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《四川师范大学学报(社会科学版)》1991,(1)
我校中国古代文学研究所教师詹杭伦同志著《金代文学思想史》,已由成都科技大学出版社正式出版,全书27万字。该书是我国研究金代文学思想的第一部专著,由罗宗强教授作序。作者采用文学创作与 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
一部有价值的学术著作──谭丕谟先生《中国文学思想史合璧》祝鼎民有计划、有组织地校点并出版古代有一定影响的文史论著，对我们今天的研究有着重要的借鉴作用，这是人们的共识；那么．整理或重印早期或近期用马克思主义观点编写的、在历史上有过一定影响的文史论著，作... 相似文献
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木东 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
由李丛中任主编、杨振昆和李志远任付主编组织编写的《新中国文学发展史》,已于去年7月由云南教育出版社出版。新中国文学,至今已有40年的历史了。 40年,在历史的长河中,不过是短暂的一瞬。但在40年的时间里,新中国文学在曲折中发展,在迂回中前进。它既有丰收,也有荒歉;既有繁花似锦的春日,又有百花凋零的冬天;既有辉煌的成就和宝贵的经验,又有巨大的挫折和惨痛的教训。认真地清理 相似文献
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在中国文学批评史著作群中,看到日本著名学者青木正儿先生所著(孟庆文译)的《中国文学思想史》,自然是令人欣喜的。这不仅说明了我国古代文学批评理论在世界文学史上的地位,也说明了作为日本学者的青木正儿先生,在致力于中国文学批评史的研究中,为中国文学乃至世界文学的研究和发展,做出了积极的努力和有益的贡献。 《中国文学思想史》是一部文学批评史专著,全书共分内外两篇。内篇从纵的方面论述文学思想的发展过程;外篇则从横的方面,着重于艺术的评论。内外结合,纵横交错,形成了较有特色的论述结构。综观全书,可以看到如下几个明显的特点: 首先,关于文论史的分期,书中把文论史的发展划分为三个阶段——上古为实用娱乐时代;中古为文艺至上时代;近古为仿古低徊时代。然后,再按朝代的顺序,分别予以论述。 青木正儿先生把周汉文学思想界定到上古实用娱乐时代,注意到了这一时期中对文学的社会作用的重视,以及文学在此期难以摆脱经学,独立发展的现实。先生又把魏晋南北朝与唐代文学思想界定到中古文艺至上时代,并论及“魏晋时代纯文 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
李万钧教授新著《欧美文学史和中国文学》最近由福建教育出版社出版发行了。这部新著七十五万字,主要的内容可分为两个大部分。第一部分是欧美文学史,在写作的视点上颇为新颖独到,它是从小说、戏剧、诗歌产生发展历史的角度去写,并以中国文学作品为对照,中西文学中凡是能够加以比较之处,大都作了比较论述,在增加的“西方现 相似文献
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一、课程性质与教学内容，《中国法律思想史》是开放教育试点法学专业的一门选修课，5学分，开设一学期，共90学时。中国法律思想史课程旨在介绍中国历史上各个时期的各种法律理论和观点，揭示这些理论和观点的内容、本质、作用和特点，阐明他们形成、发展、演变以及相互斗争、相互影响、相互吸收的过程和规律。 相似文献
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考试是中国人的一个大发明。自汉代开始采用笔试来选拔人才以后,尤其是隋代建立科举制度以后,考试在中国人的社会生活中占有十分重要的地位。考试影响到中国社会政治、教育、文学、文化,甚至军事、习俗、心理等方方面面。现代中国社会相当倚重考试是与过去的传统分不开的,要了解现代的考试社会,就必须了解中国考试制度的来龙去脉。 相似文献
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刘兆吉 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
除去那些泥古不化,在学术上鼠目寸光并有严重偏见的人,都会承认中国是世界文化重要策源地之一.在中国丰富的文化宝库中,也蕴藏着光辉灿烂的心理学思想,只因为过去无人发掘整理,致瑰宝蒙尘,鲜为人知.在世界范围的心理学史著作中,中国竟然成为空白,这是中国人的奇耻大辱.近50年来,我国有少数心理学家开始注意中国心理学史的探索,也有零星的文章问世.但是系统地全面深入地研究还是八十年代开始的,个人专著如燕国材的四卷中国古代心理思想研究和在国家教委领导下以潘菽、高觉敷为首组织起来编写的《中国古代心理学思想研究》、《中国心理学史》、《中国心理学史资料选编》和几本大型工具书,如《中国大百科全书·心理学》、《心理学大词典》等.在集体建设中国心理学史工作中,杨鑫辉教授始终是主要骨干之一,以后又独自作出新贡献. 相似文献
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我国著名心理学史家、中国心理学史的主要开拓者之一,江西师范大学心理学教授扬鑫癣的23万字专著《中国心理学思想史》最近由江西教育出版社出版。该书广泛吸取前人研究成果之精华并融入著者独到的 相似文献
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张伟 《语文学刊:高等教育版》2013,(16):5-6
林玉山教授的《中国语法思想史》是一部具有划时代意义的著作。这部著作内容丰富、语料翔实、述论结合、学术性强,尤其突出"思想"二字,将中国语法思想的发展脉络进行了梳理,又对各种语法分析方法和语法学家的思想进行了详细地分析和评论,是一部集学术性和可读性、理论性和实用性于一体的好书。 相似文献
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刘舸 《湖南城市学院学报》2001,22(4):23
20 0 0年 5月湖南人民出版社出版了黎跃进的《东方文学史论》。其着眼点的“新”首先表现在它不与其它东方文学史论著重复。其它论著偏重从思想入手 ,它却偏重艺术分析 ;其它论著着重古代 ,它却着重现代 ;其它文学史中介绍过多的作家 ,它却简单带过 ,而对于其它论著介绍不多 ,但具有代表性的作家 ,《史论》却做了详细介绍 ,如安纳德、黎萨尔等。《史论》剔除了以前传统的“阶级论”分析方法 ,从新的角度重新对作品进行解读。如对《沙恭达罗》中的豆扇陀形象 ,此书从印度的民族性、作者的态度以及形象的艺术性方面重新对豆扇陀作了分析评价。… 相似文献
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张锡厚先生新著《敦煌文学源流》最近已由作家出版社出版,这是作者２０多年来从事敦煌文学研究的集大成之作。围绕敦煌诗赋、敦煌歌辞、敦煌讲经文与变文、敦煌话本及其他敦煌文学的文体和文学现象问题,作者追根溯源,以纵向与横向相交错,宏观与微观相结合的研究方法,建立了敦煌文学的理论框架。本书的出版有助于敦煌文学的推广与普及,有助于敦煌文学研究向深广层次的发展。《敦煌文学源流》出版@小翔 相似文献
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1989,(3)
由华中师范大学中文系孙子威教授主编的《文学原理》,是在广泛吸收国内外文艺理论最新科研成果的基础上,结合编写者个人研讨心得而成的一本高校教材,与现行的《文学概论》相比,具有观点新、信息量大、视野开阔,注重方法论、密切结合文艺实践、便于教学和自修等特点。本书打破了过去仅从“反映生活”这个单一角度认识文学的方式,广泛涉及了文艺学、美学、哲学、语言学、传播学、心理学及系统科学等学科的知识,以大量现当代中外文学创作和作品为实例,多层次、多角度地论述了各种文学问题。 相似文献
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《中国思想史》是张岂之先生为高等院校中文、历史、教育、政治学等文科系的学生们主编的教材。我校八八级政史专业选用本教材,按专业性质来说份量及深浅难易是合适的。但由于我们学制短、课时少,因而就显得份量过重,难度较大。为了不过多增加同学们学习负担,在1989年12月教师备课会上,决定对部分章节进行删减,并确定了大章节的重点,以及课时的分配和进度。文科系已就此事于1990年元月十五日向有关分校发出了通知。现在除在教师备课会上讲的外,再就先秦部分做一点指要性的辅导。 相似文献
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陈秀芝 《中国教育科研与探索》2008,(2)
初读葛兆光的《中国思想史》,我就迫不及待地翻到书中专门讨论“仁”的部分,试图从中得到一些启发。却不料葛书对“仁”的内涵仅从“仁者爱人”层面作解,连众所周知的“克己复礼”这一维度都不顾及,而且书中还引述某个时髦学者的“考证”,称“仁”的本义当足“心中想着人的身体的人”？于是,就把阅读本书的计划搁置了下来。后来,葛书又出了第二卷,我犹豫再三．又买了一本,只是没有细看。再后来他的《导论：思想史的写法》也出了单行本,影响越来越大。 相似文献