中国计算机制造行业的自我选择和出口学习效应——基于企业层面的面板数据研究

采用中国计算机制造企业的面板数据（1998-2007年）,从企业层面研究出口和企业生产率之间的关系。实证研究发现,出口企业比非出口企业的生产率高,这既来源于自我选择效应又来源于出口学习效应。     

高中生感恩对自我和谐的影响：领悟社会支持的中介作用

为了探讨高中生感恩、自我和谐与领悟社会支持三者的关系,采用感恩量表、自我和谐量表和领悟社会支持量表对326名高中生进行调查,探讨领悟社会支持在高中生感恩与自我和谐之间的中介效应。结果表明:(1)感恩、领悟社会支持均与自我和谐存在显著正相关关系;(2)领悟社会支持对自我和谐有显著的预测作用,其中感恩在二者之间起部分中介效应,中介效应占总效应的比值达48.26%。     

流动儿童社会支持、核心自我评价与孤独感的关系研究

考察流动儿童核心自我评价在社会支持与孤独感之间的中介效应和调节效应,为流动儿童心理健康干预提供实证依据。选取798名流动儿童,运用社会支持评定量表、儿童孤独量表和核心自我评价量表进行问卷调查。结果表明,孤独感与社会支持总分及三个维度、核心自我评价之间均呈显著负相关,核心自我评价与社会支持总分及三个维度之间均呈显著正相关：核心自我评价在社会支持与孤独感之间具有部分中介作用,同时也具有显著的调节效应。     

流动儿童的抗逆力与自尊、社会支持、自我效能感的关系研究

文章采用修订后的中文版《儿童青少年抗逆力量表》,对北京市348名11-14岁流动儿童进行问卷调查,探讨流动儿童抗逆力与自尊、社会支持、自我效能感之间的关系。研究发现,流动儿童抗逆力总体水平中等,性别差异明显,女生抗逆力显著高于男生;流动儿童的自尊、社会支持、自我效能感与抗逆力的相关系数分别为0.351、0.580、0.522,多元回归分析显示三因素对抗逆力总体解释力为47.4%;自我效能感在流动儿童抗逆力影响因素中的中介效应显著,自尊和社会支持都通过自我效能感对抗逆力产生影响:自我效能感在自尊与抗逆力之间起着中介效应,中介效应占总效应的41%;自我效能感在社会支持与抗逆力之间起着中介效应,中介效应占总效应的20.3%。建议通过提高自尊、社会支持和自我效能感来增强流动儿童的抗逆力。     

美国对外贸易特点和未来政策趋势

美国是中国第二大出口市场和第六大进口来源地。2007年以来,中国已成为美国出口增长最快的市场,也是美国实施出口倍增计划的重要海外市场。因此,美国对外贸易特点和政策对中国出口有很大影响。尤其是2010年美国推出《国家出口倡议》,通过扶持中小型企业出口、出口融资、对外贸易区免税待遇等措施,支持美国产品出口,成效显著。美国出口商品增长很集中,主要出口市场是加拿大、墨西哥和中国。服务业在美国对外贸易中发挥着重要作用。未来美国会继续推进双边贸易协定谈判、支持小出口商、提高服务业市场准入机会,促进美国企业在海外的经济扩张。     

内向FDI对中国出口扩张影响的实证分析

实证分析1983-2004年期间内向外商直接投资(FDI)与同期中国出口扩张之间的关系,可见FDI提升了内外资企业的出口,尤其是在劳动密集型行业;外资对内资企业带来显著的"市场接近溢出效应",即外资存在促进内资企业的出口.其中来自港澳和日本的投资促进中国出口,而欧美的投资对中国出口影响并不显著.本文的结果进一步佐证了中国政府人民币汇率管理着眼于出口最大化政策的正确性,具有重要的政策含义.     

高中生社会支持与应对方式的关系:自我效能感的中介作用

以1861名高中生为被试,采用青少年社会支持量表、简易应对方式量表和一般自我效能感量表进行施测,以考察自我效能感在高中生社会支持与应对方式之间的中介作用.结果发现:主观支持、自我效能感和积极应对均呈显著正相关;主观支持和自我效能感均对积极应对具有预测作用,自我效能感在主观支持和积极应对之间起着部分中介作用,中介效应占总效应的比例是17.86％.     

大学生核心自我评价与就业焦虑的关系——职业延迟满足的中介作用及社会支持的调节作用

为了探讨大学生核心自我评价与就业焦虑之间的关系及职业延迟满足、社会支持在其中的作用,文章作者采用就业焦虑量表、核心自我评价量表、社会支持评定量表、职业延迟满足量表及Bootstrap方法中介效应检验程序和调节效应检验程序进行研究。结果显示：职业延迟满足在大学生就业焦虑和核心自我评价关系中起中介作用,中介效应占总效应的32.5%,社会支持在中介模型中起调节作用。提高大学生核心自我评价、职业延迟满足水平,向大学生提供一定的社会支持,能够缓解大学生就业焦虑,有利于大学生更好地就业。     

对外直接投资的双重技术效应与高质量共建“一带一路”

高质量共建“一带一路”的核心内涵是将其建设成“创新之路”,而中国企业对“一带一路”直接投资具有对其自身逆向技术溢出和对沿线国企业技术溢出的双重技术效应：一方面,可通过研发溢出、模仿跟随、规模经济、自我选择、资源补缺、后向关联六种效应促进中国企业自身的创新能力提升;另一方面,也可通过学习、竞争、人员流动三种效应促进沿线国企业的技术进步。因此,推进高质量共建“一带一路”的基本策略,是坚持创新驱动和共建共享原则,构建一个以中国为枢纽的“一带一路”创新与生产共同体。     

大学生社会支持、核心自我评价与主观幸福感的关系研究

目的:探讨大学生社会支持、核心自我评价与主观幸福感之间关系.方法:采用社会支持量表、核心自我评价量表和主观幸福感量表对951名大学生进行调查.结果:(1)方差分析表明,社会支持/核心自我评价不同组别在生活满意度、积极情感和消极情感均存在显著差异.(2)相关分析表明,社会支持,核心自我评价与生活满意度和积极情感显著正相关,与消极情感显著负相关.(3)回归分析表明,社会支持对核心自我评价和主观幸福感各维度回归效应显著,核心自我评价在社会支持与主观幸福感之间存在部分中介效应.结论:社会支持和核心自我评价均可作为主观幸福感的预测变量,核心自我评价是社会支持和主观幸福感之间的一个中介变量.     

中职生自我效能感对成就动机的影响:领悟社会支持的中介效应

探讨领悟社会支持在中职生自我效能感和成就动机之间的中介作用。通过整群抽样的方法对中职生发放一般自我效能感问卷(GSES)、领悟社会支持问卷(PSSS)和成就动机问卷(AMS)进行施测。得出中职生的成就动机与自我效能感两两之间均呈显著正相关;领悟社会支持在自我效能感和成就动机之间存在部分中介效应;分析发现,家庭支持在自我效能感和避免失败动机之间起中介效应。结论为自我效能感、领悟社会支持和成就动机之间关系密切;自我效能感会通过家庭支持进一步促进中职生避免失败的动机。     

企业生产率、出口与对外直接投资选择 ——基于细分行业的实证分析

基于制造业行业差异的视角,本文主要考察企业全要素生产率及出口对对外直接投资(OFDI)选择的影响效应及作用机理。实证研究结果证明:生产率水平越高的企业进行OFDI的概率越大,而且这个结论并不取决于行业的特性和类别的差异。进一步,根据实证分析的结果提出了对中国企业开展OFDI和国际产能合作的政策建议。     

基层武警战士心理应激模型的初步研究

目的:考察基层武警战士心理健康状况及其影响因素,初步建构武警战士心理应激的结构方程模型。方法:采用CSQ、EPQ、PEI、SSRS、SCL-90对湖南省150名基层武警战士进行问卷调查。结果:1)不同自我评价水平的武警战士除在积极应对方式上无显著差异外,在人格、自我评价、消极应对方式及SCL-90总分上均有显著差异;2)社会支持与应对方式、SCL-90总分有显著相关,人格、自我评价、消极应对方式与SCL-90总分之间显著相关,但积极应对方式与SCL-90总分之间无显著相关。3)社会支持通过人格、应对方式对心理健康有间接影响,人格与消极应对方式对心理健康的主效应显著。结论:社会支持对自我评价、应对方式有显著的预测作用;人格对心理健康有显著的直接效应,并通过应对方式间接影响心理健康;应对方式是生活事件—心理健康的中介过程。     

乡村教师数字化持续专业发展对数字化教学素养的影响——组织支持感和数字化教学自我效能感的中介作用

提高乡村教师的数字化教学素养是数字化时代乡村教育振兴的关键路径,是缩小城乡教育差距的时代机遇。通过建构结构方程模型,探讨教育数字化转型背景下乡村教师的组织支持感与数字化教学自我效能感在数字化持续专业发展与数字化教学素养关系中的作用。在中国19个省85个市收集12 488名中小学教师的数据,分析发现：其一,乡村教师数字化持续专业发展积极显著影响数字化教学素养;其二,组织支持感在数字化持续专业发展与数字化教学素养关系中的中介效应显著;其三,数字化教学自我效能感在数字化持续专业发展与数字化教学素养中的中介效应显著;其四,乡村教师数字化持续专业发展通过组织支持感—数字化教学自我效能感这一中介链对数字化教学素养产生间接效应。     

略论中国企业国际化问题

略论中国企业国际化问题李成建企业国际化，意味着企业要以出口为导向．瞄准世界市场，实行跨国经营──即“多国企业”。企业国际化，可以国际性地利用生产要素和管理技能，积极地参与国际分工和国际竞争，在复杂多变的世界政治、经济、技术环境中，具有自我生存与自我发...     

出口企业与非出口企业专利生产的比较研究

面对专利技术壁垒,国家和政府除了宏观上政策导向和财政支持外,还应从微观企业层面来研究。在对样本进行严格筛选后,选取中国近年来行业产值和出口比例较大的九大行业的沪深股市上市473家出口企业为研究对象,以319家非出口企业为参照系,整理其2005年-2011年间相关数据,对两者在专利产出特征和影响因素上进行对比分析,并针对出口企业专利生产现状提出科学合理的应对措施。     

高中生社会支持与问题行为的关系：自我控制的中介作用

为探讨高中生社会支持与问题行为、自我控制的关系,采用社会支持评定量表、青年长处和困难量表以及中学生自我控制量表,对448名高中生进行调查。结果发现,高中生社会支持、自我控制与问题行为之间相关显著,在中介效应模型检验中发现,自我控制在社会支持与高中生的问题行为之间起着部分中介作用。这说明社会支持不仅可以直接影响高中生的问题行为,还可以通过自我控制间接地影响问题行为。     

基于IO-SAD模型的我国出口贸易中碳排放的实证分析

应用投入-产出模型(I-O)和结构分解法(SDA)进行分析,估算中国对外贸易中各出口行业的碳排放量,并将其划分为规模,结构及技术效应三类.根据三种效应的定量分析对每个行业的碳排放进行评价.弄清楚出口增长对碳排放带来怎样的影响,然后针对这个问题提出建议来更好地构建和谐低碳社会,同时也可以为未来国家进出口政策的调整提供参考.     

中国对马来西亚农产品出口波动成因分析——基于CMS模型的实证

2000年以来,中国对马来西亚农产品出口的波动状况明显。通过CMS模型从产品结构、需求结构及竞争力三方面对波动根源进行实证研究,得出:整体农产品出口中,竞争力效应是中国农产品出口波动的主要原因,产品结构效应次之,需求结构效应不稳定;分类农产品出口中,0类(食物及活动物)出口波动的根源是产品竞争力效应,2类(非食用原材料)出口波动的主要因素是产品结构效应;1类(饮料及烟草)与4类(动植物油脂)的出口波动特征不明显。     

选择与自我控制资源的相互影响机制

自我控制的资源模型为探讨个体的选择提供了一个全新的视角。选择能够损耗自我控制资源,探讨选择损耗效应的产生原因既可以着眼于选择过程,也可以着眼于选择的难度特征。自我控制资源的损耗也会对不同领域的选择任务产生影响,研究者们普遍采用双加工理论模型来解释自我损耗对选择的后效。未来需要把取舍冲突难度同其他难度变量分离,进行更多的实证研究,以进一步确认选择损耗效应的产生原因。考察自我损耗对选择的后效还应纳入个体选择后满意感,并尽可能提高生态效度。