侗语疑问句探略

侗语疑问句的特点，凸显为疑问词使用的多变性。侗语疑问词在不同的疑问句中有固定的使用条件，同时也有疑问词使用的交互现象；因此，侗语疑问句显得较为复杂。[第一段]     

英汉多个疑问词的句法分布

一个句子的焦点是句子语义的重心所在。疑问词是疑问句的语义重心，因而疑问句的焦点就是疑问词。本文以焦点和突显观为理论依据，考察了英汉多个疑问词在特指问句中的句法位置，揭示出在特指问句中英语多个wh-词移位和汉语多个疑问词原位的原因。英语特指问句中多个wh-词必须有一个移至句首，这是其自身显性的焦点性和突显性的结果。     

“疑问词+动词不定式”的用法

在英语中,疑问词+动词不定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下:疑问词+动词不定式结构中的疑问词,包括疑问代词what、which、who和疑问副词when、how、where等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除了不能做谓语外,可做主语、宾语、表语等。例如:     

山西汾阳方言特指疑问代词——从“何地儿”说起

汾阳话中问处所的特指疑问词是"何地儿",以"何"为词根还有一系列的特指疑问词,可以用于问人、问物、问时间、问处所等等;它们除了用于疑问,还可以在一些非疑问语境中使用,尤其是"何地儿"还有否定等用法,吕梁片乃至晋语其他方言未见此类描述。与"甚"系疑问词比较发现,"何"系疑问词所处层次要久远一些。这些"何"系疑问词与"哪"系疑问词呈对应关系,说明汾阳方言在继承古汉语疑问词"何"的同时还有自己的发展,且与吕梁片乃至整个晋语此类词的发展是同步的。     

“让步”的几种特殊表示法

英语中常用though,although,even though,no matter 疑问词（疑问词＋ever)等连词引导的状语从句表示“让步”，除此之外，“让步”、还有一些特殊的表示法。     

初中英语语法中特殊疑问句的研究

以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。在初一英语中特殊疑问句是非常重要的一部分。文章主要探讨了疑问词的选择,不同的疑问词有什么不同的意思,以及如何完成用疑问词对画线部分提问的练习等问题。     

“no matter＋疑问词“与”疑问词—ever”辨析

在中学英语教学中经常遇到含“ on matter＋疑问词”结构的句子，有些同学对此句型结构的意义不很理解，使用时多有错误，并经常与“疑问词－ ever”结构相混淆。下面我就这两种结构进行一些简单的比较和说明。 　　一、“ no matter＋疑问词”结构 　　“ no matter＋疑问词”为从属连词，表示“不论……都……之意，引导让步状语从句。例如： 　　(1)No matter where he is,he will be thinking of you.(无论他在哪里，他都会想着你。 )　　(2)No matter what happens,we must complete the work in time.(不论发生什么事，我们都必须按…     

特殊疑问句的特殊结构

英语中,特殊疑问句的正常结构为:疑问词 一般疑问句。如果疑问词作主语或修饰主语时,其结构为:疑问词 陈述语序。但在口语中有时可以使用该结构的缩略形式。例如:     

初识特殊疑问句

以疑问代词或疑问副词开头,提出疑问的句子叫特殊疑问句。它的基本结构是：特殊疑问词十一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语,就用特殊疑问词＋陈述句语序。常用的疑问词有：what, who（whom）, whose, which, where, why…     

浅谈“no matter 疑问词”与“疑问词 ever”的合成词

No matter 疑问词与疑问词 ever 的合成词都是连词,引导一个从句,意为“不管……”,“无论……”。在用法上,二者有相同之处,也有不同之处,现分述如下:一、no matter 疑问词引导的从句no matter 疑问词一起构成了复合从属连     

如何对句子中的划线部分提问

在初中英语句型转换练习中，经常出现对句子中划线部分提问的形式。有些同学因为没有理解题意和掌握方法，解题时经常出现错误，如何解答这类练习呢？一、弄清疑问词概念对句子中划线部分提问后的句子均属特殊疑问句，引导特殊疑问句的词或为疑问代词，或为疑问副词，因此同学们首先应弄清疑问词（组）的意思。常用的疑问词（组）有：who／whom（谁），when（什么时候），where（什么地方），why（为什么），what（什么），whose（谁的），which（哪一个），how（怎样），howmany／much（多少），howold（多大年龄），howlong／often／soon…     

初二英语Units23-25重难点解析

上句中的宾语由“疑问词how 动词不定式”构成。疑问词如where，what，when等都有类似用法。这种形式相当于一个从句，但如果句子中的宾语由“疑问词 动词不定式”充当，则该句是简单句，如果句子中的宾语由一个句子充当，则该句是含宾语从句的复合句。例如：     

聚焦“疑问词+不定式”结构

动词不定式(to do)可以和疑问词what,which,who,whom,how,where,when等连用,构成“疑问词 不定式”结构。该结构在句中可以充当什么成分呢?请看——[聚焦一“]疑问词 不定式”在句中作主语。例如:Where to hold the meeting is not known yet.在哪里开会还不知道呢。It has not     

“对划线部分提问”三步骤

对画线部分提问 ,其实是要求我们把该句变成特殊疑问句。但许多学生对这类题不知从何处起笔。现我介绍“三步骤”供大家参考。一、看内容 :看清画线部分的内容是什么。是时间、地点还是人物等。二、找疑问词 :针对画线部分的内容找出相应的疑问词。例 :ｒｅｄ指颜色“红色的”。关于颜色提问用疑问词ｗｈａｔｃｏｌｏｕｒ .三、构成 :1、把特殊疑问词放句首。后接一般疑问句的省略式 (画线部分省去 )。即 :特殊疑问词 +一般疑问句的省略式。2、若画线部分是主语或是主语的修饰语 ,就直接用疑问词换去画线部分。3、若画线部分在句中作定语修…     

《春秋》三传中“何”句法位置考察

《左传》、《公羊传》、《谷梁传》中“何”与疑问对象处于一个小句中,但“何”在作谓语的动词短语之前,用作副词.三传中还没有出现疑问词单独位于主语前的疑问格式,这说明疑问词不具有句首副词的用法.     

姐妹花who和whose

同学们,英语中有许多的疑问词,它们的用途可广泛了。本期要给大家隆重推出的疑问词是：“who”和“whose”两姐妹。     

谈“对划线部分提问”题的解题思路

“对划线部分提问”题是初中学生感到比较棘手的一种句型转换题型。许多同学碰上该题时无从下手,即便做上,准确性也不高。因此下面谈谈这种句型转换题型的解题思路。 　　一、分析疑问句的结构,找准疑问句 　　特殊疑问句是在一般疑问句的基础上加疑问词变化而来的,其疑问句结构有两种形式： (1)疑问词＋谓语部分＋其它成分＋ ?(2)疑问词＋一般疑问句＋ ?不管哪种特殊疑问句,找准正确的疑问词是关键。而疑问词的确定取决于划线部分在句子中承担什么成分。如果对主语提问,指人用 who,指物用 which;对表语提问,指人的身份用 who,指…     

新目标英语七年级（下）Unit12重难点精讲精练

问：else和other都有“别的”的意思，请解释一下它们的区别好吗？答：好。else和other都有“别的”的意思，else修饰疑问词或者不定代词，而且位于疑问词的后面，other修饰名词，并且位于名词前面。例如：     

“疑问词＋不定式”结构

“疑问词 不定式”是英语学习中常遇到的一个特殊短语，它的构成是由who、whom、which、what、why、whether、how、when、where等疑问词后跟不定式而构成的。现将其用法总结如下：     

“疑问词+不定式”的用法

“疑问词 不定式”结构是初中英语的重要语法项目之一,也是中考试题中考查的热点之一。但考生们对这种结构很难掌握,不能正确领会、迅速地进行解答。我在多年的教学实践中总结出以下几种常见用法,只要能掌握这些用法,就能准确而快速地解题。“疑问词 不定式”结构中的疑问词包括疑问代词what,who,whom,which和疑问副