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产业结构调整、高等教育改革与大学生就业 总被引:1,自引:0,他引:1
当前我国正处于产业结构战略性调整的关键时期。经济迅速发展对就业市场产生了较大冲击,社会面临着大学生就业难和高级技术人才缺乏的双重压力。高校毕业生就业难的深层次原因在于当前我国高等教育改革与产业结构调整的不协调。要从根本上解决大学生就业难题,不仅需要不断推进产业结构的优化升级与高等教育的改革创新,保持二者的一致性,大学生本身还要积极做好职业生涯规划,构建合理的学科知识结构,努力提升自己的就业技能。 相似文献
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马润成 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(4):57-60
通过大量数据资料,从我国高校学生规模、专业技术人才比例、毕业生供求取向、学历层次、知识结构等多方面对计算机专业大学生就业形势进行了分析;从我国产业结构调整、软件产业的发展、加入WTO后教育、人才竞争等多角度对计算机专业大学生就业前景进行了预测;对计算机学科人才培养的规模、师资、途径、知识结构等若干问题进行了探讨。 相似文献
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孙凡 《和田师范专科学校学报》2009,28(1):186-187
分析陕西师范大学计算机科学与技术专业本科毕业生就业所面临的形势,机遇和挑战。对计算机专业学生如何成功实现就业提出了自己的建议,大学生要充分利用在学校时的一切有利条件,锻炼的提高自身的综合素质.认清社会环境和现实形势,正确评价自己。 相似文献
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金融危机背景下高职院校大学生就业压力不断增大,政府就业政策持续优化,高职院校要科学发展,积极调整专业方向,优化专业结构,适应生产需求,加强与企业的合作,实现无缝连接,加强就业个性指导;大学生要认清形势,练好内功,提升就业能力,开创大学生就业工作新局面. 相似文献
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大学生职业生涯规划的教育与培养,有助于提高大学生的就业竞争力与综合能力;避免大学生学习、实践、就业的盲目性和被动性.对个人的职业生涯进行科学的规划,可以使自己对职业的目标与实现途径了然于胸,便于进行职业发展的宏观调整,使大学生在职业生涯中省时省力,少走弯路.同时,职业生涯规划还可激励大学生产生浓厚的学习兴趣、实践动力,使其为了实现各阶段的阶段性目标以及最终目标不懈地努力奋斗. 相似文献
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本文对近年来在市场经济条件下社会时计算机应用人才的需求进行分析,根据高职教育中计算机科学与技术专业学生的计算机知识结构与应用能力的要求,阐述计算机科学与技术专业的专业课程体系结构的改进,并在整个教学环节中树立以就业为导向的办学理念,合理调整专业培养方案和课程体系,不断深化教学改革,培养创新能力,提高学生的综合素质. 相似文献
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随着社会和经济的发展,各行业对人才的要求提高,毕业生就业压力增大,就业质量得不到显著提高,高校开始重视大学生的职业生涯规划教育,因此加强了对大学生职业生涯规划的就业指导教育,职业生涯规划可以很好地为学生未来的就业提供科学的依据和参考。通过分析、总结和预测职业生涯的主观因素和客观因素,确定个人的奋斗目标,为实现这一目标,学生需要在进行职业生涯规划时提前进行生涯发展系统安排的活动和过程,以此帮助大学生确定就业的方向。但是目前,高校对大学生职业生涯规划的教育重视程度不够,大学生没有意识到职业生涯规划的重要性,导致其职业目标不明确,因此在毕业择业就业方面出现很多的问题,大学生的毕业就业率较低。现阶段,在职业生涯规范的背景下,我国高校要深入地研究、探索和解决大学生就业问题。 相似文献
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提升大学生就业能力的主要途径 总被引:2,自引:1,他引:1
当前大学生就业压力越来越大,而学生的就业能力存在不足,主要表现在就业意识不成熟,择业意识形成滞后;专业素质低,操作技能差;思想道德素质不高,职业道德欠缺;社会实践经验不足,社会适应力差。因此,提高大学生就业能力迫在眉睫,应该深化教育改革,建立合理的人才培养模式;开展就业教育,健全科学的就业指导体系。高等院校要从多方面着手,全面利用教育资源,推动教育改革与发展,不断提升大学生的就业能力。 相似文献
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随着就业形势日益严峻,高校应届毕业生面临着巨大的就业压力,推迟就业的学生越来越多.即使毕业后,部分学生还存在就业困惑.高校要更加注重提升大学生的就业核心竞争力,帮助学生进行职业规划,明确职业目标,提高面试技巧,以更好的状态面对就业.为充分落实就业工作,高校应设立职业咨询室,并培养专职职业咨询师,形成专业化职业咨询体系,帮助学生合理地进行职业生涯规划. 相似文献
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面对当前毕业生就业难的困境,高校必须加强学生的就业指导工作,研究有效的措施,打通大学生就业的各种通道,实现大学生的有效就业。影响当前大学生就业的原因有很多,主要体现在:大学扩招的现实影响;旧的经济体制的影响;大学人才培养的模式与现实社会需求有差距;大学生的就业心态;职业目标不清晰。基于此,提出加强大学生就业指导的有效策略,即:加强专业知识学习,全面提高综合素质;指导学生树立正确的就业观和择业观;培养一批专业的就业指导队伍;建立科学、完善、长效的就业指导体系。 相似文献
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郭正斌 《渭南师范学院学报》2009,24(6):56-58
大学生就业能力与大学生的专业素质和综合素质具有非常密切的关系,他们在大学阶段能否为自身就业作好充分的准备,关键取决于是否对自己的职业生涯作出科学的规划,并付诸于实践。职业生涯规划可以引领学生在大学阶段顺利成长,并促进其就业能力的提高。 相似文献
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林燕 《牡丹江教育学院学报》2013,(5):70-71
在当今大学生越来越多、就业越来越难的时代,如何突破瓶颈,顺利实现就业不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题.大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程.而广大大学生只有自己振作精神,真正行动起来,分析自身的优势和劣势,改变择业观念,提升自我就业竞争力,做好自己的职业生涯规划,才是解决问题的根本. 相似文献
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随着就业压力和职业竞争的加剧,大学生就业压力大成为不容忽视的社会问题之一.因此,应该积极在中学、大学课程中开设职业生涯规划教育,帮助中学生、大学生制定合理的发展目标,规划他们的职业方向,力求在科学择业的基础上,提高就业率,缓解就业压力,构建和谐稳定的社会环境. 相似文献
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当今社会,计算机已经广泛应用到社会的各个领域,社会需要大量掌握具有计算机应用技能的劳动者,与之相反的是这几年中职学校计算机专业生源规模不断的萎缩,生源质量越来越差。根本的原因是中职学校计算机毕业的学生不好就业,就业不好的根本原因是所需非所学,所用非所能。要改变这一现状就必须改革,中职学校计算机专业现行的教学目标、教学手段及教学方法,使教学目标更贴近市场需求,教学手段更加先进,教学方法更具针对性,重点解决学生的知识结构技能和应用能力等方面的问题,做到“专”而不求“广”,“能”而不求全,突出专业的应用特色。 相似文献