浅析磁场中两类粒子源的边界问题

1．同向不同速进入直线边界磁场的问题 求解带电粒子同向不同速进入直线边界磁场问题的关键是首先画带电粒子的轨迹并确定轨迹圆心,然后利用同一边界人射的带电粒子又从同一边界射出时,其速度方向与边界的夹角相等的对称规律求解。     

带电粒子在有界磁场中的运动

带电粒子在磁场中做匀速圆周运动是中学物理教学的主干知识,也是高考的热点.近年高考带电粒子在有界磁场中的运动考得频繁.现就带电粒子在有界磁场中的运动归类小结如下：带电粒子在有界磁场中的运动问题,根据几何边界可分为两类：一类是直线边界、另一类是圆形边界.     

利用“对称性”和“三步找”研究带电粒子在磁场中的运动

正带电粒子在磁场中的运动是高中物理的重点内容,这类问题对学生的时空想象能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力、逻辑推理能力有较高的要求,是考查学生多项能力的极好载体,因此成为高考的热点。一、带电粒子的"对称性"带电粒子经历一定的空间位置变化后一些物理状态出现对称性。利用对称性往往能删繁就简,事半功倍。(一)直线边界的对称性从同一直线边界射入的粒子又从同一直线边界射出时,速度方向与边界的夹角     

电场、磁场中的边界条件

带电粒子在电场、磁场和复合场中的运动问题是高考的热点,特别是电场、磁场中的边界条件的应用问题。因为电场、磁场的边界对带电粒子的运动路程长短、曲率的大小、偏转方向、运动时间等起决定作用,并且使粒子的运动情况变得较为复杂,很容易使题目灵活多变,便于考查学生对物理情景、物理过程的综合分析能力.同时,解决这类题通常采用特殊的数学方法来处理,很容易反映出学生利用数学工具解决物理问题的能力,学生在学习中应引起足够的重视.     

带电粒子在磁场中运动的多解问题分类探析

带电粒子在磁场中的运动问题是高考物理经常考查的题型,也是高中物理的重要知识点。在不同类型的测验和高考中,带电粒子在磁场中的运动问题对绝大多数学生来说属于难点,尤其是带电粒子在磁场中运动的多解问题更是难上加难。文章结合近年高考试题,对带电粒子在磁场中运动的多解问题的类型及解答方法进行归纳总结,旨在引导学生破解难点,提升解题能力。     

磁场专题复习

高考涉及磁场力的试题常包含重力、电场力的共同作用,其中以考查洛伦兹力为主.涉及带电粒子在磁场中运动的试题常涉及速率、动量、动能、半径、周期、向心加速度、向心力等重要的力学概念,其中带电粒子在有边界和无边界磁场区域中的运动及其规律、带电粒子在复合场中的运动及其规律是本专题内容     

带电粒子在有界磁场中运动是临界问题解析

“带电粒子在磁场中的运动”是历年高考中的一个重要考点，而“带电粒子在有界磁场中的运动”则是此考点中的一个难点．其难点在于带电粒子进入设定的有界磁场后只运动一段圆弧就飞出磁场边界，其轨迹不是完整的圆，它要求考生根据带电粒子运动的几何图形去寻找几何关系，然后应用数学工具和相应物理规律分析解决问题．下面举例谈谈带电粒子在不同形状有界磁场中运动的一些临界问题．     

带电粒子在圆形边界磁场中运动的动态分析

“带电粒子在磁场中的运动”是高中物理中的难点,尤其是涉及到边界磁场,往往需要学生有较强的模型建构、几何分析和数学处理能力．圆形磁场是边界磁场中的常见情景之一,出现频率很高．带点粒子射入磁场速度方向的不同、速度大小的差异、磁场位置的移动、磁场区域半径的变化,都会引起带电粒子运动轨迹的改变．本文尝试对带电粒子在圆形边界磁场...     

带电粒子在磁场中运动问题的归类分析

带电粒子在磁场中的运动问题是每一年高考必考内容之一,也是学生很容易丢分的题目。本文主要结合具体的案例对带电粒子在磁场中的运动问题进行归类分析,以提高学生解答问题的能力。     

带电粒子在均匀磁场中的运动轨迹

用微分方程的严格解,讨论带电粒子在均匀磁场中的运动轨迹,得出带电粒子在均匀磁场中的运动轨迹是螺旋线的结论,目的是加深带电粒子在磁场中运动问题的理解.     

圆形磁场问题探析

许多学生对带电粒子在圆形有界磁场中的运动问题常常无从下手,一做就错.笔者对该类问题进行归纳总结后,发现几个常见问题分别是"最值问题、汇聚发散问题、边界交点问题、周期性问题".对于这些问题,笔者认为只要针对具体的类型,抓住关键要素,     

带电粒子在圆形磁场区域过定点问题归类研究

带电粒子在圆形磁场区域过定点问题是近几年出现的物理情景新颖、构思独特的试题 .根据磁场的边界情况可分为两种类型 :一是圆形磁场区域边界为绝缘刚性圆筒 ,带电粒子与圆筒做弹性碰撞 ,周期性的在匀强磁场里做轨迹相同的匀速圆周运动而通过边界上某一特定点 ;二是与圆形磁场区域边界相邻的为“辐向”匀强电场 ,利用匀强电场的减速、反向加速而周期性进入匀强磁场 ,从而在匀强磁场里做轨迹相同的匀速圆周运动而通过某一定点 .同时 ,题目中往往设定带电粒子的碰撞次数或运动时间 ,使这类试题“异彩纷呈”,为学生留下了足够的创造性思维空间 …     

带电粒子在有界磁场中运动的临界问题

带电粒子进入有界磁场运动时产生临界问题的两个原因是速度大小不确定和速度方向不确定。文章结合例题,说明运用放大或缩小带电粒子在磁场中运动的圆周轨迹和动态旋转圆周轨迹的办法寻找临界轨迹,进而解决带电粒子在有界磁场中运动的临界问题。     

带电粒子在磁场中运动的临界问题

“带电粒子在磁场中的运动”是历年高考中的一个重要考点,而“带电粒子在有界磁场中的运动”则是此考点中的一个难点,在于带电粒子进入设定的有界磁场后只运动一段圆弧就飞出磁场边界,其轨迹不是完整的圆,它要求考生根据带电粒子运动的几何图形去寻找几何关系,分析临界条件,然后应用数学工具和相应物理规律处理问题．如何分析这些临界条件,笔者总结有如下几种方法．     

带电粒子在磁场中运动多解问题归类分析

新课程改革要求着力培养学生的创新能力,近年高考中经常出现多解问题.要解答好多解问题,要求学生具有相应的发散性思维能力.带电粒子在磁场中运动类问题是高考中常出现的问题,分析研究带电粒子在磁场中运动的多解问题,提高考生对这类题的解题能力,提高考生的高考得分能力,对广大高三师生而言,具有重要的意义.造成带电粒子在磁场中运动时多解的原因主要有以下几种：1.带电粒子所带电荷电性不确定造成多解; 子运动的周期性造成多解.     

带电粒子在圆形磁场中的一种发散和汇聚运动

带电粒子在磁场中的运动形式很多,其中有一种是带电粒子在圆形磁场中的运动.1带电粒子在圆形磁场中的发散运动不同带电粒子在圆形磁场中同一点沿不同方向出发,做发散运动,离开磁场后速度方向都相同.     

带电粒子在磁场中做周期性运动类试题分类剖析

带电粒子在磁场中做周期性运动类试题是高中物理电磁学中的一类常见题型，由于带电粒子在磁场中周期性运动过程复杂，学生在求解此类试题时往往感觉难度大.本文深入剖析带电粒子在磁场中做周期性运动类试题常见类型，分类剖析每类试题的特征及其一般求解方法.     

初探带电粒子在有界磁场中做圆运动时的逆向绘图

带电粒子在有界匀强磁场中做圆运动绘图时可以采用逆向绘图:先画出规则的圆,再绘出磁场的边界。这样可以有效地降低绘图的难度,同时锻炼学生的逆向思维能力。     

带电粒子在有界磁场中运动的极值问题归类分析

当带电粒子垂直于磁场方向进人有界均匀磁场，在只受洛伦兹力作用时，粒子做匀速圆周运动，其运动轨迹受速度大小、方向，以及磁场形状、边界、强弱等条件的约束．当这些条件变化时，粒子的轨迹也随之变化，从而可能使粒子轨迹从一种形式向另一种形式的转式．这个转折点就是带电粒子在磁场中运动的临界点，找好这个临界点是解决极值问题的关键．现以这类问题归类分析．     

定性比较带电粒子在有界磁场中运动时间的方法

有界匀强磁场是指只在局部空间存在的匀强磁场.带电粒子垂直磁场方向从磁场边界进入,由于入射速度和磁感应强度的可变性,造成它在磁场中运动的圆弧轨迹各不相同,对应的运动时间也各不相同.