贵州省少数民族大学生创业意识现状及影响因素研究

创业意识的培养是创业教育的先行者,也是大学生创业活动的最初动力和诱因。该文通过调查,深入分析了贵州省少数民族大学生创业意识现状,归纳其影响因素,提出了从社会、政府、学校和学生自身四个层面来培养少数民族大学生创业的可行性建议。     

贵州省少数民族大学生创业意识的研究——基于贵州大学的调查

创业意识是大学生从事创业活动的强大内在驱动力。目前,少数民族创业意愿较强,但由于缺乏创业素质,创业成功率低。通过调查,深入分析其现状及影响因素,以期各方面共同努力,培养大学生创业意识和素质,以创业带动就业,促进贵州经济发展。     

大学生创业意识与创业现状的调查与研究

近年来,大学生就业问题日益突出,就业压力增大,越来越多的大学毕业生把目光转向了自主创业,但在大学生高涨的创业热情背后是极少数毕业生真正选择了自主创业的现实,是什么原因使众多拥有创业意愿的学生最终放弃了创业计划,成为社会近期关注的热点问题。对大学生创业意识和创业现状的调查研究,旨在了解在校大学生和毕业生的真实创业意愿和现状,就如何提高大学生自主创业意识和创业能力提出建议。     

理工科大学生创业意识现状调查研究

大学生的创业意识是创业的前提和基础,体现在创业的各个环节.创业意识是否被激发、创业意志是否坚定是大学生创业成功与否的保证.如何激发大学生创业意识、培养创业精神是需要研究的问题.通过问卷调查的方式找出当今大学生创业素质及其培养中存在的问题并得出结论:大学生缺乏冒险意识,大学生对创业的认知存在偏差,并试图找到解决的途径,针对理工科大学生在创业教育中暴露出的问题,高校应及时调整培养计划,完善课程体系改革,强化大学生创业意识的唤醒,最重要的是实现创业教育又理论传授向实际创业活动转化的突破,同时还应建立高效的保障机制.     

全国大学生创业意识的调查和研究

创业意识是创业活动的前提和基础.本研究对全国21所高校、60多个本科专业的4734位大学生的创业意识进行了问卷调查,基本掌握了全国高校大学生的创业意向,创业方向与创业心理的普遍情况,以及校际间的差异.文章根据调查结果,总结归纳了大学生创业意识的基本特征并进行了初步分析,在此基础上,提出了高校在培养和提高大学生创业意识中的对策与建议.     

大学生创业意识的调查研究——以浙江籍大学生为例

创业意识是创业实践的动力和基础,是大学生面对时代竞争必备的素质、本课题组对16所高校的500名浙江籍大学生的创业意识进行了问卷调查,并对他们的创业理念、创业设想及实践、对国家就业及大学生创业政策的了解情况．以及创业教育开展情况进行了调查研究。文章根据调查结果,总结归纳了浙江籍大学生创业意识的基本特征并进行了初步分析,在此基础上,提出了高校在培养和提高大学生创业意识中的对策和建议。     

大学生创业意识调查——以宿迁学院为例

面对日益严重的就业压力,大学生这个群体似乎开始提前思考自己的就业问题,部分大学生选择自主创业。针对大学生创业意识这个主题,本研究小组在我院学生中,采用随机填写调查问卷的方式,发放并回收了400份样卷,经过样卷回收、统计、分析,对我校学生创业意识有了大致了解,也得到了一些新的认识,希望对正在考虑创业的大学生有所帮助。     

少数民族大学生创业人格结构研究

对少数民族企业家人格形容词进行频数分析,归类整理,得到五个人格维度,由此构想少数民族大学生创业人格,即开放性、创新性、责任感、自信和冒险性等五个维度。最后运用案例分析,对这五个维度的有效性进行佐证。     

海南省大学生创业意识的调查分析

课题组成员于2010年对海南省大学生创业意识的现状进行了有针对性的问卷调查,并对取得的数据进行了科学严谨的分析。主要分析了影响该省高校大学生创业意识的各种因素,进一步了解了海南建设国际旅游岛对大学生创业的影响,并在调研分析的基础上提出影响大学生创业意识及创业能力主要有内部和外部两个因素,而后者又在一定程度上影响制约着前者,故尤其以外部因素（社会环境和学校教育）为主要切入点提出了培养大学生创业意识,提高其创业能力的几点对策和建议。     

高职大学生创业意识、创业能力的调查与研究

文章探求分析学生的创业认知与需求,根据调查结果分析,从培养学生创业意识的意义入手,探索从课程建设、校企合作及创新创业活动开展等诸多方面的路径,为当今高职院校开展创业教育提供参考意见。     

贵州省少数民族大学生就业心理调查与研究

少数民族大学生作为大学生群体中的特殊群体,是少数民族中的优秀分子,随着高等教育从精英化向大众化的转变,少数民族大学生的比例也呈逐年上升趋势。严峻的就业形势导致少数民族大学生表现出就业期望值过高、就业焦虑凸显和依赖心理明显等就业心理问题。为解决少数民族大学生就业心理问题困扰,本文从政府、高校、家庭、学生四个层面对调整少数民族大学生就业心理提出了相应的对策,以期望为高校及政府相关部门提供可靠的理论依据。     

贵州省高校少数民族大学生思想现状调查分析

本文对贵州省7所高校的大学生思想状况进行抽样调查并进行民族差异对照分析,结果表明:少数民族大学生在政治态度、诚信意识等方面与汉族大学生是一致的;但在人际信任、学习态度、心理压力等方面与汉族大学生有着显著差异,表现出不同的特点.     

女大学生创业意识现状及对策研究

目前,我国经济发展迅猛,大学生毕业人数在逐年增加,尤其是女大学生比例的逐年增加,导致目前女大学生的就业问题日益凸显。本文通过对女大学生创业意识现状的研究,说明目前女大学生创业意识存在的一些问题,并针对此进行深层次的剖析,说明现阶段培养女大学生创业意识的重要性及意义,最后提出培养女大学生创业意识的建议。     

大学生创业意识特征的调查研究

在综合国内外文献的基础上,提出创业意识是由创业需要动机意识、创业过程意识、创业风险意识、创业手段意识、创业价值意识组成的个性心理系统,并对当代大学生创业意识特征进行了探究。     

区域背景下大学生创业意识调查

知识经济时代要求年轻大学生担负起创业的历史重任,就业压力增大也将越来越多的大学生推上了自主创业之路。大学生的创业意识如何直接关系到大学生创业的成败,关系到大学生的未来发展。通过调查大学生的创业意识,提出高校需加强创业教育,尤其应更加注重每个学生的品质、情感、个人条件及特长、应变能力、生活能力、独立意识、竞争意识、创新意识及个人价值等方面的教育,提高大学生的整体创业意识。     

贵州省大学生自主创业状况的调查与思考

随着大学生就业形势的严峻,鼓励高校毕业生自主创业成为缓解就业压力的途径之一,贵州省专门为大学生建立了创业园区。了解这些创业者的情况,有利于准确把握我省大学生的创业现状,有针对性地抓好大学生创业就业这项重要的民生工作。本文通过对贵阳市两个创业园区调查研究的基础上,分析了当前贵州省大学生自主创业的现状和问题,并提出了相关的建议。     

我国大学生创业意识教育的现状与对策

创业意识的培养是大学生开展创业活动的前提条件,也是高校创业教育的重要内容。文章基于创业意识的内涵,分析了我国当前大学生创业意识教育存在的问题,并提出了创业意识四阶段教育的具体对策。     

关于培养强化大学生创业意识的调查与思考

目前,大学生就业形势日益严峻。创业意识是大学生自主创业的前提和基础,自主创业是解决大学生就业问题的重要途径。面对大学生创业意识淡薄、创业能力不足的现状,高校应系统开展创业教育,引导大学生改变传统的就业观念,明确自主创业在当今社会发展和个人成长过程中的重要性,从而实现以创业带动就业,促进社会和谐发展。     

贵州师范学院大学生创业意识的调查与思考

随着经济社会的发展和高等教育的变革,开展大学生创业教育已获得高校的普遍重视。为了解贵州师范学院大学生创业意识及相关情况,为大学生拓宽就业渠道,对大学生的创业意识、态度、期望、选择形式和困难等因素进行调查,从而提出建设性意见。     

基于创新的大学生创业意识研究

创业意识是创业活动的诱因和动力,是大学生开始创业的基础和前提。从创业活动的实践性和市场性出发,创业意识包括创新意识、市场意识、法制意识、风险意识、社会责任意识、国际化意识等,创新意识是创业意识的本质和核心。大学生创业意识培养是一项系统工程,以市场为导向,以实践为载体,从社会、家庭、学校及学生自身等方面共同努力,才能取得实效。