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哲理往往是文中点石成金、画龙点睛之笔,一篇情文并茂的议论文打动人的原因是深邃的思想或真情实感。深邃的思想来源于日常生活并且上升到人生哲理的高度,哲理启发读者追求真善美。 相似文献
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朱臣钰 《中国小学语文教学论坛》1999,(2)
一、议论文的特点在于它的论述性议论文的种类很多,有立论文、驳论文,有评论、杂感、讲演稿……但无论哪一类议论文,都是运用概念、判断、推理的逻辑形式,运用分析和综合的方法,通过证明或反驳来阐明见解和主张。议论文在说理的过程中,也穿插着记叙、说明等成分,但... 相似文献
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廖新汉 《中国小学语文教学论坛》1995,(9)
作文的分值差不多占了整个语文试卷的半壁江山。考生应试作文的质量和得分直接影响着语文学科的整体成绩,甚至事关一个考生的高考结果。从近年高考应试议论文答卷的分析结果来看,绝大多数考生的得分徘徊在及格线上下,取得良好、优秀成绩的只是凤毛麟角。这样的结果,应该说是考生总体写作水平的较客观的反映。那么要使应试议论文的品位升格,力争取得理想的成绩,到底有哪些教训值得吸取,有哪些经验值得借鉴,有哪些技巧值得效仿? 相似文献
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一、词句理解1.解释词义:考查有特定意义和有指代作用的词语。例1(2010年邵阳卷)《小议传统教育》17题:第③段画线句中的"此"指代什么内容?传统读书教育的成功,就在于此。答案:在孩童时代培养出良好的读书习惯。 相似文献
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佘宗慧 《中学语文(读写新空间)》2007,(5):72-72
话题作文是一种开放性的作文形式,写作自由度较大.要写好话题作文,可以从定向--立意--构思--行文四个步骤入手.其中定向是用以缩小范围,选好切入点;立意要做到符合话题要点,做到"明"、"深"、"新";构思是对材料的取舍和结构的安排,要能够选用典型、独特的材料;而行文则要流畅,书写要规范. 相似文献
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在外语学习中,写作与听、说、读同为基本语言技能之一。写作作为语言测试的一个项目,在国内外的各种重大测试中均占有重要的位置,例如TOFEL(托福)IELTS(雅思)、TEM4/8(高校英语专业4级、8级)CEM4/8(大学英语4级、6级)等等。在全国高等学校招生统一考试英语试卷(NMET)中,书面表达题从199年至今在全卷中均占25分,其分值权重仅次于阅读理解题(40分)和完型填空题(30分)。笔者从事高考评卷工作已有20多年,作为广东省高考评卷工作英语科的主要负责人之一也有十多年对高考英语科目的考试性质、考试内容和形式及其命题原则与思路,以及评分… 相似文献
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记叙文在初中生作文中极为重要,甚至可以说它是所有文章的基础,此类记叙文在叙述时要重点突出事件的过程,尽可能详细地描写事件中的细节,强化主题,达到启发读者、打动人心的目的。具体要做到四个方面:一、挖掘出事件的主题意义;二、借助环境描写来渲染事件;三、精彩的细节描写:四、跌宕起伏的故事情节。 相似文献
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姜有荣 《第二课堂(小学)》2014,(4):19-22
金题回放 阅读下面的文字,根据要求作文。父子俩驾着一艘小船行驶在水面上,突然风浪大作,小船就像海面上的一片树叶,眼看就要翻了儿子惊慌失措,这时父亲发话了:快往船舱里灌水当船舱里的水位达到一定程度时.奇迹出现了,小船不再剧烈摇晃, 相似文献
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作文教学~直是语文教学中的一个难点,作文课到底要怎么上,也一直困扰着我们。根据中学生思维发展的规律以及高中语文新课程标准的要求,高中阶段议论文写作成为重中之重,这对我们的学生来说也是一个难题。毕竟学生从小学到初中接触的也都是记叙文或者抒情性散文, 相似文献
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议论文是高中学生写作的主要文体,高中议论文写作要论点明确、精准聚焦,论据充分、素材丰富,论证合理、逻辑严谨。教师在议论文写作教学中可以应用头脑风暴法、例文参考法、主题活动法、互阅检视法、读写结合法等方法进行教学,使学生形成鲜明的写作个性、独特的写作风格和严谨的逻辑顺序,从根本上促进学生议论文写作能力的提高。 相似文献
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张憬 《语数外学习(高中版)》2013,(12):119
议论文写作是高中写作教学的重难点,该文体写作虽然很容易指导,但是学生的议论文写作水平却很难得到有效提高。由于学生缺乏写好议论文的信心,也没有足够的知识积累,写出来的议论文往往千篇一律,有些甚至毫无新意,缺乏明确的论点和立论依据,严重影响了写作教学质量。本文主要分析了目前高中议论文写作教学存在的主要问题,并提出了提高高中议论文写作教学质量的主要措施,以利于加强学生议论文写作能力。 相似文献