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近年来,班级合唱教学越来越受到重视.香港著名童声合唱教育家、指挥家唐少伟先生曾说过:"搞好童声合唱的最基本、最有效的方法是加强学校普通班级的合唱教学,这也是香港童声合唱发展迅速的基础."出色的合唱教学班的孩子必须拥有良好的听觉和音准,而音乐老师们面临的现实却令人堪忧.笔者接手一年级以后就发现班上的好嗓子寥寥无几,纤细的嗓子占去一部分,还有大部分学生是"哑嗓子",而且这些学生在模唱音阶时,几乎会把所有的音唱成同一个音高,跟琴唱歌时也会偏离钢琴,自成一调. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(9)
下午的活动课,徐老师跟我们玩了一个特别有趣的游戏。首先,我们被分成三人一组,其中两人面对面站着,手和手交叉搭成一座"树洞"房子,另一个人蹲在里面做松鼠。游戏规则是:如果老师说 相似文献
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《第二课堂(小学)》2004,(12)
万老师: 您好!按照我自己简单的想法,我们班的每一个同学,都应该从班主任老师那儿得到一份相同的爱,可现实情况却令我倍感失望。我们班的王晓丽同学是班主任老师好朋友的女儿,不仅人长得漂亮,学习成绩出众,而且乖巧伶俐,班主任老师视若掌上明珠,倍加疼爱。有时班主任老师遇上什么烦心的事,阴沉沉地脸都拉长了,可只要一见到晓丽,马上由阴转睛。如果晓丽再甜甜地叫她一声,肯定笑逐颜开,变得一脸灿烂。班主任老师还经常当着我们 相似文献
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胡贝 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
岁月的车轮不停地在喜怒哀乐的街道上行驶,但它始终没有抹去的是人与人之间的思念。今年教师节前我突发灵感:如果有一天,我们不再挥霍所拥有的一切,不再为所失去的而惋惜,那我们就学会了珍惜。脆弱狭隘的心灵曾纵容我讨厌所有的老师,他们的忽视与淡漠只能让我伤感与无奈,让我愈发无力自拔。不曾奢望过有谁能为我擎出一片晴空。那年,我十岁。就在我玩世不恭地面对一切时,一位姓夏的实习老师闯进了我的生活。她还太年轻,脸上抹不去的是稚气的笑容,她那透明澄澈的双眸,让看惯严肃与古板的同学们欣喜。而此时的我,却蜷在一个角落用一种不屑的眼… 相似文献
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正优美动听的合唱能引导学生步入丰富多彩的音乐世界,使学生在歌唱中享受愉悦,受到美的熏陶。然而在常规教学中,合唱教学却成为老师们不愿触碰的"烫手山芋",尤其是公开课或赛课更明显,老师们都想挑有趣、容易调动气氛的欣赏课,而不愿上"实打实"的合唱课。因为在短短的四十分钟,能唱好一个声部的歌曲对于全体学生已属不易,而要在唱好主旋律(高声部) 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
<正>自信是一种良好的心理状态,但是我们大多数人因为各种原因,缺乏自信。尤其是小学生,刚接触集体生活不久,如果在学习中不顺心,在生活中被嘲笑,就很难拥有可贵的自信。萧伯纳说:"有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。"可见,自信是我们身上充满正能量的一种素质,有了自信就不会轻易言败、不会轻易放弃。所以,作为小学语文老师,为了让小学生在以后的生活、工作中做一个自信且阳光的人,我们在具体的日常教学中,结合课本内 相似文献
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丛洲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(18)
一、孩子青春期所处的不利环境课堂上,我安排学生们阅读一篇课文,不料却发现一名女生在看言情小说。课后的个别交谈中,我对她想看这本书的心情表示理解,我告诉她:“事实上,作为老师的我也曾有这样的经历。但问题是我们都心怀理想、拥有意志,我们应该学会控制自己的行为。如果我们善于 相似文献
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做一个有智慧的教师案例:有几个调皮小孩,手中拿了一只小鸟,打算以一种恶作剧的方法考一考那位被公认拥有智慧的老师。他们将小鸟藏在身后,然后问老师:"手中的小鸟是活的还是死的?"如果老师回答是活的,他们就将小鸟掐死后再拿出来;如果老师说是死的,那么一只活的小鸟将证明老 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2004,(29)
中午,我们都在学校吃午饭。学校的饭菜没有家里的好吃,可是我们却比在家里吃得香,吃完了还想加,不但想加一个鸡腿,有的人看样子连青菜最好也加,可是它们统统都是不可以加的,所以我们就加汤,我们班里每一个男生都是喝汤大王,加了一次还要再加一次,一直加到汤没有了为止。每一次汤没有了,都有人会叫起来:“啊呀,汤没有了!”加汤是要排队的,而且不可以自己舀,由毛老师舀,毛老师是我们的班主任,他还教我们语文,可是到了中午吃饭的时候,他就成了舀汤老师。如果不是毛老师舀汤,让我们自己舀,我担保谁也喝不成汤,肯定吵得一塌糊涂,弄不好抢来抢去,… 相似文献