成人学员自学能力培养管窥

自学能力是指一个人独立学习、获取知识的能力。从战略眼光来看,培养自学能力确是一项比传授知识重要得多的任务,特别是在当今科学技术迅猛发展的时代,这种能力更是必不可少的。成人的学习,无论是互学,还是教学,都须有自学能力。这是因为成人往往是带着各种实践中的...     

成人学员自学能力培养的对策研究

自学是成人最有发展潜力的学习方式。近几年来,发展成人学员自学能力已成为成人教育所追求的目标。我们可以从社会及个人条件和学校教育两大方面来探讨成人学员自学能力培养的对策。     

函授教学应加强学员自学能力的培养

自学是函授教学过程的重要环节,是成人学员获取知识的主要手段,它贯穿函授教学的全过程,在教学环节中起到决定性作用。因此,只有指导好学员的自学,加强自学能力培养,才能保证函授教育质量。本文根据成人教育特点．谈谈有关成人学员自学能力的培养。     

成人体育教育中学员自学能力培养策略

成人自学能力是近年来教育理论和实践中的一个热点问题。就培养成人体育函授学员的自学能力而言，克服内、外国因素的制约是问题所在，转变思想观念是关键，掌握学习策略是重点，利用学习资源是保障，“学以致用”是目标。     

成人学员学习心理特点及对成人教育教学现状态度的调查与分析

本研究借用了诺尔斯成人教育理论作为调查基础框架。诺氏认为 ,成人学习心理特点主要表现在 :1.成人能真切地意识到自己的学习需要 ;2 .成人具有强烈“自我指导性”的自我概念 ,即自主负责地进行有关自己学习的决策 ;3.成人经验丰富 ,应得到承认 ,并可作为相互学习的重要资源 ;4 .成人学习准备状态是由于其现实生活和社会职责变化的需要而产生的结果 ,因而具有现实性和发展任务性 ;5.成人学习定向是“生活中心”、“任务中心”或“问题中心”,即成人学习是为了进一步提高其技能 ,解决具体实际问题 ,以充分发挥其生命潜力 ;6 .成人学习尽管也…     

浅谈电大开放教育中学员自学能力的培养

要根据电大远程开放教育学习的特点，充分提供满足学生自主学习的条件，并加强对学生自主学习能力的指导，提高其自学能力。     

成人学员的学习驱动力

成人学员的学习驱动力胡斌几年的教学实践使我感到，学员的学习积极性如何，对教学效果影响甚大。那么，成人学员学习的真正驱动力从何而来呢？一、对办学目标的认同是学习积极性的“初”动力社会主义市场经济的运行，使企业引入了竞争机制。国家公务员制度的实施，也给机...     

浅谈基于网络资源提高学生自主学习能力

目的:文章对目前的教学过程和学习效果进行了调查分析,考查网络资源与学生自主学习之间的联系。方法:通过调查法、德尔菲法选择36条目进行调查,揭示网络资源在学生自主学过程中的作用。结果:网络资源能有效地提高教学质量,但需要与教师传统教学有机结合。结论:通过考查学生利用网络资源自主学习情况,为更好提高教学水平、增强学生解决实际问题能力、培养信息素养和增强学习的有效性提供依据。     

浅议学生主动发问意识和能力的培养

课程改革前后相比,课堂教学提问在问题情境创设、问题设计、导答与点评等方面确实发生了许多积极的变化,但令人遗憾的是,在提问主体这个纬度,大都还是教师向学生提问。在新课程强调学生主体作用的背景下,这种现象的存在令人深思。     

论网络教育模式下学员自主学习能力的提高

网络远程教育在教学实施过程中,自主学习是中心环节。学生自主学习能力的高低成为提高学习效率和质量的关键。通过分析制约网络教育学生自主学习能力培养的主要因素,提出培养和提高学生的自主学习能力的途径和措施。     

试论培养学生提问能力的意义

喜欢提问是一个人具有质疑精神的体现。具备提出问题的能力是发展创造性思维的需要,也是其结果。培养学生会提问的能力,是促进个体认知发展的重要途径,是培养学生“创新”意识的起点。     

浅谈初中学生英语阅读能力的培养

在英语教学中,培养学生阅读能力问题,早已摆到了重要位置。笔者拟从四个方面谈谈初中学生英语阅读能力的培养。1.改革课堂教学,改革旧的课文教学方法     

论新形势下大学生英语语言应用能力的培养

大学英语教学模式的变革要求高校英语教师不断转变教学理念,课堂教学要以学生为中心、既传授语言知识与技能,更注重培养语言实际应用能力和自主学习能力。因此,大学英语教学必须探索出以课堂教学为基础、以大学生自主学习及第二课堂活动为有效补充的教学体系,以切实提高大学生英语语言应用能力。     

浅谈英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

培养学生的自主学习能力是当前课程改革中关注学生发展的重要内容之一.<英语课程标准(实验稿)>明确提出"引导学生调整学习方式,提高他们的自主学习和合作学习的能力,使他们具有终身学习的能力".英语阅读教学是英语教学中的重点内容.因此,教师必须注重在阅读教学中培养学生的自主学习能力.     

课程教学中培养学生自主学习研究能力的尝试与思考

在＂元素有机化合物及其聚合物＂课程教学过程中,围绕如何提高教学质量和培养硕士生的自主学习研究能力,我们进行了教学内容和方法的改进。本文主要叙述了这一教学实践的过程和结果,并对产生的问题进行了分析和思考。     

物理实验教学中学生能力的培养

生动形象的物理实验能有效地吸引学生的注意力,许多新奇的现象和问题,能激发学生的求知欲;也能培养学生的动手能力和创造能力.所以物理实验教学的好坏是直接影响中学物理教学质量的重要一环.     

在化学实验中培养学生的观察能力

化学实验技能的培养,包括实验操作技能和实验观察能力的培养两个方面,而实验观察不仅仅是一种能力,也是一种学习方法,是在化学学习中获取信息与事实的有效途径.