论农村职业美术教育与农村劳动力就业——以浙江农村职业美术教育为例

本文以浙江农村职业美术教育为例,提出农村职业美术教育肩负着培养初中级美术技工人才、民间艺术职业人才和区域特色产业人才的重任,是提升农村劳动力就业素质,促进农村劳动力就业的重要途径之一。针对阻碍农村职业美术教育在促进农村劳动力就业中的一些不利因素,本文认为,必须提升农村职业美术教育的战略地位,找准农村职业美术教育的培养目标,调整农村职业美术教育的专业设置,健全农村职业美术教育与培训体系,才能为农民提供新的致富本领,为农村劳动力就业寻找出路,开发农村经济发展的新增长点。     

大学生农村就业研究

目前,虽然我国大学生就业问题较为严重,但在我国的新农村建设中却面临着缺少大量的专门人才问题,而一些大学生能够主动到农村去就业的人数却屈指可数。经研究发现,主要受大学生就业观、农村就业的国家政策待遇及社会偏见压力等方面因素的影响。因此,在尊重大学生就业选择的基础上,号召和鼓励大学生到农村就业。     

农村职教为转移农村剩余劳动力服务的思考

我国农村剩余劳动力的问题十分突出,转移农村剩余劳动力将是一项长期而艰巨的任务。农村职业教育一方面要确立为“三农“服务的办学思想,不断深化教学改革,提高人才培养质量和就业率,减少新增农村剩余劳动力的增长率,另一方面要主动为农村剩余劳动力开展各种就业培训和技术指导,为农村剩余劳动力的转岗和就业作贡献。     

衡水地区农村青年就业问题研究

农村青年作为农村的劳动力主体,就业问题不仅事关自己的切身利益和生存发展,而且事关国家全面建设小康社会的全局。作者针对衡水地区农村青年的就业状况进行了调研,并分析了当前衡水农村青年就业存在的问题,提出了促进农村青年就业的对策。     

新农村建设中农村劳动力就业问题研究

人多地少的矛盾,决定了我国农村劳动力过剩,解决农村劳动力就业问题事关新农村建设的成败.我国农村劳动力数量庞大,就业形势较为严峻,影响了农村现代化和整个现代化建设的进程,制约农村劳动力就业的因素很复杂,应从多方面寻求解决农村劳动力就业的对策.     

农村大学生就业难问题探析

大学生就业形势日趋严峻,尤其是农村大学生,受自身成长环境及经济条件的制约,存在诸多就业限制因素.针对农村大学生就业难的问题.社会应健全农村大学生就业保障机制,高校应建立农村大学生就业的培养机制,农村大学生自身应加强自我调适锻炼能力.     

促进农村劳动力转移是农村成人教育的重要任务

城乡之间发展的不平衡是构建和谐社会的一个难点。“统筹城乡经济和社会发展”,把农村劳动力转移至城镇和非农产业就业,是全国建设小康社会的必由之路。完善农村成人教育的培训机制,以提高农村劳力就业竞争力为重点,是促进农村富余劳动力转移的基本途径。     

我国农村就业转移的困境及出路

当今,我国工业化和城市化在快速推进,农村就业转移却呈缓慢趋势,究其原因,有城镇对农村劳动力的吸纳能力不足、劳动密集型产业发展不够、农村劳动力流动带有自发性和无序性、农村劳动力素质普遍较低、农村工业发展缓慢、整个就业形势严峻等因素,也与农村兼业劳动和经营群体扩大、农村劳动力就业比较收益发生变化密切相关。为此,需采取相应的对策,促进农村劳动力的就业转移。     

福建省农村劳动力就业与农民收入关系的实证研究

农村劳动力就业是关系农民收入和农村稳定的问题.本文通过对福建农村劳动力就业的现状分析,以及农村劳动力就业与农民收入关系的实证分析,指出福建农村劳动力存在区域间相对不平衡等问题,提出加强产业升级,促进劳动力转移就业等五项政策建议,这对于解决福建农村劳动力就业问题,促进农民增收具有理论意义和应用价值.     

关于农村青年就业问题的思考

结合当地实际,就初高中毕业未能升学的农村学生的就业问题,作出具体分析,并为提高农村青年就业质量与就业素质提出建议,旨在为农村青年成长发展提供帮助和服务。     

新农村建设背景下大学生农村就业行为探析

当前,我国高校毕业生就业形势日益严峻,而新农村建设却急需大量的人才,因而推进大学生农村就业具有重要的现实意义。根据新农村建设的需要和大学生农村就业的现状,基于影响农村就业行为的各种因素,可通过国家层面完善政策,加强宣传工作,加强高校专业人才培养模式改革和毕业生就业指导,家庭转变传统就业观念支持子女服务于新农村建设,大学生转变观念增强服务农村的意识等途径,促进大学生农村就业行为,以达到推进新农村建设和解决就业问题的双重目的。     

农村残疾人就业困境及其帮扶对策建议

农村残疾人充分就业对残疾人事业和农村地区经济的快速发展均具有重要意义,是关乎我国经济社会发展全局和乡村振兴战略实施的重要环节。目前,农村残疾人的就业存在与健全者群体形成竞争、就业质量低及就业稳定性差等问题。通过对上述就业困境背后的复杂成因进行深入分析,并基于国内农村残疾人就业的实际开展情况,建议从宏观层面、中观层面及微观层面对残疾人就业予以帮扶。     

师范生的农村就业意向分析

采用问卷调查和访谈法,对师范生到农村就业意向及师范生在农村就业的态度进行调查发现：农村现有基础设施受到多数师范生的认可;女生比男生更愿意回生源地从事农村教育工作,但愿意终身从事农村基础教育工作的不多;薪资待遇和就业时的公平分配是师范生特别关心的问题,生活条件是影响毕业去向的最重要因素。     

农村劳动力就业问题分析

随着城市化的快速推进,原有的就业格局已被打破,农村城市化进程中劳动力的就业问题,已成为一个亟待研究和解决的问题。调整相关政策,减轻就正压力;提高劳动力素质,增强就业竞争;推进制度创新,优化就业模式;拓宽就业渠道,发展乡域经济,是有效缓解农村就业矛盾的积极措施。     

农村劳动力转移就业规模测度的一个新视角

准确测度农村劳动力转移就业的规模是一个非常值得且需要结合农村劳动力转移就业的新特征展开深入研究的科学问题。通过对农村劳动力转移就业的相关理论、影响因素、规模测度进行归纳和评述,提出从分工演化视角测度农村劳动力转移就业规模的研究展望。从本质上讲,农村劳动力转移就业是劳动力在不同产业、不同地域上的分工深化,分工理论为农村劳动力转移就业的规模测度提供了一个恰当的视角。     

农村大学生就业难问题探析

农村大学毕业生在就业方面表现出一定的劣势,这既有他们自身素质不高、就业观念不正确等主观方面的问题,也有就业成本大、用工单位以及户籍制度限制等客观方面的因素。作为思想政治教育者要重视这一特殊的群体,引导他们充分利用相关就业政策,树立正确的就业观念,提高农村大学生就业总量和就业质量。     

农村剩余劳动力转移——汉中市的调查与思考

从农村剩余劳动力就业的现状和特点入手,分析农村剩余劳动力就业的制约因素,探寻解决农村剩余劳动力就业的对策和途径,是有效缓解当前"三农问题"所带来的经济、社会矛盾的一条思路。本文根据调查统计和典型案例,主要研究汉中市农村剩余劳动力就业的现状、特点和存在的问题,寻求引导汉中市农村剩余劳动力有序转移的途径。     

实行大学毕业生到农村地区就业的对策研究

在目前大学毕业生就业形势严峻的情况下,引导和鼓励毕业生到农村地区就业显得尤为重要。文章充分分析农村地区具有巨大就业空间的基础,提出解决毕业生到农村就业的对策。     

搞好农村职业教育 促进农村剩余劳动力转移

加快农村剩余劳动力转移就业的关键在于加强对农民的培训，“围绕转移抓职教，抓好职教促转移”，大力发展职业教育和培训，努力提高农村劳动者素质和就业能力，是有效促进劳动力转移的基础环节。目前我们需作好以下工作：     

农村新型社区教育促进农村新型社区建设探究

农村新型社区建设坚持以人为本、可持续发展的理念,该理念为我国农村社区建设提出了新的要求。一直以来,我国农村社区建设面临着社区居民观念相对陈旧,社区劳动力文化素质、就业技能普遍较低,农村社区环境问题突出等问题。鉴于此,开展农村新型社区教育是解决当前问题的重要途径。农村新型社区教育要做到:更新社区居民观念,构建学习型农村社区;开展农村转移劳动力就业培训,提高其就业技能;开展社区环保教育,实现社区的可持续发展。