强化教育技术装备管理 发挥教育技术装备效益

1加强教育技术装备的优化建设 随着教育改革的不断深入，薪课程实施的不断推进，信息技术教育的大力发展，对教育技术装备提出了新的要求。我校在筹建电教装备中心的多次调研和精心设计下，立足于高起点，使得现有的教学设备和网络线路及应用软件，都是比较先进的，也是很实用的。     

教育技术装备现代化势在必行

近几年来，我县在加快教育装备现代化方面取得了显著成绩。1995年我县以97.5分的好成绩顺利通过“普及实验教学”的验收，并在被评为“普实”先进县后，1996年、1998年又先后被评为省“九五”教育装备工作先进单位和省电化教育先进单位。2000年，我县又被评为省实验教学普及工作先进单位。近两年，全县投入八百余万元，装备了97所中小学图书室，中学生人均配备图书18册，小学生人均配备图书13册；装备中小学电教室29个，音乐室29个，美术室29个，体育器材室98个。全县有83％的乡镇建立了卫星地面接收站，可直接收视中央教育电视台节目。新建…     

红安教育技术装备上台阶

红安县实验小学拥有36个教学班。近两年来，该校投资130多万元，使教育技术装备在4个方面上了一个新台阶。     

努力提高教育技术装备水平

平遥县“中小学实验教学普及工程”经过十年的奋斗，取得了显成就。     

罗田县教育技术装备再上新台阶

罗田位地湖北省东部，现辖7镇5乡，版图面积2144平方公里，人口近60万。现有各类学校205所，中小学生12万余人，曾两度被评为基础教育先进县。     

教育技术装备质量论略

本文对教育技术装备质量这一概念的内涵进行了全方位、系统的分析和界定，并对此概念所包含的不同层次，不同因素分别进行了详尽的论述，从而指出教育技术装备部门要想保证技术装备的质量，必须从技术质量、产品质量、采购质量、监督质量入手，全面发挥好自己的职能。     

强化教育技术装备管理发挥教育技术装备效益

1加强教育技术装备的优化建设随着教育改革的不断深入,新课程实施的不断推进,信息技术教育的大力发展,对教育技术装备提出了新的要求。我校在筹建电教装备中心的多次调研和精心设计下,立足于高起点,使得现有的教学设备和网络线路及应用软件,都是比较先进的,也是很实用的。     

现代教育技术装备管理系统简介

由北京市教育技术设备中心主持开发的现代教育技术装备管理系统应用软件是主要针对普教系统学校的资产的内部管理、上下级的统计分析而研制的多级管理系统。系统既能实现主管部门、基层单位各自的内部管理，同时在主管部门、基层单位之间建立了关系纽带，使主管部门、基层单位形成有机的整体。系统功能完善、界面美观、操作快捷，具有较强的可靠性、易用性、可维护性、可移植性。系统分为学校版、区县版。……     

略论教育技术装备的质量

教育技术装备部门是学校教育技术装备事业的具体管理与服务部门，属于后勤供给与保障、后勤管理与服务部门一类。它的核心部分是为学校装备物质条件。教育技术装备的质量是学校教育教学质量的基础保证之一，也是确保学生身心健康与发展的基础保证之一。     

加快教育改革 优化教育技术装备

加快教育改革优化教育技术装备武汉市教委装备处孙海麟（４３００２０）近几年来，我市中小学基础教育得到迅速发展，综合办学水平不断提高。目前我市武昌、青山、江汉、口等四个城区已顺利完成＂普九＂达标任务。江岸、汉阳、洪山等三个城区将在今年实现＂普九＂达标。郊...     

运用教育技术装备资源促进教育均衡发展

近年来，江西省万载县在实施高标准九年义务教育中，始终坚持运用教育信息技术来推进教育改革和发展，紧紧围绕“超前意识规划，可持续发展，高标准要求，分步骤实施，高效率使用”的宗旨，以“要争就争第一，要干就干一流，要做就做最好”的办学理念，走教育创新之路，全面推进教育现代化进程，促进教育均衡发展。在县委、县政府的正确领导下，在上级教育主管部门的关心指导下，笔者所在县教育技术装备工作取得了一定的成效，对提高教育教学质量，促进教育均衡发展起到了重要作用。     

重视教育技术装备工作的带头人

刘启善，中学高级教师，男，1948年10月出生，武汉市人，中共党员，毕业于湖北教育学院，现任湖北省咸宁市横沟镇中学副校长，省教育学会会员，咸宁市人大代表，咸宁市教育委员会职称评委，咸宁市教研室北片政治学科教研员。主要业绩：先后七次出席全国、湖北告分别在青岛、武汉、京山、荆州等地举行的政治学科研讨会和表彰会，多次在会上作了经验介绍和学术交流。三十多年来他一直从事毕业班政治课教学，所任班级中考成绩居全市（县）前茅，被咸宁市、咸宁地区授予“教学能手”和“骨干教师”。在总结经验的同时，他还勤于笔耕，做教研教改…     

1994年湖北省教育技术装备工作总结

１９９４年湖北省教育技术装备工作总结１９９４年，我省教育技术装备工作在国家教委的指导下，在省教委的直接领导下，由于各级教育技术装备部门的共同努力，取得了可喜的成绩。一年来，我们积极参与普及９年制义务教育评估验收工作，与省政府教育督导室配合，印发了“湖...     

梧州市中小学教育技术装备成绩裴然

学校的教育技术装备包括教学仪器、电教设备、直体美卫器材、图书资料以及相应配套的教学软件。它对提高教育教学质量起着相当关键的作用。在教育迈向现代化的今天，它为我们在教学方式教学手段上进行改革不断创新，提供了重要的物质条件。长期以来，梧州市中小学的教育技术装备远落后于区内同类地市。十四大以来，梧州市根据国家教委和自治区教委的要求，对城郊区58所中小学加大投入O1995年以来，在教育经费相当困难的情况下，拨出230万元作为装备专款，加上学校自筹经费，共投入700多万元重点装备学校的理科教学仪器，兼顾电教设备、音乐…     

学习邓小平理论 抓好教育技术装备工作

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，是推进我国教育改革和发展的行动指南。在世纪之交的关键时刻，邓小平同志于１９８３年提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。又于１９８５年５月９日在全国教育工作会上指出：“……比如说，改革的决定，在你那个地...     

为教育技术装备辛勤工作的人们

为教育技术装备辛勤工作的人们黄梅县教育技术装备站近几年来，黄梅县教育技术装备工作取得了一定的成绩，也涌现出了一批优秀实验管理人员和实验教师，正是因为他们的辛勤工作，实验室的管理和实验教学开展才出现蓬勃发展的局面。在此，将其中一部分典型人物作一些介绍。...     

为教育技术装备辛勤工作的人们

为教育技术装备辛勤工作的人们安陆市教育技术装备站李旭，邹合祖（４３２６００）近三年来，安陆市教育技术装备工作在新建、扩建一批中小学实验室和电教试点学校的同时，也涌现了一批先进模范人物。正是因为有了他们的辛勤的耕耘，才使得安陆的中小学实验室建设上升了一...     

坚持教育创新扎实做好教育技术装备工作--在首届中国教育技术装备论坛上的讲话

同志们：今天，由中国教学仪器设备行业协会主办的教育技术装备论坛隆重开幕了，我非常高兴地代表教育部基础教育司向大会表示热烈的祝贺，向来自全国各地的教育技术装备战线的同志们表示热烈的欢迎，向各位与会的专家学者表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向承办本次论坛的上海教学仪器设备行业协会和上海市教育技术装备部的同行们及华东师范大学的领导和同志们表示衷心的感谢！当前，全国教育战线正在认真学习宣传贯彻党的十六大精神，努力开创教育工作的新局面。党的十六大是在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次…     

福建规范高中教育技术装备要求

4月16日，福建省教育厅正式印发了《福建省普通高中教育技术装备标准I》和《福建省普通高中教学仪器配备增补目录》（以下简称“装备标准I”和“增补目录”），规范并统一了高中教育技术装备的要求和具体内容。     

教育技术装备管理的数字化应用

论述了教育技术装备数字化管理的意义，以及推广应用实践。