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又是一年暑假时,怎样才能把这个暑假过得自在、过得惬意、过得充实,是许多孩子关心的问题,也成了家长们头疼的问题。在此想借《教育》旬刊的读者栏目与大家一起探讨。 相似文献
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奶茶 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
奶茶姐姐的知心话:九月的太阳还是那么耀眼,亲爱的同学们,暑假过得好吗?奶茶姐姐很想念大家,也想在此谢谢大家。5·12汶川地震发生之后,惊魂未定的我们在第一时间接到了读者们一个又一个关切的电话,我们都深受感动,谢谢大家的关心。在以后的工作中,我们一定会更加努力地工作,为大家提供最准确最详尽的高考资讯! 相似文献
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目前,很多学生苦恼自己的文章得不了高分,找不着方向,找不着方法。通过多年的教学经验,我知道很多学生作文得不了高分的一个重要原因是语言没有文采。鉴于很多学生目前所写文章大部分是议论性的文章,在此和大家共同讨论几种如何使议论性的文章有文采的方法。 相似文献
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《英语大王(小学)》2007,(12)
哇噻,怎么一眨眼的工夫就已经来到十二月(December)啦?真是不得不感叹时间过得快啊!在此,我要感谢大家这一年来对《魔法日历》的支持。我会站好2007年最后一班岗,给大家一字不落地报告本月最值得关注的事! 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2004,(11)
cathy最近,我们推出了新书推荐这个栏目,深受大家的喜爱。每天都能收到大家的汇款订购不同的书,也有一些家长打电话来询问有关购书的事宜。在此感谢大家的支持,我们将推出更多更新的图书供大家选购。由于订书的朋友比较多,有些书出现了缺货现象,在此向大家表示抱歉,我们将尽快联系出版社多准备一些以供大家购买。书是人类的朋友,希望通过图书,让我们也成为最知心的朋友!购书咨询电话:(010)67678615佑杰时间过得真快啊!转眼11月的杂志又做完了。新的一年又在向我们招手,我们现在已经开始研究2005年《聪明泉》的内容走向。杂志的好与坏还需要… 相似文献
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李红梅 《数学学习与研究(教研版)》2005,(3):19-21,37
在中考复习中,为了帮助同学们把基本概念理解得更加透彻,基本方法与技巧掌握得扎实牢靠,让你在考场中提高解题速度,做到小题上不共分,我们特开设此栏目希望通过这30分钟的热身自测,让你成为得分小能手,大家快来试一试吧! 相似文献
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闫小军 《乐山师范学院学报》2012,27(6):11-13
苏轼作为文学大家,对其研究几乎汗牛充栋。但大多着眼于豪放词及积极乐观人生态度的研究,对其诗文中表现出的落寞、凄清、孤寂等清冷意境及影响探求较少,对此进行深入透彻阐析的文章也不多见。鉴于此,文章对其此期作品表现得清冷意境进行全面观照,从而揭示其创作价值和重大影响的产生根源。 相似文献
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我校艺术教研组从学校建校以来一直隶属于体音美劳组,先后有八名艺术教师在此任教。在我们这个集体里,各学科艺术交叉的特点体现得淋漓尽致。在艺术的氛围中大家和谐相处,教书育人的共同的目标让我们格外团结。 相似文献
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本文有感于对语文教研活动中的"讲得太多"的批评,提出自己的思考,认为不具体分析"讲得太多"的情况而一味棒打,会招致很严重的后果:大家不敢讲,于是不研究讲什么,怎么讲,最后不会讲,语文课愈发无味无趣。在此分析之上,提出语文教师要因"材"施"讲",有时需要"大讲特讲"的意见。 相似文献
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每日,小女纠缠,命我帮其默写英语单词,工作为此“公事”所拖,甚是烦恼,遂狠下决心,想让这些重复劳动交由电脑来完成。几易其稿,终得结果,在此与大家分享快乐,让所有与我有类似经历的老师、家长共同减轻负担。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(5)
这段日子大家过得很开心吧,因为最近有好多重要的节日哦,比如说五一劳动节、母亲节、父亲节、六一儿童节等。但小童提醒大家,一定要完成功课后才能出去玩,因为只有这样大家才能玩得开心、放心、安心。 相似文献
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奶茶 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
奶茶姐姐知心话:寒假到了,大家终于有时间可以稍微放松一下了。但同学们也不要玩得忘乎所以哦,毕竟,来年还有更艰巨的任务等着你们。在此,奶茶姐姐代表《高考金刊》所有编辑向同学们拜年了,感谢大家一年来对我们的支持,我们一定会再接再厉,办出更好的杂志,同时,也祝同学们新年快乐,2009年高考大丰收。 相似文献
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QQ龙 《课堂内外(小学版)》2004,(1)
Hi,小朋友们大家好!小龙在此给大家拜年喽,祝大家新年过得快快乐乐,寒假玩得开开心心!今天,小cool龙要教大家制作春节晚会的海报标题。OK,跟我走吧———1.打开Word,在菜单栏空白处点击鼠标右键打开快捷菜单,轻点“艺术字”命令,“艺术字”工具栏就出现在Word窗口中了(如图1);2.点击“艺术字”工具栏中的“”,打开“‘艺术字’库”窗口(如图2),选择中意的一种样式后“确定”;3.在“编辑‘艺术字’文字”窗口中输入标题文字:春节联欢晚会(如图3),分别设置好“字体”和“字号”后“确定”;4.哈哈,精彩的标题就露脸了。如果你觉得这个还不够… 相似文献
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语言的学习主要包括听、说、读、写、练五大基本技能,其中听是极为基础和关键的一环。英语学习体现得尤为明显,基础不牢,地动山摇。在此我剖析了初中英语听力教学中的几大难点及其难于掌握的根源,并根据个人经验提出了解决方案,与大家交流共享。 相似文献