在学籍管理中体现"人本"理念

中国共产党十六届三中全会提出的"以人为本"、构建和谐社会的科学发展观,为我国高等学校的管理和发展提出了新的理念.面对新的形势,作为高等学校管理中重要一环的学籍管理如何坚持"以人为本",实现科学发展,是摆在各高校学籍管理部门面前的一项重要任务.     

论高校学籍管理中树立以人为本理念

本文从高校学籍管理的地位、作用出发,阐述了学籍管理工作中树立以人为本的重要意义。为了促进学校的学风建设,应该在始终坚持以人为本的办学理念。高校教育改革的深化和不断发展给学籍管理工作带来的新问题,提出了一些探讨性的建议。     

新形势下高校学籍管理应树立以人为本的理念

本文从国家教育部通过并实施新的《普通高等学校学生管理规定》入手阐释什么是以人为本的学籍管理,为什么要坚持以人为本的学籍管理理念,以及树立以人为本的学籍管理理念的意义。     

在高校学籍管理中落实以人为本理念的途径探索

在高校学籍管理中落实以人为本理念任重而道远。更新学籍管理观念、创新学籍管理制度、优化学籍管理队伍是高校学籍管理中落实以人为本理念的主要途径。应该始终不渝地把以人为本理念落实到学籍管理的实际工作中去,并不断地丰富和完善其内涵,为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。     

高等学校教学管理以人为本评价机制的思考

本文从转变教育观念,树立以人为本的教育理念出发,探讨了教学改革中如何坚持“以人为本”的学籍管理原则,建立动态学籍管理体制,推进学分制教学管理体制的改革;提出了建立“以人为本”的教师教学评价机制和创新教育考核评价机制。     

新形势下高校学籍管理工作的若干思考

高校学籍管理工作是教学管理的重要组成部分,是贯穿于高校的教学运行和管理的一项重要内容。本文对新形势下高校学籍管理的工作提出了更新管理观念,“以人为本”优化学籍管理,牢固“依法治校,依法治学”理念,建立学籍管理信息化的若干思考。     

坚持以人为本教育理念 改革成人教育学籍管理

成人教育学籍管理中贯彻坚持"以人为本"的管理理念是体现成人教育本质的需要,是满足社会对人才发展的需要,同时也是保证成人教育生存和发展的需要,应该从管理思想、管理模式、管理内容、管理手段和管理人员等五个方面充分体现以人为本的思想,并不断改革创新,切实落到学籍管理的实际工作中,为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。     

高校学籍管理改革创新要“以人为本”

2005年国家教育部通过了新的《普通高等学校学生管理规定》,其特点是在高等院校管理中充分体现以人为本的管理理念。高校学籍管理是高校教育教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节,是把握人才培养质量标准的关键。因此要适应以人为本的管理理念,首先要改革高校学籍管理。     

新形势下职业院校计算机学籍管理的探析

进入21世纪,职业院校在教育领域所发挥的影响越来越明显.由于网络信息化的普及,计算机已经成为了职业院校在教学、教务等方面的重要组成部分.学籍档案的管理是很复杂、琐碎的工作,因此职业院校的学籍管理也就面临着新的挑战.新形势下,职业院校在学籍管理中,要充分了解学生学籍信息的重要性,坚持“以人为本”的教育理念,采集信息方法和内容要规范,有统一的标准.     

高校学籍管理改革创新要“以人为本”

2005年国家教育部通过了新的《普通高等学校学生管理规定》,其特点是在高等院校管理中充分体现“以人为本”的管理理念。高校学籍管理是高校教育教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节,是把握人才培养质量标准的关键。因此要适应“以人为本”的管理理念,首先要改革高校学籍管理。     

浅析以高等教育质量工程为核心的高校学籍管理

学籍管理是高校教育教学管理的核心内容之一,加强学籍管理,对于提高教学与教育质量有着十分中国重要的意义。高校应坚持以质量工程为核心,不断适应新形势,学籍管理要与时俱进,建立科学的学籍管理制度,利用现代管理手段,以人为本,推进学籍管理,使之更加人本化、信息化。     

以人为本的高校学籍管理制度探析

2005年,教育部颁布了《普通高等学校学生管理规定》,该文件要求高校学生管理工作需遵循"以人为本、育人为本"的原则.因此,以人为本的高校学籍管理既是落实高校人本理念的具体表现,也是高等教育大众化、法制化的根本要求.本文作者从目前高校学籍管理现状出发,剖析了当前学籍管理工作中存在的一些不足,提出了"以人为本"管理原则下的高校学生权利救济途径和创新学生考评的相关办法.通过这些探析,以期进一步完善学籍管理办法,为构建隐性的育人环境提供参考.     

关于当前学籍管理的现状分析与思考——基于人本化管理理念视角

近年来,＂以人为本＂已经跃身成为教育管理的主流理念,人本化管理也开始应用于学籍管理。而现实中的学籍管理行为却显得有些滞后,面临诸多尴尬的局面。当前的规范化制度管理和信息化管理等,都明显偏移了人本管理理念。对此,本文提出学籍管理人本化、学籍管理的权变管理模式、学生参与式管理等对策,以适应学籍管理在人本管理理念下的新发展。     

高等艺术类院校学籍管理的优化策略探究

高等院校学籍管理是高校学生管理工作中的重要组成部分,面对艺术类大学生个性突出、价值观念多元化等特点,通过对高等艺术院校学籍管理的现状和普遍存在的问题进行分析,结合相关工作实践,提出了建立学籍管理"预警机制"、实行"导师制"及"网络化"等优化策略,体现了既依法治校又以人为本的管理理念,以期对高校学籍管理工作有所助益。     

浅谈高校学籍管理对学困生的人性化关注

学籍管理是高等教育的教学管理体系的重要环节。学籍管理难点之一就是对学业落后的学困生进行人性化、科学化的管理,给之予细致关注和积极引导。坚持以人为本的教学管理理念,着重于思想引导、生活关怀、学业促进,调动学困生的主观积极性,使之脱离学业困境,回归到健康成长、优质成才的正途中来。     

“以人为本、以生为先”与高校学籍人性化服务管理

"以人为本,以生(学生)为先"的科学管理理念是高校学籍管理人性化服务之精髓,它坚持把学生作为"第一资源"管理要素中的主体,强调学生主体地位,充分尊重学生的本质、利益,信任、理解、关爱学生,满足其正当、合理的要求。抓好学生学籍管理,对教学秩序的稳定、教学情况的及时掌握、教学质量的提高以及和谐校园的构建都具有举足轻重的作用。为此,学籍管理者要增强服务意识,努力做好教学一线服务工作,在学籍管理过程中做到服务理念人本化、服务过程亲情化、服务方式多样化、服务原则灵活化及服务手段信息化、现代化。     

刍议"以人为本"的高校学籍管理

随着高等教育改革的深化“,以人为本”学籍管理是高校适应时代发展的必然选择。新的学籍管理充分体“现以人为本”的理念,应当认真贯彻实施。     

关于对民办高校学籍管理的思考

自从高校扩招以来,民办高校的学校规模不断扩大,在校学生的数量日益增长,由于民办高校的"大众化"管理学生学籍,给民办高校的学籍管理工作带来了极大的不便,因此国家、社会与民办高校自身也逐渐开始重视民办高校的学籍管理工作,这使得民办高校将面临着新的挑战与机遇。本文就针对目前民办高校学籍管理所面临的主要问题,结合新形势下的学籍管理政策,提倡要树立"以人为本"的学籍管理理念,并提出了一些落实"以人为本"的学籍管理的主要途径,来提高民办高校的学籍管理的工作效率。     

基于以人为本理念的高校学生管理

正社会主义建设中应该坚持科学的发展观,科学发展观坚持以人为本,高等院校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,要全面落实科学发展观,在学生管理工作中坚持"以人为本"的理念为促进学生的全面发展发挥应有的作用。高等院校在学生管理的工作中坚持"以人为本"的理念,就是要实行人性化的管理,尊重学生的个性发展,为学生的成才提供应有的发展空间。一、树立以人为本的管理理念高等院校是为社会输送人才的     

基于质量管理的研究生学籍管理探析

研究生学籍管理是保证研究生培养质量的重要手段,是研究生管理的核心。结合质量管理理念,建立研究生学籍质量管理制度,明确研究生培养目标,加强培养过程管理,以人为本,不断完善管理制度、提高管理水平,既是保障研究生合法权益、培养高水平研究生的需要,也是体现高校研究生教育管理水平的重要方面。