提高认识求真务实切实开展好我校保持共产党员先进性教育活动

我校已开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们应深刻认识这项活动的重大意义，以求真务实的态度，切实开展好这项活动，并在以下五个方面取得实效：1．要在全面贯彻落实“三个代表”重要思想上取得实效，2．要在全面提高党员素质上取得实效，3．要在增强党的基层组织活力上取得实效，4．要在加强与改进大学生思想政治教育上取得实效，5．要在推进学校的各项工作上取得实效。     

基于现代信息技术的思想政治教育实效性探析

互联网技术作为现代信息技术的一个重要组成部分,以其信息传递快捷、获取方便、信息内容丰富、交往全球性、隐蔽性和思想互动性的特点而被广泛运用,从而使人类社会发生了深刻的变化,改变了人类的生活、学习和工作。思想政治教育工作作为学校教育有机体的一个组成部分,也不例外地受到互联网的影响。网络信息时代呼唤着思想政治教育的变革,这个变革应该是多方面的,从教育理念到教育手段,而变革的最终目的还是促进思想政治教育的实效性取得,毕竟实效是思想政治教育工作追求的根本目标。而互联网如何有利于思想政治教育实效性,教师又怎样才能真正利用互联网取得实效呢？     

教师在思想政治理论课实践教学中的价值意蕴

随着社会转型期对人才的需求和高校教育教学改革的纵深推进,思想政治理论课实践教学在学校人才培养中的地位、作用和功能日益凸现.如何使思想政治理论课实践教学取得实效是摆在我们面前的重要课题,文章通过调动思想政治理论课教师的主动性,发挥他们的主体性和与时俱进不断培训学习等方面论证了教师是思想政治理论课实践教学取得实效的关键.     

思想政治课课程设置及教学内容发展变化的原因(一)

任何国家学校的课程,几乎都要受到各种因素的制约。其中最根本的是政治因素和经济因素,其次还有生产需求和科学技术的进步以及教育目标、哲学思想、社会文化传统、儿童身心发展等因素的影响。这些因素的变化,必然对学校教学内容产生影响,具体到我们思想政治课的发展变化,大体可将其原因归结为五点。 一、随着对思想政治课性质认识的不断深入,思想政治课教学必然要有所变化 学校是培养人才的地方,思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分,是实现社会主义培养目标不可少的环节。据此,新中国成立后,全国中学都按照老解放区的经验设置了思     

纪律教育在高校的地位和作用

加强纪律教育是学校思想政治工作的重要组成部分。纪律教育的成败直接决定学校思想政治工作的实效,影响学生政治素质的培养,因此学校在加强学生职业技能培养的同时理应加强纪律教育。     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在培养大学生的世界观、人生观、价值观及社会责任感等方面发挥着重要的作用,思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否实现有效沟通。本文剖析了高校思想政治教育中沟通失效的原因并提出了相应对策。     

学校思想政治教育课程环境的优化及策略探寻

在学校思想政治教育教学中,思想政治课发挥着主渠道作用。其中,思想政治课所处的课程教学环境,对课程发展、课程教学质量产生着重要影响。当前,应当从研究思想政治教育课程环境的发展特点出发,推进课程环境的优化。一、思想政治课程环境的构成因素学校思想政治教育课程教学环境,是思想政治课所处的社会环境、学校环境、家庭环境、课堂环境等因素构成的环境系统,这些环境因素都是动态的,始终处于变化之中。     

大学生思想政治教育实效性再探讨

政治性、实践性和特殊性是思想政治教育的本质属性,其通过交流、榜样示范和言传身教等形式体现出来,构成研究思想政治教育实效性的起点和重要内容。能否对当前大学生思想、行为状况进行准确把握,是检验实效性的重要标准。随着时代的发展变化,唯有改革观念、教育内容和实现形式,才能确保思想政治教育取得实效。     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在培养大学生的世界观、人生观、价值观及社会责任感等方面发挥着重要的作用,思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否实现有效沟通.本文剖析了高校思想政治教育中沟通失效的原因并提出了相应对策.     

情感资源在思想政治教育中的运用策略探微

情感是一种难得的教育资源。思想政治教育工作应充分依据学生情感活动的特点和规律,注重学生的情感需求,实现师生情感对接,做到以情感人、以情育人,这是新形势下学校思想政治教育取得实效的有效途径。     

论高校思想政治教育与大学生创新创业教育的有机融合

近年来,高校思想政治教育经过多轮深化改革,在教学理念的更新、教学内容与教学方式改革、实践教学诸环节等方面取得了显著的成效。同时,受社会经济发展需要、教育行政部门倡导、高等教育自身发展等多方面因素影响,创新创业教育在我国高校得到了广泛的普及和发展。将创新创业教育引入到思想政治教育中,通过深化思想政治课改革以实现创新创业教育目标,是一种值得探索的改革方案。两者交互融合,能进一步促进思想政治理论课和创新创业课教学实效,从而有助于高校创新型人才培养目标的实现。     

提高《思想道德修养》课教学实效性的探索

思想教育的实效性是衡量高校“思想政治理论课”教育教学质量和水平的重要标志。近年来我们在学校和马列部的支持下，在总结以往成功经验的基础上，对教学实效性进行了有益的探索，取得了一定的实效。本文从三方面总结了教学过程中所取得的成功经验。     

简析大学新生心理挫折教育体系的构建

挫折教育是新时期思想政治教育的重要内容,部分大学新生由于社会环境、学校教育、家庭教育及个体因素的影响,抗挫折能力较差,面对大学阶段学习要求、生活环境、人际关系、社会活动等方面发生的显著变化,容易受各种因素的影响,产生心理挫折。高校可以从开展新生入学教育、开设心理健康课、发挥"心理咨询"机构实效作用、建立心理危机预防网络、引导学生参加社会实践等方面,探索建立大学新生挫折教育体系。     

思想政治理论课教学实效性问题探析

思想政治理论课教学实效性体现为显性效果和隐性效果.当前影响思想政治理论课教学实效的因素有四个,即学生方面、教师方面、学校方面和社会方面.增强思想政治理论课教学实效,对学校而言,应在提高教师队伍素质、创新课堂教学方法、增加实践性教学环节、改革考试办法、加强课程教学管理、激发学生内在动力等方面下功夫.     

学生思想政治教育"七忌"

思想政治教育是学校搞好学生教育的主要方面。思想政治教育是学校培养合格学生的一个十分重要的环节，建国以来，我国的学校在搞好学生思想政治教育工作上做了大量的工作，取得了很大的成绩，也积累了丰富的经验。但也无可否认存在着诸如效果不够理想，效率不高等问     

高校红色文化铸魂育人模式的创新途径探析

互联网时代要求高校思想政治教育做到与时俱进,不断推陈出新。互联网具有及时性、开放性、多维性等特点,为高校思想政治工作提供了新的方向。文章针对当前高校思想政治教育的不足,立足高校互联网平台,将具有中国特色的“红色文化”融入大学生思政教育,为守好高校思想政治教育阵地,利用互联网开展思想政治工作,增强育人实效,引导新时代大学生自觉传承红色基因提供了新思路。     

浅谈中学思想政治教学的创新

我国当前正处于社会主义市场经济初步完善阶段,大量新情况、新问题不断涌现。中学生如何针对这些变化实现思想政治教育的创新,是中学思想政治教育工作者的历史责任。而思想政治教育能否取得实效,关键是方法问题。中学思想政治教学实施创新教育,要以改革传统课堂教学中的弊端为突破口,全面提高中学思想政治教育工作。     

以人为本是高校思想政治教育的核心

思想政治教育功能的发挥关键体现在实效性上,由于教育者与被教育者都是人,因此,在思想政治教育中以科学发展观为指导、坚持以人为本,在"人"字上下工夫,将对思想政治教育取得实效和社会发展具有非常重要的意义.     

高校思想政治教育环境研究述评与展望

高校是开展思想政治教育的重要阵地,高校思想政治教育环境是影响思想政治教育实效性的重要因素,对高校思想政治教育环境的研究成果进行梳理是非常必要的.国内学术界对高校思想政治教育环境的研究取得较为丰富的成果,从高校思想政治教育环境的影响因素、高校思想政治教育环境对教育对象的影响、高校思想政治教育环境的优化路径方面进行了系统地...     

以科学发展观促进思想政治教育实效性

思想政治教育的功能关键是体现在实效性上.由于教育者与被教育者都是人,因此,在思想政治教育中能否以科学发展观为指导、坚持以人为本为核心,在"人"字上下功夫,对思想政治教育取得实效,促进社会发展具有非常重要的意义.