首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
韩静波 《精武》2007,(2):10-11
压肘缠敌(右者)若力大,我用正缠法无法将敌臂制弯,则翻腕转身,将敌腕拉至我腹部,使敌前臂成手心向我之侧立式,同时以左肘尖绕过其臂,下沉勾拨并滚缠之(图1~图3),可将敌向后拨出摔倒。  相似文献   

2.
高树山 《武当》2024,(2):28-30
<正>2、下拉肘:任意姿势站立均可,左手臂从腰后反手贴在后背,右手拉住左肘用力向右拉动(图27)。左右互换练习。第九法:扶墙压肩伸双臂注释:这个动作练习两臂向后的活动范围。动作:两脚开立面对墙壁,两腿伸直,以髋关节为轴向前俯身,同时两手臂伸直向前推按于墙面,略高于臀部,上身向下压动数次(图28)。第十法:推墙压踝两足蹬注释:这个动作是练习两踝关节的活动范围,是轻功走壁功的根基功夫。  相似文献   

3.
<正> 投标枪要求最后用力方向要通过标枪纵轴。为了使学生较快地掌握好这种技术,我们总结出一套专门练习,其主要特点是: 1.练习方法简单,与实际动作紧密联系,易于学生练习。 2.既可单独练习,又可与技术动作结合一起练习。 3.练习方法具有一定的趣味性。一、原地插枪练习(本文以右手投掷为例) (一)向下插枪练习练习方法:练习者两脚平行与肩同宽,投掷臂手握枪把,手臂上举,肘关节朝前,充分伸展肩关节,听口令做大臂带动小臂的鞭打式挥臂甩腕出枪动作,将枪插入小圈(见  相似文献   

4.
<正>一、如何理解"组合练习"对于篮球投篮教学来说,合理有效练习的目标就是能够在篮球比赛中投篮得分,这是教学训练中教师期望学生达成的技能目标之一。案例中提到如何设置合理有效的组合练习,那就要明白什么是组合练习。以原地单手肩上投篮为例,它可以分为准备姿势、投篮动作、结束姿势三个部分。这三个部分属于投篮动作的结构。单就投篮动作来说,分为上肢的动作与下肢的动作,下肢的动作包括腿的蹬伸,上肢动作有手臂的顶肘、伸臂、拨指、压腕等。对于"单手肩上投  相似文献   

5.
<正>一、技术学习要循序渐进由于掷实心球技术很难掌握,学生们往往感觉有劲使不出,或者用了很大的力气,投掷的距离很近,这些都是因为对掷实心球的技术动作掌握不扎实造成的。因此,在教授技术动作时切忌盲目练习,要因材施教、循序渐进。1.学习动作时要由简到繁,从上到下逐步掌握动作要领。先带领学生学习压腕、拨指的动作(双手胸前持球做压腕、拨指练习),再过渡到快速挥臂鞭打练习(双手头上持球做前掷练习,要求挥臂快速有力,压腕拨指,出手角度在35°~42°,见图1),  相似文献   

6.
李树琦  吴凌 《精武》2006,(10):22-22
金丝缠腕技法是中国民间武术散手中,当被对方单或双手抓握住腕部关节时,利用缠、别、扭、挫等擒拿动作控制对方的腕部关节后进而制服对方的武术动作。一、金丝扣腕当对方右手刁拿住我右手腕部时,我疾用左手扣压其右手背,使其不能解脱,随即右手由下向上反缠对方腕部,以掌外缘封其腕关节处,两手合力向右侧拧压,使对方因腕部疼痛、关节被挫而被迫跪倒(图1)。  相似文献   

7.
9、甲上左步左拉腕,扁压乙左肘甲为了保护自己肘关节不受伤,丝毫不与乙抗劲,通过左脚上步调整距离化解危险(图15正面),左手抓握乙左腕前拉破解撅臂(图16),将乙臂拉直、手拉至腰问固定,右肩下压乙臂肘部,反拿乙(图17)。  相似文献   

8.
通过对周红发球时身体主要关节声、(肩、肘、腕)运动轨迹解析,找出击球时鞭打动作的特征及其球速快的缘由.特征是以腰为轴,以肩、肘、腕三节鞭打的动作,使手腕获得较大的加速度、其他队员多是以肩为轴的肘、腕二节鞭打动作.  相似文献   

9.
一、单(双)脚蹬地反上成支撑。动作要领:踢腿蹬地屈臂引体体贴杠,收腹并腿反腕上,挺身抬头伸直腿,直臂挺胸向前看。动作规格:两腿要直,在杠上方并腿,支撑时身体与杠约成45°角,抬头挺身。动作难点:踢腿,倒肩、拉臂配合。教学方法:1.做屈臂引体和蹬地摆腿练习。2.俯卧在杠上做抬头反腕挺身练习。3.帮助下脚踩板凳做反上成支撑练习。4.在帮助下直接练习。  相似文献   

10.
如何进行羽毛球运动员的体能训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
羽毛球项目对身体素质的要求很高,尤其是专项身体素质作为身体训练的主要内容,即着重发展运动员的力量、速度、耐力、柔韧等素质训练。1专项性力量训练内容与方法(1)上肢专项力量训练法:羽毛球掷远、掷垒球;绕腕练习--手持哑铃于体前或体侧作绕8字练习;挥拍练习--挥网球拍,重点进行前臂、腕、指的各种击球动作以发展击球爆发力;转臂练习--手持哑铃于体侧作旋内、旋外练习等。(2)躯  相似文献   

11.
在学习排球垫球准备姿势和移动后 ,进行势球教学 ,可采用以下方法练习。使用这些方法 ,既可作为技术练习手段 ,也可进行趣味竞赛。一、手臂放球法。练习者做好准备姿势后用双手互握的手指拨球 ,让球沿手腕向前小臂方向滚动 ,待球滚动到手腕上5—10厘米的前小臂处停止 ,同时双臂夹紧上拉 ,双手互握手腕下压 ,做成垫球的静止动作30秒钟。目的 :使练习者明确垫球一瞬间时身体 ,双臂双手腕的动作正确做法 ,了解手臂垫球的正确部位。二、自抛自垫法。练习者做好准备姿势后把球上抛 ,迅速含胸、夹臂、挺肘 ,双手互握手腕下压 ,待球下落 ,进行…  相似文献   

12.
1.平臂负重收腕练习者坐于凳子上,双脚开立与肩同宽,双臂曲放于双膝上,使腕关节刚好露在膝关节外部悬空,腕关节可以朝上也可以朝下(见图1)。练习时,手持杠铃,做翻腕或收腕动作,要求全身其他部位不能用力,仅凭腕关节用力做练习。练习后期,腕关节力量不足时,很多练习者习惯性地把脚顶起来或手臂回收用力,教练员一定要强调不允许这些附加动作的出现。  相似文献   

13.
王军生  贺春林 《武当》2005,(10):38-40
传统擒臂手防身制敌术主要精选了武当拳中擒制性手法。擒臂手在实战制敌中主要运用缠丝劲和杠杆力原理,拧拉击打敌攻防手臂之腕、肘、肩等关节,将敌手臂拧伤,同时以滑蹬或勾翘脚抵绊敌邻近腿,用手、脚之反向合力或定轴旋转力制敌倒地而将敌擒住。  相似文献   

14.
<正>双杠是器械体操项目之一。双杠可以在一杠或两杠的正向、侧向上通过各种支撑、挂臂、悬垂做各种摆动、摆越、屈伸、弧形、转体、回环、滚翻、空翻和各种静止姿势与用力动作。其动作内容丰富、类型全面、有简有繁、有易有难,可在杠中、杠端、杠上、杠下变换各种动作,主要是由静力性和动力性动作组成。练习双杠可增强上肢、肩带、胸部、腹部及背部肌群的力量和柔韧性,提高上肢关节的稳定性,改善协调性和平衡能力。对肩、肘、腕关  相似文献   

15.
胡光锋  颜廷金 《武当》2006,(10):33-35
腰带术是利用军警外腰带进行挥、劈、撩、抡、抛、缠、索、带等技法为内容的拳法战术。其基本思想是,根据腰带的特性兼具鞭法的特点,结合实战拳法,用其所长,利用腰带的挥、劈、撩、抡借以防护,亦可打防合一,趁机抽、践、抛、缠、索、带,继而接敌贴身应战,以膀打身撞,肘截膝击,折腕拿肘等技法,环环相扣,快速制敌,从而致敌被动,制敌于顷刻。  相似文献   

16.
1.夹臂压肘夺匕首 动作:当对方右手握匕首以劈刺手段刺来时,用“V”形手上防,抓住对方的右手腕部,沿顺时针方向旋拧;同时上左步,再插右步,向右后方转体180°,并用左臂夹住对方右时向下压,随即用右手扣抓回搂对方右手腕并卷腕成俯身控制。(图1、2) 要领:全套动作要突然、迅猛,拧臂、转体、夹压肘关节几个连续性动作要同时完成。注意全套动作的准确与协调一致。2外掰拿夺匕首 动作:当对方右手握匕首向我头面部或胸部直刺来时,我迅速向左侧闪身,用左手掳抓住对方右手腕部,右手同时由下向上抓对方右手腕的小指外一侧…  相似文献   

17.
实用擒拿法     
10.盘肘拿 动作:当对方用左手抓住 我右手腕时,我 迅速以左手按抓住对方左手,同时右腕上顶,使对方左手不能回 抽;接着向左转身上右脚,右肘上提 后向下用力盘压对方的左臂,使其 臂部疼痛难忍失去抵抗能力。目视 对方(图1、2、3)。要领:左手抓紧对方左腕,不要使其逃脱或改变位置,左转身上步与右肘上提向下盘压同时进行;右 肘下压要全身协调用力,动作要迅 猛。 11.大托抢拿 动作:当对方右手抓住我右手 腕时,我右手迅速由上向下再向上 转动腕关节,顺势将对方腕关节抓 牢,并上左脚,用左手向上托住对方 的右肘。右手…  相似文献   

18.
一、动作要领由悬垂姿势开始,两臂屈臂拉杠向上引体,头过杠时,上体后倒收腹举腿,当腹部贴杠两腿伸至杠后水平部位时,两腿制动,接着翻转身体、抬头、翻腕,挺身成支撑。二、教学重点两臂拉杠引体头过杠,收腹举腿倒肩。三、教学难点拉、收、举、倒、贴、伸、翻的协调配合。四、教学要求在完成动作时,要做到两臂用力均匀,整个动作协调、连贯、节奏感好;采用多种练习方法,发展力量素质;加强保护和帮助,注意安全教育,消除练习者某些顾虑,克服恐惧心理。五、教学步骤(l)集体徒手模仿直臂屈肘收腹举一腿倒肩练习。要求明确慢翻上…  相似文献   

19.
一、垫球是接发球、接扣球和防守的主要手段垫球时的要领是:面对来球,看清它的落点迅速移动到位,身体成半蹲准备姿势。当来球接近腹前时,两掌根两肘关节靠紧,两手手指重叠后合掌互握,两拇指平行,手腕下压,两臂外翻形成一个平面。然后根据来球选择好抬臂角度,手臂迅速插入球下,用力要全身协调,蹬腿、提腰,重心随之前移,同时靠两臂相夹、收腹含胸、压腕抬臂等动作密切配合,在球离臂一球左右时,蹬地发力,提肩压腕,将球垫在腕关节以上10厘米左右的平面上。臂平时放松,触球时紧张,两臂要保持平稳固定,身体和两臂有自然的伴送…  相似文献   

20.
软式排球的运动特性和教学要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于软式排球有自己的运动特点,对于击球的动作必须有不同的要求,笔者结合近一学年来的软排教学体会,谈谈软排的运动特性和教学要点,供大家参考。   一、垫球要点:插臂要及时,击球部位要平紧,击球力量协调   软式排球由于球轻,垫球的手型和用力稍不正确,球便会失去控制。所以在垫球过程中,必须按动作要领去做,两臂必须伸直内夹形成经较平紧的垫击平面,击球时要蹬腿、提腰、挺肘、压腕的全身协调用力击球,这样才能控制好球的高度和弧度,提高垫球的稳定性。   垫球是一项防守技术,主要用于接发球和接扣球。发球和扣球速…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号