康普顿散射实验仿真系统设计

针对康普顿散射实验需要较强放射源、安全管理难度大的问题,提出康普顿散射实验仿真系统的设计方案。该仿真系统由工作台控制系统和模拟核探头组成。实验台控制系统通过传感器探测模拟放射源类型、确定有无散射样品和散射角度等实验状态;基于STM32F103的模拟核探头根据实验状态产生符合特定散射能谱的仿核电压脉冲,获得与真实实验系统相同的实验效果。     

基于Labview 6i的远程γ能谱测量

介绍核物理实验中γ能谱测量的一种新方法，利用Labview6i构建C／S模式的虚拟仪器实现远程测量。其特点是：设计专用PCI接口卡，改造现有的单道脉冲幅度分析器，支持多个远程用户，实现实验参数的远程设置、实验过程的远程控制和实验数据的远程发布。     

基于STM32单片机的通信技术实验系统设计

提出一种基于STM32单片机的通信技术实验系统设计方案,系统采取"核心板+功能模块"的设计理念,以STM32F103ZET6单片机最小系统为控制中心,集成电源模块、输入输出模块、有线通信模块、无线通信模块及信源编译码模块,能够完成通用STM32单片机的仿真与下载实验。实验结果表明,本系统具有集成度高、覆盖面大、适用性广等优点,能够有效提高学生的工程实践素质与创新思维能力,可在单片机、嵌入式系统、移动通信和物联网技术等课程的实践教学中推广使用。     

基于STM32的Bootloader实验系统设计

设计了一套基于STM32的Bootloader实验系统。该系统主要完成引导加载和用户交互两大功能,存储方式采用"多系统存储"的结构设计,引导加载过程中设计了3种不同的工作模式,用户交互部分分权限设计了不同的指令。该系统为不同层次的学生提供相应难度的实践锻炼,引导学生巩固理论知识、积极探索、提高创新能力。     

基于ARM的温度测量系统设计与实现

温度是一个很重要的物理参数,是表征物体冷热程度的物理量,在工程应用和科学研究的很多场合中都需要测量温度。本文主要对温度测量系统的硬件和软件的工作原理进行了分析和研究。该系统以STM32F103RBT6微控制器为核心,采用AD590作为温度传感器,并且能够实现同PC机的串口通信,具有体积小,精度高,处理能力强等优点。     

浅谈近代物理实验教学--从能谱测量实验谈开

以中山大学γ能谱实验教学为例子,阐明近代物理实验的内容要随实验仪器等因素的变化而不断更新,才能取得理想的教学效果;对实验教学资料的相关问题特别是教材编写方面提出了一些建议.     

生物医学信号测量实验系统设计

通过分析生物医学信号的特点,设计并实现了包括体温、心电、血压、呼吸、脉搏等常见人体医学信号测量的实验系统,包括针对各种不同生理信号所用的传感器的选择、对应前置放大滤波电路的设计,以及通过NI USB6008实现基于LabVIEW的上位机测量软件。该系统实现了多种生理信号的并行采集与存储,为后期基于Matlab的数字信号处理建立实验基础,在生物医学信号处理等课程的实验教学实践中取得了良好的教学效果。     

自动控制仿真实验系统设计与实践

在自动控制仿真实验系统中,依据控制系统和受控对象采用的真实与虚拟的形式不同,提出了可以将自动控制仿真实验系统分为3种不同的形式,进而进行不同侧重点的实验训练。实践表明,3种不同形式的自动控制仿真实验系统具备互补性和侧重训练的有效性。     

介电常数测量仿真教学系统

基于LabVIEW程序语言设计了介电常数测量仿真教学系统.该测量系统通过融入多个智能识别系统、结合虚拟仿真平台进行创新,从而规范学生实验操作,强化学生“先预习,后实验”的意识;通过自动将结果进行可视化处理,便于学生快速分析.该系统相对误差在6%以下范围内波动,结果较为精确,达到实验室使用级别,可让学生对实验原理与过程有更清晰直观的认识,有助于提高实验教学质量.考虑到虚拟仿真平台的可移植性,该系统可以推广到医疗、农作物检测等多个领域.     

基于MATLAB GUI的电机学仿真实验系统设计

采用MATLAB GUIDE界面设计工具建,_EGUIS面,将Simulink建模与M文件编程相结合,设计了基于MATLAB GUI的电机仿真实验系统,该系统界面友好、实验参数可修改,交互性强、操作方便、性能可靠,实验结果图形化显示,可应用于电机学课堂教学和实验教学,有很好的助学性.     

扩频通信收发实验系统的设计与实现

为了使扩频通信收发实验系统中复杂抽象的算法具体化,利用自行开发的硬件平台作为发射机并利用RTLSDR作为接收机,开发了一套扩频通信收发系统。该系统可实现m序列与Gold序列等类扩频信号的实际发射与接收,并用Matlab对实际采样基带数据实现了载波同步与扩频码同步等复杂算法。该系统还可进行链路测试与信噪比估算等实验。     

基于虚拟仿真的网络工程实验教学系统设计

为解决网络工程实验教学资金、场地不足的问题,秉承工科实验教学改革的"工程实践创新"原则和"系统化培养教育"思路,开发了基于虚拟仿真技术的网络工程实验教学系统。将工程设计、工程施工实验教学与虚拟仿真技术紧密结合,实现了网络工程实验教学的开放性、综合性和设计性。学生可以个性化定制实验,在虚拟环境中完成网络工程设计、预算、施工等实验项目,有利于提高创新能力和技术技能。     

用水箱模拟太阳能热水器实验系统设计

利用自动化类专业实验室常见实验设备水箱模拟太阳能热水器,结合太阳能热水器具体应用设计了基于单片机的实验系统。该系统利用DS18B20数字温度传感器进行温度测量,通过过零固态继电器控制加热棒以模拟太阳能热水器的辅助加热功能,实现模糊和分程PID控制实验项目,并具有自动检测水位和自动上水、液晶实时显示温度和加热时间、自动报警等功能,能够在设定的时间内智能调整输出功率,使水温在设定时间内达到设定值。     

基于LabVIEW的直接扩频通信实验系统的设计

为研究直接序列扩频通信的技术特点,设计了一种基于LabVIEW的直接扩频通信实验系统。该系统包括信号产生、扩频调制、解扩解调、信号还原的全过程,并加入几种在实际通信中需要考虑的信道干扰进行仿真。该实验系统直观地展示了直接扩频通信的结构特征,其误码率和占用带宽的测试分析也清晰体现了系统在抗干扰性和保密性上的技术优势,可用于直接扩频通信的实验教学和开发研究。     

双容水箱系统的故障检测虚拟仿真实验平台设计

基于Lab VIEW和A3000过程控制实验装置,设计了双容水箱故障检测虚拟仿真实验平台,建立了双容水箱的线性数学模型。以A3000水箱系统为仿真对象,利用Lab VIEW软件开发实验平台的操作面板与后台程序,实现了双容水箱系统的故障模拟与检测功能。通过实例说明了此实验平台的运行过程。     

模块化多混沌保密通信系统仿真实验教学平台设计

将混沌保密通信理论用于实验教学,设计了一种模块化多混沌保密通信系统仿真实验教学平台。该平台包括混沌驱动系统模块、混沌响应系统模块、加密模块和解密模块。以Lorenz混沌系统为例,根据驱动-响应同步理论构造出Lorenz混沌驱动系统模块及其对应的混沌响应系统模块,然后构造加密模块和电路模块。用Multisim仿真软件对系统电路进行仿真,仿真结果验证了整个系统电路设计的正确性。     

开放式管理的自控原理仿真实验系统设计

设计了开放式实验教学管理系统和自控原理仿真实验系统。开放式实验教学管理系统以ASP.NET作为编程语言,采用SQL Server后台数据库,具有信息管理、项目管理、选择查询等功能,使实验教学管理更加规范化。自控原理仿真实验系统改变了PC机+实验箱的应用缺陷,是从新角度设计的基于Matlab仿真和VB混合编程的实验教学系统,它使实验箱系统进行组态"软化",扩展学生实验空间,降低实验硬件成本,提高实验教学效果。     

作物栽培虚拟仿真实验教学系统的设计与实现

为解决传统作物栽培实验教学中作物生长周期长、教学成本高、授课方式单一、学生参与实践机会少等问题,利用虚拟仿真技术构建了作物栽培实验的虚拟仿真及互动操作实验系统,用于辅助学生进行作物栽培学习和生产实训。系统内含作物物种与品种遗传特征、单项管理措施、综合管理措施等3部分内容和10项实验。该系统能逼真再现作物的生长发育和栽培管理过程,让学生通过虚拟实验强化作物栽培的相关知识和实验技能,在农学专业作物栽培的实验教学和科学研究中有较好的实用价值。     

光学三维测量实验系统的设计与开发

光学三维测量技术是一种非接触式的三维数字化技术,已经广泛应用于工业领域。为了开拓学生视野,培养学生的研究能力,该文研制了基于面结构光的光学三维测量实验仪,开发了相关的系列研究型实验,简要介绍了基于光栅投射的光学三维测量原理,详细介绍了光学三维测量实验系统的软、硬件的设计与开发。