论图书馆知识载体特征学、内容学及其关系

探讨图书馆学形成知识栽体特征学和知识栽体内容学的演变条件及其亮点和各种关系。     

中考英语总复习的教、学、练

复习是教学的一个重要环节。复习是否得当,直接影响学生的学业成绩。本文就笔者在复习教学中积累的一些经验与方法进行阐述。     

论孙星衍的辑佚学思想、方法及成就

孙星衍是清乾嘉时期著名学者、文献学家。其辑佚不以量多见长,而以精审著称。所辑《仓颉篇》《括地志》《汉宫七种》《周易集解》等以辑文完备、体例合理、校雠精审在辑佚学史上影响深远。他所采用的取众本之长、合众人之力,以足本、善本为底本,通过扩大辑书范围不断补充佚文、力求完备的做法在今天的辑佚工作中仍有重要借鉴意义。     

新闻传播学、戏剧与影视学一级学科排名全国第一

2013年1月29日,在教育部公布的第三轮学科评估结果中,中国传媒大学新闻传播学、戏剧与影视学一级学科排名全国第一,艺术学理论、设计学进入学科十强。中国传媒大学新闻传播学、戏剧与影视学两个学科,在本次学科评估     

刘师培的戴震学

戴震的学术在清代即已引人瞩目。不过当时学者大都只看重戴氏考据学,轻视其义理学。戴震广为人知的学术大师和思想家之完整形象,经历了一个不断添加的过程。在这方面,刘师培是较早注意到戴震考据学与思想之间密切相关的人,对于戴震完整的学术形象有完善之力。民初梁启超等人借纪念戴震诞生200周年之机所掀起的研究高潮,促使戴学渐成显学。刘师培可算是戴震学的得力功臣。     

俄罗斯图书学的诞生及发展

俄罗斯图书学是一门成熟的学科,至今已有二百余年的历史.本文重点梳理了俄罗斯图书学研究的发端,图书学早期理论研究遇到的问题,图书学研究对象的确立过程,实现了对俄罗斯图书学的诞生和早期发展的分析和描述.     

电视学理论体系建构路径、方法与模式

经过30多年的发展,中国电视理论研究已形成了基于文献分析法、现象描述法、教学总结法以及理论整合法等方法基础上的四种电视理论体系建构模式:政治模式、业务模式、教学模式和学术模式.在众多理论研究者提出建构理论体系之时,我们有必要明确:理论体系的建设不过是将纷繁复杂的理论碎片加以整合的努力而已."成败好坏"已非评价理论体系建构本身的标准,建构的方法与模式才是重点,方法与模式背后透露的媒体研究生态才是解释现状的钥匙.     

论我国期刊学研究的跨世纪发展方向

本文根据期刊学研究的现有基础和事物发展的规律,提出了我国期刊学在跨世纪之际的可能的研究发展方向.文后列出参考文献10篇.     

从分支学科专著的出版看期刊学已经建立

文章列举了20余种期刊学下位学科的正式出版物并对其核心内容作了简要介绍,用事实证明期刊学是不容争辨的客观现实。     

创新学与知识学的关联研究

在知识经济时代,创新学和知识学都在快速地发展,本文通过对两学科的起源、作用、研究核心的分析,指出两学科之间有着深层次的内在关联,两者具有整合的基础.在此基础上,本文从知识体系结构提出,创新学是知识学的一个分支,知识学的综合化研究可以促进创新学的发展.     

论建立新闻阅读学的必要性

新闻误读危害巨大。新闻误读的原因之一是新闻的阅读者缺乏科学的系统的新闻阅读指导。在传播学、文章学和阅读学的指导下建立新闻阅读学,提高新闻的阅读者的新闻阅读水平,是避免新闻误读的有效途径。