预拌混凝土冬期施工质量控制

预拌混凝土工程冬期施工的必要性、混凝土的功能机理决定了在冬期施工过程中我们必须采取一定的质量控制措施.     

论述大体积混凝土冬季施工方案

与工业与民用建筑钢筋混凝土结构的冬期施工相比,除防止早期混凝土被冻外,大体积混凝土的冬期施工还存在着控制温差、防止裂缝的问题,在设计和施工中,必须解决这个矛盾,兼顾防冻与防裂两方面的要求.提出了大体积混凝土的冬期施工的原则和技术措施.     

江淮地区冬期施工中存在的问题及其对策

针对江淮地区气候特点和冬期施工中存在的问题 ,确定冬期施工方案 ,及时准备冬期施工所必需的材料和施工措施 ;关键在于确保混凝土和砂浆设计强度 ,以保证工程的质量。     

江淮地区冬期施工中存在的问题及其对策

针对江淮地区气候特点和冬期施工中存在的问题，确定冬期施工方案，及时准备冬期施工所必需的材料和施工措施；关键在于确保混凝土和砂浆设计强度，以保证工程的质量。     

高架桥连续梁盖梁混凝土冬季施工

介绍了高架现浇梁预应力混凝土冬季施工技术,对混凝土冬期施工质量因素进行了研究并采取了相应的措施,从而确保工程质量与安全。     

承台大体积防水砼冬期施工

大体积防水混凝土冬期施工，控制混凝土的内外温差和温度变化而造成的裂缝，提高混凝土的抗裂、抗渗性能是施工中的关键。施工时必须在技术上采取综合措施。     

如何提高冬期建筑施工质量的探讨

在工程建设施工过程中,受自然气候的影响,加之工程建设的进度需要,有时不可避免的要进行冬期施工,若采取的措施不当,会给施工的工程带来不利的影响,极易给工程质量造成隐患或出现质量事故.如何提高冬期施工质量,施工前的技术准备和过程控制是关键.     

现浇框架砼冬期施工法有关措施

目前,对冬期混凝土施工的研究不少,多为冬期单一施工,但扬长避短的综合法实例并不多,本文通过介绍现浇框架混凝土冬季施工采用蓄热、原材料加热、掺外加防冻剂等措施的综合应用来确保冬季混凝土施工质量。一、工程简介本工程位于河南省新乡市中心,由于场地狭窄,给施工带来很多不利因素,结构为全现浇框架六层,长宽高为36.2m×16.3m×20.06m,一层层高4.5m,二层层高3.9m,一、二层为办公,三至六层为住宅,层高     

混凝土工程的冬期施工

混凝土工程冬期施工时,不确定因素较多,工程质量难以控制,而混凝土工程又直接涉及主体结构的安全性,所以混凝土工程施工时候,一旦遭受冻害将会对整个工程造成很大影响,而受冻害产生的质量问题又呈现出滞后性,不容易被发现,一旦等到春暖花开解冻时,一系列问题才暴露出来,这种事故的滞后性给处理质量事故带来很大困难,所以为了确保工程质量,冬期混凝土施工时,我们必须采取一系列措施提供一个正温的环境,使它能正常产生强度,满足工程施工需要.     

混凝土工程冬期施工管理的几个问题

混凝土冬期施工管理中主要存在除冻剂的使用及质量控制、混凝土强度等级、测温工作、受冻临界强度检验等方面问题。章结合工程质量检验实际情况，进行了具体分析。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

语体理论的新创获--《诗歌语体论》序

不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.