在充分探索研究当代大学生群体思想政治道德发展状况的基础上对具体内容进行了提炼和总结,明确指出志愿服务价值观对于提高社会主义核心价值观在青年学生中的主导地位具有重要价值,可更好地帮助青年学子树立和践行以马克思主义为指导的社会主义核心价值体系提供现实依据和理论参考。  相似文献   

12.
《科技风》2016,(14)
社会主义核心价值观是社会主义本质的价值体现,培育和践行社会主义核心价值观对我国社会进步和持续发展有着重要意义。大学生属于一群有知识的高级人才,是祖国未来建设的核心力量,增强大学生社会主义核心价值观认同感,及践行社会主义核心价值观对提升大学生综合素质,引导大学生形成正确价值取向有很大帮助。然而,当代大学生很大一部分学生社会主义核心价值观认同存在的问题,加强教育引导势在必行。本文将针对大学生认同与践行社会主义核心价值观展开研究和分析,以促进教育质量的提高。  相似文献   

13.
李潇濡 《科教文汇》2014,(12):10-11
当代大学生核心价值观是具有时代特色的,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。培育大学生正确的价值观,构建大学生核心价值体系的路径,是当代大学所面临的新的挑战。必须紧密结合时代特点,把握住大学生价值观的构建内容,选择正确的构建道路,为大学生成人成才奠定基础。  相似文献   

14.
当代大学生核心价值观是具有时代特色的,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。培育大学生正确的价值观,构建大学生核心价值体系的路径,是当代大学所面临的新的挑战。必须紧密结合时代特点,把握住大学生价值观的构建内容,选择正确的构建道路,为大学生成人成才奠定基础。  相似文献   

15.
当今社会,网络信息传播极为迅速,当代大学生是最活跃的信息受众群体。因此,在网络热点事件层出不穷的今天,如何利用网络热点事件对大学生社会主义核心价值观进行培育、利用网络热点事件引导大学生践行社会主义核心价值观,为社会主义建设添砖加瓦,是我们高校思想教育工作者研究的重点。  相似文献   

16.
徐宁 《内江科技》2012,(5):89+102
社会主义核心价值观为主导的高校网络文化建设是加强思想政治教育的重要载体,是优化育人环境,强化人才培育的重要条件。本文以社会主义核心价值观与高校网络文化的内在关联为切入点,分析高校网络文化的涵义、特点及功能,系统地阐明社会主义核心价值观主导下高校网络文化建设的重要性、目标、原则以及组织领导与保障机制。建构以社会主义核心价值观为主导的高校网络文化,提高大学生的价值认知能力和价值判断能力。  相似文献   

17.
林峰 《未来与发展》2016,(10):14-18
社会主义核心价值观是当前我国社会主流意识形态和社会主导文化价值形态。核心价值观的培育和塑造必须依托当代公民完整品格特征的形成过程中来完成,二者具有内在的一致性。在公民品格形成和塑造中进行社会主义核心价值观的培育,可以将品格的创造性、差异性和稳定性与国家、社会、个人三个层面的社会主义核心价值观培育相结合,开展分层次的、有针对性的培育。  相似文献   

18.
林志文 《科教文汇》2014,(33):10-11
本文主要阐述了当代成人教育大学生价值观的现状,并提出了当代成人教育大学生社会主义核心价值观培育的路径。  相似文献   

19.
本文主要阐述了当代成人教育大学生价值观的现状,并提出了当代成人教育大学生社会主义核心价值观培育的路径。  相似文献   

20.
张建学  李运仓 《科技风》2013,(12):177+179
党的十八大提出"三个倡导",积极培育社会主义核心价值观。当前,大学生价值观日趋多样化,培育和践行社会主义核心价值观,对实现中国梦具有重要意义。本文阐述了高校培育和践行社会主义核心价值观的必要性,明确了培育和践行社会主义核心价值观的具体路径。  相似文献   

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