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亚太:到了中国才知道只生一个好到了日本才知道死不认账还会很有礼貌到了韩国才知道亚洲的足球让上帝都差点疯掉到了泰国才知道见了美女先别慌拥抱到了印度才知道人还得给牛让道到了新加坡才知道四周都是水还得管别人要到了印尼才知道华人为什么会睡不着觉到了阿富汗才知道冤枉都不能上告到了伊拉克才知道污染会让你死掉到了中东才知道分不清楚到底是人的生命还是宗教信仰重要到了阿拉伯才知道做男人有多么骄傲到了澳洲才知道有袋子的鼠肉也很有味道欧洲:到了德国才知道死板还有一套一套到了法国才知道吃碗小面还会很有情调到了西班牙才知道… 相似文献
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《中学政史地(高中地理)》2006,(9)
到了中国才知道只生一个孩子好到了日本才知道死不认账还会很有礼貌到了韩国才知道亚洲的足球让上帝都差点疯掉到了泰国才知道见了美女先别忙着拥抱到了印度才知道人还得给牛让道到了新加坡才知道四周都是水还得管别人要到了丹麦才知道写个童话其实可以不打草稿到了维也纳才知道乞丐都能弹个小调到了伊拉克才知道污染会让你死掉到了阿拉伯才知道做男人有多么骄傲到了澳洲才知道有袋子的鼠肉也很有味道趣味课堂 相似文献
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丁劲松 《中学政史地(九年级)》2006,(4)
亚洲: 到了中国才知道只生一个好到了日本才知道死不认账还会很有礼貌到了韩国才知道亚洲的足球让上帝都差点疯掉到了泰国才知道见了美女先别慌着拥抱到了印度才知道人还得给牛让道 相似文献
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伍西坤 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
你看见这个题目,一定觉得很可笑。说话就是说话,怎么还要问“为什么”呢?不,不可笑。说话是有目的的。目的不同,就要用不同的句子。所以,要讲“怎样造句”,就要先谈谈“为什么要说话”。我们上学的第一天,老师往往都要问我们每个人叫什么名字,还让我们试着写下来,并交给老师,老师还会夸奖我们聪明呢。我们在心里会说:上学真有趣啊!现在,我们来想想看:老师为什么要问“你叫什么名字”那句话呢?因为她不知道我们的名字,所以才要问问,想让大家告诉她。这就是老师说那句话的目的。我们为什么要说“我叫×××”这句话呢?因为老师不知道我们的名… 相似文献
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安宁 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
我一直都崇拜姐姐,嫉妒弟弟。他们一个被父母委以重任,可以在任何事上有不小的发言权;一个可以无休止地冲父母撒娇,而不必担心招致他们的呵斥。而我挤在这两个得势得宠的家伙中间,每每都需要绞尽脑汁地想些歪主意,才会稍稍靠拢我一个又一个的小理想。这让我总是会恨母亲,为什么要把我生下来呢?在我的成长岁月里都一路让我头疼,不知道怎样做才能既不被人识破狡猾,又顺利达到目标,难道他们将我生下来,就是要给我呵斥和忽略的吗?小时候吃些好东西,姐姐会乖巧地等着父母来分;我从来不客气,知道客气就不会有好结果,所以总是先下手为强,将属于姐姐… 相似文献
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一、"闲"言,舒展闲适的自由倾吐孩子们为什么惧怕写作文?因为提到作文就会有方方面面的压力,从立意、取材、到布局、裁剪,每一环节都要考虑教师的口味,动作慢点的还会招致责备,有了这么多条条框框谁还会有"采菊东篱下、悠然见南山"的闲适,要知道只有这个无压力的"闲"字,才会调动孩子思接千载、视通万里的奇思妙想,才能吐纳出充满儿童特有灵性的珠玉之声。我们要做的就是要打破一切镣铐,让孩子在精神放松下达到无束的 相似文献
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周丽娟 《东方少年(阳光阅读)》2006,(3)
成长中的我们如果经历一件刻骨铭心的事,会突然觉得自己已经长大!4月12日那天,负责照顾我们生活的阿姨请假到上海去检查身体,第二天我们便得到了一个消息:阿姨得了甲亢,她要去治病不能再带我们了!这个消息犹如晴天霹雳,让我们都震惊了:为什么看上去很健康的阿姨会突然间得病?虽然我们不知道“甲亢”是一种什么病,但我们却有一种预感,那病肯定是很严重的!那时我才意识到,身边的人是不可能一直陪伴在我们身边的。阿姨要离开我们了,大家心情很沉重。当晚回到宿舍,女生都集中在一个房间,拿出我们最喜欢的漂亮彩纸,大家默默地折起千纸鹤。此时此… 相似文献
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2005年你怎么过得这么快? 2005年你为什么要跟我们说再见? 2005年你为什么让全中国的人都想你,怀念你? 我知道,那是因为我过得非常充实。我知道因为你应该过去了,该让2006年来接班了。我还知道, 2005年你之所以让全中国人民都想你,怀念你,是因为这一年你取得 相似文献
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一、创设情境,激发兴趣师:我给大家带来了三位淘气的小客人,想知道它们是谁吗?大家猜猜看。学生畅所欲言,说出自己的猜想。师:到底谁猜对了呢?我们一起去瞧一瞧好吗?(出示三只形态各异的小猴吃桃的图片,小朋友们看着图片开心地笑了)师:大家为什么都开心地笑了呢?我想知道,能告诉我吗?(学生说出笑的原因)二、教学0的第一种含义——什么也没有师:大家说了这么多笑的原因都有道理。有些小朋友猜测小猴是因为吃桃子的个数不一样而出现形态各异让人发笑的表情,还真让你们猜中了。但它们分别吃了几个呢?为什么会有如此的表情呢?你们猜猜看。学生猜… 相似文献
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陈辞 《少年文艺(南京)》2005,(5)
中学的校园里有棵桂花树初秋的那些日子我总爱嗅那淡淡花香一朵小小的花飘下来带着忧郁的芳香落在我的手里落在我的心上不知道为什么有个词会叫做年华不知道为什么年华会让人悲伤每当我想到校园里那棵桂花树总会有一种莫名的忧伤它是否还在孤独飘荡桂花树$江苏省建湖县实验初中初二@陈辞 相似文献