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党的十四届三中全会是关系全局的一次重要会议，将在中国共产党发展史上产生重大的影响并具有深远的现实意义和历史意义。会议审议并通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），对跨世纪中国社会主义精神文明建设做了战略性的部署和设计，是指导我们进行社会主义精神文明建设的行动纲领，要提高贯彻执行《决议》的自觉性，把《决议》的精神变为每个社会主体的行动，必须了解和把握《决议》的内涵特性。1．战略性《决议》从跨世纪发展战略的高度阐述了社会主义精神文明建设的战略地位和战略意… 相似文献
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张福滋 《青岛职业技术学院学报》1997,(1)
六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，对于进一步加强社会主义精神文明建设，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，具有重大的现实意义和深远的历史意义。《决议》也必奖对高校的精神文明建设产生重大影响和指导作用。如何贯彻六中全会精神，切实加强高校的精神文明建设，值得认真研究和探讨。一、提高认识，统一思想，增强对彻六中全会精神的自觉性《决议拟马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，就… 相似文献
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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》在深刻总结我国改革开放18年来精神文明建设经验的基础上,明确了新形势下社会主义精神文明的战略地位、指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,是今后一个时期全党加强精神文明建设的行动指南,对开创社会主义精神文明建设的新局面,具有十分重要的战略意义,本文,仅联系学校德育工作的实际,谈学习《决议》的体会。 相似文献
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胡卓群 《江西教育学院学报》1997,18(4):55-57
当代中国知识分子的伟大使命学习六中全会《决议》的体会胡卓群社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义建设的重要目标和重要保证。历史经验告诉我们，能否切实加强社会主义精神文明建设，是一个关系到我们党能否取信于民，关系到我们能否实现跨世纪宏伟目标的... 相似文献
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蔡钰芳 《南京广播电视大学学报》1998,(2)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件. 相似文献
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蔡钰芳 《南京广播电视大学学报》1998,(Z1)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》为学校社会主义精神文明建设提出了更加明确的目标和要求。学校应是精神文明建设的“摇篮”和“示范区”,而教师应是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。在培养人才的活动中,教师 相似文献
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用建设有中国特色的社会主义理论指导思想道德教育——学习党的十四届六中全会精神文明建设决议的体会●张健党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》）是我国从事精神文明建设的纲领性文件。《决议》指出... 相似文献
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杨中碧 《云南教育(高教版)》1997,(2)
关于加强高校精神文明建设的几点思考杨中碧《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》提出了精神文明的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，并明确指出“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。”因此，充分理解和认识《决议》的重要历... 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。为学习、宣传、贯彻《决议》，我们组织了一次笔会。被约请的专家教授结合本专业，选取不同的角度，谈了学习《决议》的体会，很有特色。在此特选载七篇，以飨读者。 相似文献
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傅光伟 《思想政治教育研究》1997,(4)
党的十四届六中全会通过的《关于加強社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是改革开放以来党中央就精神文明建设作出的第二个正式决议,体现了党中央把精神文明建设放在非常重要的地位,这个《决议》对于我国面向21世纪,在社会主义市场经济条件下加強并搞好精神文明建设具有重要的指导作用。结合《决议》精神, 相似文献
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马仁典 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
社会主义精神文明建设理论是对科学社会主义的重大发展。《决议》站在历史唯物主义的高度，遵循科学社会主义发展规律，集中反映社会主义精神文明建设理论核心和实质的是其指导思想和奋斗目标，科学地回答了在发展社会主义市场经济和对外开放的新时期，如何建设社会主义精神文明这一重大问题，初步探索到了通向理想境界的道路 相似文献
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回顾党的十二届六中全会《决议》，并把它与十四届六中全会《决议》进行比较分析，我们认为党的十四届六中全会作出的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，不论在理论和实践上都具有极其重大的意义，它是我们建设社会主义精神文明的跨世纪行动纲领，必将载入我党和我国社会发展的光辉史册。 相似文献
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《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)指出:“作为工人阶级的科学世界观和全人类精神文明的伟大成果的马克思主义,是社会主义事业和党的领导的理论基础,是社会主义意识形态的最重要的组成部分,对整个精神文明建设起着重大的指导作用。”那么,作为马克思主义全部学说的理论基础的马克思主义哲学,在社会主义精神文明建设中的地位和作用就是不言而喻的了。可以说,马克思主义哲学是社会主义 相似文献
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《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,全面地估计了精神文明建设的现状,充分地认识了加强精神文明建设的紧迫性和长期性,指出只有坚持不懈地把精神文明抓上去,才能保证社会主义现代化建设事业的顺利实现。社会主义精神文明建设,是关系到社会主义事业兴衰成败的大事,贯彻好《决议》精神不仅有重大的现实意义而且更有长远的战略意义。一名政治教师在实际工作中必须学习好文件,只有深刻领会文件的精神实质,用《决议》精神指导自己的工作,才能完成政治课的教学任务。中学政治课是学生在校学习 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确地提出了精神文明的指导思想、目标任务,工作方针和重大措施,是指导我国建设时期精神文明建设的重要纲领。 相似文献
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杨世华 《云南教育(高教版)》1997,(1)
高校应成为社会主义精神文明建设的重要阵地杨世华党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》中关于精神文明建设总的指导思想和总的要求，正是教育工作的总的指导思想... 相似文献
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江飞舟 《连云港职业技术学院学报》1997,(1)
党的十四届六中全会，向全党，全国人民发出了加强社会主义精种文明建设的伟大号召。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。社会主义精神文明，关系到世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。”高等学校正担负着为２１世纪培养、造就人才的历史使命。社会主义精神文明建设是关系我们培养的人才能否担负起历史重任的大事，是关系国家命运的大事。《决议》提出：“要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德”… 相似文献