“三全育人”模式下的思政教育

<正>《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》系统性提出"三全育人"的教育理念,这一理念已经成为当代高校思想政治教育工作改革的行动纲领,对发挥思想政治教育的育人价值具有重要现实意义。但当前高校思想政治教育仍然存在没有形成育人合力、教育事实缺乏连贯性、吸引力度不足等问题。应通过加强顶层设计,建立完善的组织保障体系,从而基于"三全育人"理念构建完善的思想政治教育模式,有效提升思想政治教育的育人效果。     

如何发挥学生会在高校思想政治教育工作中的作用

学生会作为高校思想政治教育工作中不可缺少的一个组织,在高校管理、育人工作中有不可替代的作用。要更好地开展高校大学生的管理和育人工作,必须提升学生会的影响力,通过提高学生干部的能力、完善学生会制度、倡导正确的学生干部观念等途径发挥学生会在高校思想政治教育工作中的重要作用。     

发挥高校共青团优势 加强和改进大学生思想政治教育

开展大学生思想政治教育是高校共青团组织的重要任务。高校共青团组织在大学生思想政治教育方面具有政治优势、组织优势和活动优势。发挥高校共青团组织在大学生思想政治教育方面优势的主要途径有理论育人、文化育人、实践育人、服务育人和组织建设等。     

加强和完善新时期高校共青团的主要职能

一、新时期高校共青团的主要职能1.育人职能新时期高校共青团的育人职能主要包括两个方面:大学生思想政治工作和优秀青年培养。对大学生进行思想政治教育,是新时期高校共青团组织政治属性的要求,也是共青团组织在高校教育工作中重要地位的体现,更是高校共青团组织育人职能的重要内容。     

高校思想政治教育工作创新机制路径选择

<正>高校思想政治教育承担着培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要任务,是高校育人工作中不可替代的重要环节。为增强思想政治教育效果,培养政治信仰坚定、道德情操高尚的人才,需要创新思想政治教育工作机制,从组织领导、目标导向、运行管理等角度出发,建立长效育人机制,贯彻和落实立德树人教育理念,从而有效提升高校思想政治教育工作质量,为大学生个人价值和社会价值实现提供助力。     

高校思想政治教育有效性弱化的原因及其对策研究

当前,高校思想政治教育有效性弱化的主要原因有高校思想政治教育工作组织领导体制不合理、辅导员队伍建设不到位、与“学分制”和“自主择业”就业制度相匹配的思想政治教育工作模式不健全、社会和家庭环境的不良影响等。高校思想政治教育工作应从组织领导体制、人才建设、思想政治教育工作模式、育人环境等方面予以改进和完善,从而提高高校思想政治教育的有效性。     

加强和完善新时期高校共青团的主要职能

一、新时期高校共青团的主要职能 1.育人职能 新时期高校共青团的育人职能主要包括两个方面:大学生思想政治工作和优秀青年培养.对大学生进行思想政治教育,是新时期高校共青团组织政治属性的要求,也是共青团组织在高校教育工作中重要地位的体现,更是高校共青团组织育人职能的重要内容.     

新时代高校组织育人的价值、逻辑与路径

组织育人是新时代高校加强思想政治工作的重要探索,有必要全面把握高校组织育人的时代特征,进一步凸显其育人功能和引领作用。整体性推进新时代高校组织育人工作,要以落实立德树人根本任务、彰显高校组织政治属性、强调高校学生主体地位、增强思政教育实绩实效为基本价值向度;在组织育人过程中遵循主体由一元向多元递增、工作由单中心向多中心发散、功能由隐性向显性过渡的内在运行逻辑;进而通过充分发挥组织协同育人功能,强化组织带头人的队伍建设,构建优势组织育人资源统筹机制等实践路径,切实提升高校组织育人的实效。     

辅导员视角下理工类高校清新学风建设问题研究

推进清新学风建设、营造良好育人环境,是社会主义教育事业尤其是高等教育事业发展的重要保障。针对当前高校学风建设存在的突出问题,如工作合力不强、重视程度不够、建设内容不全等,本研究提出加强学生思想政治教育、强化党建引领作用、完善学风建设工作体系、强化组织领导和制度保障等举措,以优化高校育人环境,提升专业人才培养质量。     

“三全育人”视域下构建MBA学生思想政治工作体系的探索与思考

新时代,高校思政工作者应秉承立德树人的教育理念,构建具有学科特色的思想政治工作体系。故在分析时代、学科及学生特色的基础上,进行“三全育人”视域下构建MBA思想政治教育工作体系的研究和探索,基于山东理工大学MBA项目的实际工作,分别从目标、内容和保障三大体系进行设计并组织实施,构建有MBA特色的思想政治工作体系,强化全员育人新理念,建立全过程育人新机制,构建全方位育人新体系,对于提高MBA学生思想政治素质、全面提升MBA学生培养质量具有重要的理论和实践意义。     

高校图书馆:思想政治教育新场域

思想政治教育作为我国一项思想奠基性工作,一直受到党和国家的高度重视。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新时代,高校思想政治教育工作对国家的和谐稳定发展尤为重要。图书馆作为大学生的第二课堂,是高校教育教学的重要补充,在推进高校思想政治教育工作方面具有独特的功能优势。为此,须引入“三全育人”和隐性育人等理念,综合分析高校图书馆思想政治教育的独特优势和育人价值。以此为基础,探讨新时期高校思想政治教育的新领域、新途径。     

高校思想政治教育课外实践分层分类育人工作探析

实践育人是提升高校思想政治教育实效性的根本途径,课外实践活动是实践育人的重要组成部分。文章在阐述课外实践对思想政治教育重要意义的基础上,从分层分类角度探析了思想政治教育课外实践育人工作。     

高校思想政治教育实践育人工作对策研究

实践育人是新时期思想政治教育工作的有效途径之一.近年来,高校对思想政治教育实践育人工作做出了有益的探索,提升了思想政治教育的实效.但仍然存在诸多问题,阻碍着思想政治教育工作的发展.文章分析了高校思想政治教育实践育人工作的现存问题,并提出了对策措施.     

大思政教育背景下高校党建结对共建模式的探索与实践——以民办高校为例

加强大学生思想政治教育,是培养社会主义建设者和接班人的重要举措。民办高校是社会主义高等教育事业的重要组成部分,同样承担着立德树人的重任。然而受办学体制、组织机构等诸多因素制约,民办高校的思想政治教育工作水平与公办高校还存在一定的差距。在公办高校和民办高校之间开展党建结对共建工作,以党建工作为统领,构建育人队伍帮带培养机制,并予以一定的政策支持,促进资源共享,对于提升民办高校思想政治教育工作水平、构建“大思政”育人格局具有深远意义。     

高校党建工作与思想政治教育协同育人模式研究

党建与思想政治教育是高校的核心重点工作,也是高校为国家育人育才的重要手段.本文通过分析高校党建工作与思想政治教育协同育人的必要性,从育人覆盖面不广、育人队伍不够专业、育人作用不明显、育人体系不健全等问题出发,运用协同育人理论,尝试构建"四个一"工程:即打造一个党员教师示范岗、建立一支"大思政"育人队伍、规划一套协同育人...     

组织教育和自我教育相结合：高校组织育人方略探新

中国共产党历来高度重视高校思想政治工作,组织育人是新时代高校思想政治工作的重要探索。在新时代新征程的背景下,发挥党组织育人的独特优势,探索高校组织育人有效方略,为党抓好后继有人的根本大计,具有重要的意义。坚持组织教育与自我教育相结合是推进组织育人的重要方略,组织育人既要强化组织教育,也要启发自我教育,使育人实践活动在主导性与主体性、认知性与实践性、规范性与自觉性有机统一中有效推进。     

基于易班平台的高校网络思想政治工作协同创新机制研究

思想政治教育是一门随时代进步而发展的学科,在新时代高校思想政治教育的过程中,网络思想政治教育成为不可忽视的重要组成部分.易班作为综合性网络互动社区平台,是高校网络思想政治工作中落实立德树人、实现"三全育人"的重要载体,是占领思想阵地、引导高校网络舆论的有效途径,是加强网络育人、提升思想政治工作实效的内在需求.但目前高校...     

书院制模式下增强大学生思想政治教育实效性探究

书院制模式为高校思想政治教育创新实践提供了新平台。本研究分析了书院制下大学生思想政治教育存在的问题,并提出通过凝聚书院社区育人合力、构建书院思政育人主阵地、汇聚思政力量下沉社区、优化书院思政活动载体、有效融入课程思政实践等举措,提升高校书院制模式下的思想政治工作育人实效。     

高校心理育人工作质量提升的困境与路径——基于对民间NGO的吸引力要素分析

高校心理育人工作是思想政治工作的重要组成部分。基于民间NGO的吸引力要素分析和当前高校心理育人工作存在的困境分析,对高校心理育人工作提出了要提升教育形象、讲究科学设计、注重全员培训、优化人员配置和践行服务精神的建议,进一步促进高校心理育人工作的质量提升。     

大思政背景下高校资助育人工作审视与思考

新时代高校思想政治工作质量的提升,需要构建大思政格局,将思想政治工作贯穿于教学教育全过程,推动形成"三全育人"。高校大学生资助不仅要扶助家庭经济困难学生,还承担着育人任务。资助育人作为新时代提升高校思想政治工作质量提升工程的十大育人体系之一,必须协同推进。当前,高校资助育人领域不同程度存在资助业务与资助育人脱节、资助育人平台搭建滞后、资助育人模式创新不足等问题,制约着资助育人整体效能提升。将自主业务与资助育人相融合、搭建资助育人线上线下平台、基于受助学生特点创新育人模式,成为提升资助育人工作的重要策略。