苏州农业职业技术学院简介

苏州农业职业技术学院是一所经江苏省政府批准，教育部备案的全日制公办普通高校。始建于1907年，具有100年办学历史。学院占地800多亩，拥有完备的实验实训条件，建有农业生物技术中心、分析技术中心、园林规划设计中心、食品加工技术中心、机电技术中心、计算机技术中心、经贸实训中心、语言实训中心等8个校内实训中心和相城科技园等5个校内实训基地，图书馆藏书36万余册。     

襄樊学院综合工程实训中心

襄樊学院综合工程实训中心创建于1994年,目前已发展成为由“机械基础实验室”、“机电控制与测试实验室”、“工业工程实验室”3个实验室。“工程实践训练中心”、“汽车工程实验实习中心”、“大学生科技创新中心”3个分中心组成的下设32个教学实验室的综合工程实训中心。     

江苏省徐州市高技能人才公共实训鉴定基地揭牌

2011年11月4日,江苏省徐州市高技能人才公共实训鉴定基地正式揭牌。自从2009年徐州市依托徐州技师学院,陆续投入3000余万元建设公共实训鉴定项目,目前已建成数控、机电、烹饪、信息、汽车、焊接6个综合性实训中心,并为社会培训中、高级技师、技工9288人次。     

运城职业技术学院

学院拥有一流的实验实训设备。校内建有矿山、机电、汽车、物流、计算机等专业实验实训室50个,校内实训基地5个,教学多功能教室18个,建有金工数控、矿山工程、汽车工程、印刷工程四大实训中心,配备先进的教学实验设备和实训设备,一期实验设备投资8千万元。同时考察确定15个校外实训基地,全部达到国家要求,如运城通达重卡、豪德物流、丰喜化工、海鑫钢铁等大型企业都是学院的实践就业基地。     

娄底职业技术学院机电工程系简介

娄底职业技术学院机电工程系始建于1990年,现有在籍大专学生1800余人,设有机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、质量管理、应用电子技术、电气自动化、电子工艺与管理、安全技术管理、煤矿开采技术等九个专业,其中机电一体化技术、应用电子技术等专业为院级重点建设专业、省级教学管理试点专业。机电工程系拥有一支严谨治学、努力开拓、追求创新的教师队伍。现有专业课教师45人,具有高级职称的17人,双师型教师27人,具有研究生学历的10人,省级青年骨干教师1名,省级青年骨干教师培养对象1名。教师学历、职称结构合理,主攻方向明确。近年来,完成省、院级课题8个,建成重点课程3门,出版教材近20本,在各种有影响的刊物上发表论文80多篇。建成了设施完善、功能齐备的实验实训室。供教学使用的多媒体教室6间,计算机专业机房2间,各种专业实验实训室(车间)20个,设备总值近千万元,可同时容纳800人实验实训。拥有电工电子技术实训中心、现代制造技术实训中心等两大实训中心,其中现代制造技术实训中心为湖南省技术练兵基地。终过多年的探索与建设,该系形成了比较完善的实践教学体系和灵活的办学机制。全面展开了订单培养、工学交替、校企合作、半工半读等...     

江苏省宿迁中等专业学校

正宿迁市广播电视大学(江苏城市职业学院宿迁分院江苏省宿迁中等专业学校)是市教育局直属公办学校,是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。主要承担国家计划内三年制高职专科、五年制高职专科、三年制普通中专教育教学任务以及各类非学历教育培训。学校占地400余亩,专任教师222人,"双师"型教师占专业教师的85%,硕士研究生40余人,宿迁市名师3人,宿迁市专业带头人7人,技师55人,高级技师9人。建有九个校内实训基地,其中建筑工程、机电技术、汽车工程、数控技术实训中心为国家、省重点支持建设的高水平示范性实训基地,有专业实验实训室60个、校外实习基地65个。开设建筑、汽车、会计、机电、数控、计算机等20多个专业计划招收700人,其中汽车车身修复专业为江苏省特色专业,机电技术应用、建筑工程施工、会计专业为省级品牌专业。     

进一步推进职业教育发展

正一、加强职教中心标准化建设建阳市政府依托南平市农业学校建设建阳市职教心大楼,职教中心大楼投资6200万元,共19层,筑占地面积2880平方米,总建筑面积2.8万平方,目前已封顶,将于2013年6月正式投入使用,为建阳市的地标性建筑。职教中心大楼内含园林技专业实训中心、畜牧兽医专业实训中心、农副产品工专业实训中心、农业机械使用与维护专业实训中、现代农业技术专业实训中心、农村经济管理专业训中心、茶艺专业实训中心、市场营销专业实训中、通信服务和航空铁路服务专业实训中心、机电一化专业实训中心、办公自动化和文秘、     

一汽实施企业人才登高培训计划

2006年厦门市将加快高技能人才培养,筹建中国(厦门)高技能人才公共实训中心,为厦门支柱产业和高新技术产业发展培养急需的高技能人才。据悉,2006年厦门市将完成下岗职工再就业培训5000人,农村富余劳动力培训5000人,职业技能鉴定3.6万人,职业技能竞赛4000人。同时,加强校企合作,加快建立机电、汽车维修等专业的实训基地建设,充分发挥学校师资、设备优势,为各类企业、高等院校提供实训场地和职业技能鉴定。□(中国劳动力市场网)厦门市筹建高技能人才实训中心$中国劳动力市场网     

河南工业大学——数控实训基地

河南工业大学数控实训中心是国家确定的数控实训基地之一,是国家模具CAD工程中心郑州应用中心、河南省数控技术培训中心、西门子数控技术郑州应用中心、郑州CAD工程应用技术中心,也是河南省劳动和社会保障部门批准的国家职业技能鉴定所。中心占地40余亩,拥有各类实习教学设备120余台套,其中普通车床类设备40余台、数控车床类设备20余台、普通铣床粪设备12台、数控铣床类设备10台、磨床类设备20台,钳工实习工位60个,各种精大稀设备12台套。中心有专职实习指导与培训教师,拥有优秀的师资队伍和良好的教学保障体系。目前拥有副教授3名、高级…     

基于校企合作实践的汽车专业校内实训中心建设模式构想

针对高职院校汽车专业校内实训中心建设构想一种全新建设模式．对现有校企合作实践模式和运作流程进行分析与总结．在此基础上,基于功能建设、师资管理与培养、设备运作、培养环境和矛盾调构想汽车专业校内实训中心建设模式．与上海大众汽车公司校企合作项目实践应用表明,构想的模式既创新汽车专业校内实训中心建设模式,又符合学院、合作企业、学生多方共赢需求．     

浅析汽车电气设备构造与维修课程实践教学

汽车电气设备构造与维修课程是汽车专业的一门主干课程。随着汽车机电一体化程度的不断提高,推行实践教学成为课程教学的关键。如何培养优秀人才,促进汽车专业特色建设,培养学生实战能力,成为教师专业素质的重要衡量标准。教师要在课程实践教学中注重学生实战能力的培养。     

北京广达汽车维修设备有限公司

北京广达汽车维修设备有限公司成立于1992年,是国内优秀的汽车教学设备生产商及汽车维修检测设备配套服务商。公司长期专注于汽车教学设备、检测设备、维修设备、保养设备的研发、制造、销售及服务,180人的优秀团队由顾问式销售精英和专业型技术人才组成,是专业的汽车实训中心及汽车维修     

北京广达汽车维修设备有限公司

北京广达汽车维修设备有限公司成立于1992年,是国内先进的汽车教学设备生产商及汽车维修检测设备配套服务商。公司长期专注于汽车教学设备、检测设备、维修设备、保养设备的研发、制造、销售及服务,180人的优秀团队由顾问式销售精英和专业型技术人才组成,是专业的汽车实训中心及汽车维修厂、检测站的建设运营团队之一。目前全国有近千家维修企业使用广达公司配套的汽车维修、保养、检测设备及工具;有350多     

车间进校 校企双赢——东莞市长安职业高级中学校企合作模式的实践与思考

当前,为了改变职业教育重理论轻实践的课程模式．各级教育部门在职业教育上投入了大量经费建设实训中心,以增加实践课的比例,围绕实训中心开展实践教学。但在实践中．实训中心仍然存在较大缺陷：一是实训中心与企业车间存在较大的差距,没有现实生产能力,没有完备的企业管理和文化;二是师资问题难于解决,教师的职业（岗位）客观上限制了教师难以成为车间生产师傅。也难以聘请到技术精湛的师傅在学校任教;三是实训设备更新和设备配套跟不上,     

江苏省如皋第一职业高级中学

江苏省如皋第一职业高级中学有师生员工4600余人,占地面积180亩,建筑面积53000多平方米,布局合理,环境优美。实习实训设施价值1700多万,建有电子、机电、计算机、餐饮、服装、商务、艺术实训中心和服装、电子、数控、机械加工4个工学结合车间,开设了贴近社会需求的近30个专业,其中机电、     

上海市高级技工学校

上海市高级技工学校创办于1951年。学校占地面积5.7万平方米,拥有数控技术应用、机电一体化等实训中心,有各类机床设备270多台、实验设备360多台、计算机1300多台、视听电化     

《电机控制设备的安装调试与维修技术》课程改革的探究

《电机控制技术》课程是电气自动化及机电一体化专业的一门核心职业技术技能课程,整合了《电机及拖动基础》和《工厂电气控制设备》课程的相关内容,具有实践性强、应用面广的特点。学生掌握了电气控制技术基础知识以后,能够从事电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;电气、电子产品生产现场的设备操作、产品测试和生产管理;工程项目的电气电子设备施工、维护和技术服务;电气电子类产品的营销与售后服务;生产一线从事技术管理、操作维护与检修及质检管理等方面工作。为了更好地提高这门课程的教学效果,有必要引入项目教学法。     

上海市群益职业技术学校

上海市群益职业技术学校创建于1980年,是一所国家重点职业学校,隶属于上海市闵行区教育部门。2007年,闵行区政府部门投资2.5亿元,将学校由浦东迁入闵行区元江路4080号,进一步扩大了办学规模。学校现占地面积200多亩,校园内建筑面积7万多平方米,拥有汽车文化博览馆、汽车维修实训中心、数控实训中心、服装开放实训中心、园林等校内专业实训基地。同时,学校还与企业合作建立校外实训基地,通过校外实训基地的实践性教学实现教学和生产的直接对接。     

常州工程职业技术学院建筑工程综合实训基地

<正>常州工程职业技术学院省级建筑工程综合实训基地始建于2003年,本着"软硬结合、实操仿真、校企合作、集成创新"的建设思路,建有建筑工程实训中心2 000 m~2、建筑材料物理检验实训中心1 500 m~2、建筑工程施工实训中心2 200余m~2。能开展建筑材料检测实训、土工实训、工程测量实训、工种实训、虚拟仿真实训等完整的校内实训课程。学校充分利用中央、省地方财政和自筹资金,先后投入3 000多万元,配备大量先进的实验仪器     

江苏省如皋第一职业高级中学

江苏省如皋第一职业高级中学有师生员工4600余人,占地面积180亩,建筑面积53000多平方米,布局合理,环境优美。实习实训设施价值1700多万,建有电子、机电、计算机、餐饮、服装、商务、艺术实训中心和服装、电子、数控、机械加工4个工学结合车间,开设了贴近社会需求的近30个专业,其中机电、电子、商务3个专业为江苏省示范专业,机电专业还是江苏省实训基地。