论高校新闻网的大学生思想政治教育功能及其完善与发展——以常熟理工学院五月阳光新闻网为例

当前,高校新闻网作为高校信息发布的重要工具和载体,已经成为学校重要的思想舆论阵地和文化宣传战线,也成为高校大学生思想政治教育工作的新阵地。本文分析了高校新闻网在大学生思想政治教育工作中的地位和功能,以常熟理工学院五月阳光新闻网为例,针对当前高校新闻网普遍存在的问题探讨了解决途径,希望有助于高校新闻网更好地完善与发展。     

新媒体时代思想政治教育的创新研究

我国高校的思想政治教育工作与时俱进,开展了一系列的改革,但是当前我国高校的思想政治教育工作的教学模式比较传统,教学手段比较单一,这就在一定程度上阻碍了高校思想政治教育工作效果的取得。在当前社会科学技术不断进步的背景之下,思想政治教育工作要充分运用新媒体,做好教育创新,使新媒体技术可以更好地为思想政治教育工作服务。     

高校思想政治教育工作创新研究的热点及趋势——基于四种期刊的CiteSpace可视化分析

本文利用信息可视化工具CiteSpace,对《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《思想理论教育》和《思想政治教育研究》中2007-2017年共计497篇高校思想政治工作主题的相关文献进行作者-机构及关键词共现研究,并结合文献的文本内容展开热点分析,直观地展现出高校思想政治工作较为有影响力的两大研究主体,以及六大热点领域研究方向,以期为高校思想政治工作的研究与实践提供借鉴。     

高校思想政治教育与心理健康教育融合问题探讨

高校思想政治教育工作应当与心理健康教育进行结合性教学才能达到应有的效果,思想政治教育与心理健康教育对学生的身心健康都有很大的影响作用,高校为了更好地实现教学效果,应当最大化的对思想政治教育与心理健康教育进行结合性开展。     

新媒体环境下高校思想政治课教学模式的创新

新媒体技术的飞速发展,使信息传播变得快速、便捷和广泛,也为高校思想政治教学提供了现代化的手段和途径。适应新媒体演进格局,改革高校思想政治教学模式,实现新媒体技术与校园思想政治教学的有效整合,充实和发展高校思想政治教学理论,能更好地发挥思想政治课在信息社会中的育人作用。     

以微博为抓手做好高校思想政治教育工作

当前,微博已经逐渐成为大学生成长和发展过过程中重要的网络交流工具之一,高校思想政治教育工作要想积极应对“微时代”的到来,就必须深刻认识微博给当前高校思想政治教育工作带来的影响,以便更好地将微博引入高校思想政治教育工作的过程中。微博给传统思想政治教育的发展带来了新的契机,但是,目前主流舆论和思想政治教育工作在微博中处于集体“失语”和功能“障碍”状态。     

人文教育视角下高校思想政治理论课教学研究

人文关怀是人文教育的重要内容,也是以人为本教学理念的主要内涵,开展思想政治理论课程教学活动时,要重视人文教育作用的发挥,将人文关怀融合到思想政治教育理论当中来,培养大学生良好的政治认同和思想政治观念,从而有效地提升高校思想政治理论课教学水平。文章主要对人文教育视角下高校思想政治理论课教学方略进行了有效的研究和讨论,旨在更好地推动高校思想政治理论教学工作更好地开展。     

网络信息对高校思想政治理论教育教学的影响及对策

网络技术引发了教育革命性的变化,也使高校思想政治理论教育教学面临巨大的挑战,高校要认清目前思想政治理论教学方案在实施中存在的问题,了解网络信息对高校思想政治理论教育教学的负面影响,科学地利用网络信息,加强思想政治理论教育教学的改进与创新。     

拆借信息哲学在高校思想政治教育中的溢出效应

信息哲学是现时代的重要智慧,高校思想政治教育工作借助“拆借”信息哲学的相关理论和研究方法,能更好的提高教育效果,实现教育本质的溢出效应,是当下高校思想政治教育的必经之路。本文结合中西方哲学观点,简要介绍了信息哲学的产生和含义,通过“拆借”其基础理论,指明了在信息时代发挥高校思想政治教育溢出效应的三条主要途径：整化信息、质化信息和转化信息。     

全员德育的思想政治理论课实践教学模式创新研究

【正】高校思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课整个教学体系的重要组成部分,在落实高校思想政治教育"主渠道"作用中具有独特的效果。本文主要从全员德育的理念出发,探讨高校思想政治理论课实践教学模式的创新问题,为更好地实现思想政治教育的总体目标服务。     

网络环境下大学生思想政治教育工作的策略研究

互联网是一种新型的信息传播载体,给高校开展思想政治教育工作带来了机遇与发展。利用网络资源开展思想政治教育工作,已经成为高校思想政治教育中主要的补充教育方式。在明确大学生思想教育工作中的利与弊的前提下,对教育理念进行更新,并完善教育中的各种规章制度,加强教师的教学能力与素质,从而提高网络环境下大学生思想教育工作的效果。     

高校思想政治教育中网络语言的路径研究

本文着眼于高校思想政治教育的实效性问题,从把网络语言工具纳入高校思想政治教育体系入手,认为当前高校思想政治教育存在对采用网络语言工具的内在要求,而语言工具在高校思想政治教育发展中的趋势与路径应当呈现大众化、通俗化和生活化,才能更好的使大学生们接受、理解和掌握马克思主义。并对网络语言工具在高校思想政治教育中的实现形式进行了一些具体思考。     

“互联网+”时代将井冈山精神融入高校思想政治教育的方法和途径的探讨

"互联网+"时代的到来,为高校思想政治教育工作提供了更为广阔的发展空间,让其能够更顺利地将井冈山精神成功地融入到高校思想政治教学中,一方面能够让学生在学习思想政治教育知识的过程中学习到伟大的井冈山精神以及革命先人的丰功伟绩,另一方面也能够通过将其融入到思想政治理论知识当中,扩大高校思想政治理论体系,丰富这部分的相关内容,让红色井冈山精神更好地在学生之间传承下去。因此,"互联网+"时代将井冈山精神融入高校思想政治教育当中具有重要的研究意义。     

充分利用信息网络资源努力搞好高校的思想政治教育工作

网络的出现和发展,是信息时代发展的必然结果,它不仅改善了人们的工作条件,成为了开展工作的有效工具和载体,更重要的是带来了新的工作方式、思维方式和价值观念。随着高校教育教学事业的发展,充分利用信息网络资源,发挥其在高校思想政治教育工作中的积极作用已成为加强和改进高校思想政治教育工作的重要手段。     

探析新疆高校隐形思想政治教育的重要性及实践路径

在高校中隐形思想政治教育与显性思想政治教育是两种不同的教育方式,当高校面对今天的国际国内形势的变化、网络时代教学对象的变化等,仅靠显性思想政治教育很难达到良好的教育效果,需要积极探索隐形思想政治教育在大学生思想政治教育中的新路径,以取得更好的教学实效性.     

推进高校“思政教育+专业教学”向深层发展的思考

课程思政是高校实现全方位育人的重要环节,是新时代思想政治教育的必然要求。在实际教学过程中,如何更好地将思政教育融入到专业课教学过程中,一直是高校关注的热点。文章论述了课程思政实施的必要性,以及在实施过程中面临的问题和困难,提出一些思考与建议,旨在为专业课教学中更好地融入思政教育提供参考与借鉴。     

网络化背景下“两课”的思想政治教育功能

马克思主义理论和思想政治教育进入网络是一门全新的科学,面对信息网络化给“两课”教学提出的挑战和提供的机遇,应当建立一种与信息化、网络化发展趋势相适应的丰富而又发达的高校思想政治教育体系,加强网上马克思主义理论和思想政治辐射力量,更好地发挥网络化背景下“两课”的思想政治教育功能。     

播客:大学生思想政治教育的新机遇与新挑战

播客传播的盛行,给大学生思想政治教育提供了新的机遇,也带来了新的挑战。本文试从分析播客传播特点入手,着重探讨其给我们思想政治教育工作带来的新机遇和新挑战,并提出解决路径。     

“互联网+”民办高校思想政治教育工作创新研究——以上海建桥学院为例

为了更好地落实中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,更好地推进高校思想政治工作改革创新,加强民办高校推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和实效性。文章依托"互联网+"平台,为民办高校思想政治教育工作的创新提供新思路,促进民办高校思想政治教育的创新性发展。师资队伍是创新民办高校思想政治教育工作的重要基础,"互联网+"时代背景下思想政治教育要求教育工作者既要懂思政又要懂互联网,能充分利用互联网平台,更好地开展思想政治教育工作。只有提升思想政治教育工作者队伍的业务素质能力和理论研究水平,才能更好地推动民办高校思想政治教育工作的开展。     

小议高校文化建设对思想政治教育的影响

高校文化建设是高校在长期的历史实践和教育实践过程中形成的,是高校师生共同创造的文化基础,对大学生的思想政治教育有重要的影响。高校文化作为社会文化的重要组成部分和社会主义先进文化中的一支,与思想政治工作的开展有密切的联系、作用与反作用,良好的文化建设对思想政治工作的开展提供了良好的文化氛围和环境,使得思想政治工作可以更好地开展。而思想政治工作的开展使得高校的文化教育工作迈向一个新的台阶,使他们保持良好的态势。本文就高校的文化建设对思想政治教育工作的影响进行了浅要分析和探讨。