确立重点研究领域 体现边疆高校科研特色——德宏师范高等专科学校

<正>德宏师范高等专科学校是云南省教育厅主管的一所具有普通高等学历教育招生资格的公办普通高等师范专科学校。她坐落在美丽的德宏州潞西市,校园绿树     

高校科研团队的生态位确立研究

在高校组建科研团队具有非常重要的作用，但科研团队是一种新型组织，如何科学地组建科研团队，使其组织结构稳定、健康发展的理论研究还不多见。用生态位理论来指导科研团队的组建和正常运转具有非常重要的作用。     

高校海洋领域科研团队建设研究

科研团队是科技创新和科研攻关的重要载体,是获取和整合资源的有效组织形式。高校科研团队具有其特点与复杂性。该文通过调研,聚焦海洋领域的科研团队建设,并根据组织模式的不同,将调研高校的海洋领域科研团队分为“传统型”与“新型”两种类型,分析它们的优势与存在的问题,并从团队、带头人与成员、管理机制等层面提出了高校涉海科研团队建设思路。     

论重点实验室在高校科研中的作用

高校实验室不仅是进行实验教学的重要基地 ,也是开展科学研究、培养科研人才、转化科研成果、进行学术交流的重要基地。实施科教兴国的战略以来 ,国家相继有重点、有步骤地在高校、科研院所和其它具有原始创新能力的机构建设和装备了 16 0多个国家级重点实验室。各省 (市、自治区 )和国家有关部 (委 )根据区域、行业经济和科技发展的需要 ,也有计划地在高校等机构建设了一批省部级重点实验室 ,从而大大提高了高校的整体实力和高校在国家科学研究中的地位。这些重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分 ,是根据国家科技发展方针 ,聚集优…     

浅析高校专利申请领域分布与科研的关系

专利技术是通过专利公报按技术领域分门别类公开的,从专利申请的技术领域分布可以反映出高校科技活动的领域,由此反映高校在该领域的科技发展趋势。因此,有人将高校专利拥有量作为衡量一个学校科研实力的三要素之一是不无道理的。一、综合性大学专利申请的学科分布情况我们依据学科类型相同、学校规模相当的原则选择北京大学、厦门大学、南京大学、     

基于InCites和ESI的浙江省重点建设高校科研产出水平研究

浙江省重点高校建设计划是浙江省内促进学科发展、挖掘科研创新潜力的重要举措之一。2014年至今已有15所高校先后纳入建设对象,科学合理地评估这些高校的科研能力,尤其是科研产出水平,是检验建设成果、寻找创新突破的关键。本文基于InCites和ESI平台,检索Web of Science论文数、被引频次、引文影响力、高被引论文占比、H指数、ESI全球前1%学科数、被引情况、高水平论文数等指标,从整体发文情况、科研产出影响力、合作情况、学科竞争力4个维度评价15所高校的科研产出水平,并基于数据探讨这些科技成果在创新思路、创新资源、学科引领等方面对区域科技创新的推动作用,以更好地支撑区域创新体系建设。     

特色、重点──高校科技发展新的生长点

科技体制改革,尤其是科技拨款制度的改革,把竞争机制引入到国家、部委和地方的各级各类科技计划中,使高等学校在争取科研项目时与其他多路科研大军处于同一起跑线,有了平等竞争的机会。这无疑给我们高等学校科技工作的发展带来了新的机遇。但是,我们也应清醒地看到,目前高校科技工作中还存在着不少问题。例如,当前高校科技工作的小型化、短期化、分散化趋势有所抬头,科研经费转化为科研设备的数量下降,学校科研基地建设日见萎缩,从而使科研工作缺乏基础。同时,科研活动缺乏目的性,只要给钱,任何课题都可以做,其结果使科研活动…     

高校科研统计工作研究

科研统计是高校科研管理工作的一个重要组成部分,它不但客观地反映了学校科研状况,而且为学校科研决策提供了可靠依据。分析了影响科研统计质量的因素,对如何加强高校科研统计工作提出了几点建议。     

高校科研协调管理研究

国家创新系统中，高校与企业、政府整合效率不高，是高校科研成果商品化、产业化程度低下的最根本的原因。在知识经济时代，要使高校成为名副其实的学术和知识创新中心，进而提高国家创新系统整合效率，就要用系统的观点、协调的观点，重新审视高校科研模式，整合国家创新系统。文章在分析我国高校科研的作用、现状与存在的问题的基础上，着重从协调管理的视角，分析创新系统中相关主体间的依赖关系和作用方式，并提出了我国高校科研活动的协调管理模式。     

高校科研绩效评价模型研究

全面、客观、公正地评价科研业绩,有利于制定科研政策并导向科研人员,提升高校科研水平.通过专家调查和权重设置,建立科研业绩分类体系和科研绩效评价指标体系,构建高校科研绩效评价模型.将模型实际应用于工科高校科研绩效评价取得良好效果,对同层次高校科研绩效评价具有参考价值.     

高校科研信息保障体系研究

高校科研信息保障体系是高校科研辅助支持系统的重要组成部分。对高校教学人员科研工作的顺利开展，起着重要的保障作用。对其构成等方面进行研究，以确保科研信息保障体系作用的发挥。     

高校科研价值拓展研究

高校作为国家教育资源的聚集地,承担着人才培养、科研产出和社会服务的责任,将高校的优势智慧资源转化为实践型的学术应用成果,是未来高校教育发展的方向。推动高校科研的投入与开发,推动高校知识成果的转化,将有利于促进社会的发展。高校教育系统下科研发展,应当承担着发挥高校教育价值和作用的任务,同时科研在社会化的应用与实践中也发挥着服务社会、引导社会的作用。     

高校科研绩效评价模型研究

全面、客观、公正地评价科研业绩,有利于制定科研政策并导向科研人员,提升高校科研水平。通过专家调查和权重设置,建立科研业绩分类体系和科研绩效评价指标体系,构建高校科研绩效评价模型。将模型实际应用于工科高校科研绩效评价取得良好效果,对同层次高校科研绩效评价具有参考价值。     

抓住转制新契机确立科研新方向

天津市石化通用机械研究所,隶属于天津市机电工业总公司.主要从事传动机械、环保机械、水泵、阀门、石化设备、压力容器及制冷成套设备和成套工程的研究、设计、开发工作.多年来已向社会提供数十项科研成果,并有多项成果荣获国家级、市级科技成果奖.     

行业特色型高校基础科研成效研究——以北京交通大学为例

创新引领发展,科技改变生活。党的十九大报告强调了创新的重要性,它是引领发展的第一动力。强大的基础科学研究作为建设世界科技强国的基石也占据着举足轻重的地位。在创新驱动发展的新时代,只有科技强才能国家强,只有基础强才能科技强。基础研究是推进科学技术进步的关键所在,基础研究的累积性进步和突破性发展能够引领带动科学、技术和创新发生整体性、格局性的深刻变化,进而对经济社会全面发展产生基础性、决定性和长期性影响及推动作用。高校是我国基础研究的生力军,其应当承担起国家基础研究的重任,作为基础研究的主要执行者和推动者。在我国,基础研究的主要资助渠道之一是国家自然科学基金委员会。教育部作为高校的上级主管部门,加强对中央高校自主开展科学研究的稳定支持,每年划拨经费支持高校基础研究,重点支持40周岁以下青年教师提升基本科研能力;支持在校优秀学生提升科研创新能力;支持优秀创新团队建设;开展多学科交叉的基础性、支撑性和战略性研究;加强科技基础性工作。在高校基础科研活动中,中央高校基本科研业务费、国家自然科学基金等基金类项目为高校基础研究提供强大的支持,高校也在其资助下取得了较大的成果。目前,针对科研成效评价有许多的研究,比如按照论文、奖励、专利等成果产出方式进行分析研究。针对科研成效评价研究可以对本单位的科研活动进行系统的梳理和对比,更好的服务于科研活动。因此,行业特色型高校基础科研成效分析因而意义重大。北京交通大学是教育部直属,教育部、北京市人民政府、中国铁路总公司共建的全国重点大学。北京交通大学是交通大学的三个源头之一,有着强烈的铁路行业特色。作为行业特色院校,在行业内有着较大影响力。本文以北京交通大学为例对行业特色高校基础研究项目成效进行了比对分析,为行业特色高校的基础研究提供建议与借鉴。     

行业特色型高校基础科研成效研究——以北京交通大学为例

创新引领发展，科技改变生活。党的十九大报告强调了创新的重要性，它是引领发展的第一动力。强大的基础科学研究作为建设世界科技强国的基石也占据着举足轻重的地位。在创新驱动发展的新时代，只有科技强才能国家强，只有基础强才能科技强。基础研究是推进科学技术进步的关键所在，基础研究的累积性进步和突破性发展能够引领带动科学、技术和创新发生整体性、格局性的深刻变化，进而对经济社会全面发展产生基础性、决定性和长期性影响及推动作用。高校是我国基础研究的生力军，其应当承担起国家基础研究的重任，作为基础研究的主要执行者和推动者。在我国，基础研究的主要资助渠道之一是国家自然科学基金委员会。教育部作为高校的上级主管部门，加强对中央高校自主开展科学研究的稳定支持，每年划拨经费支持高校基础研究，重点支持40周岁以下青年教师提升基本科研能力；支持在校优秀学生提升科研创新能力；支持优秀创新团队建设；开展多学科交叉的基础性、支撑性和战略性研究；加强科技基础性工作。在高校基础科研活动中，中央高校基本科研业务费、国家自然科学基金等基金类项目为高校基础研究提供强大的支持，高校也在其资助下取得了较大的成果。目前，针对科研成效评价有许多的研究，比如按照论文、奖励、专利等成果产出方式进行分析研究。针对科研成效评价研究可以对本单位的科研活动进行系统的梳理和对比，更好的服务于科研活动。因此，行业特色型高校基础科研成效分析因而意义重大。北京交通大学是教育部直属，教育部、北京市人民政府、中国铁路总公司共建的全国重点大学。北京交通大学是交通大学的三个源头之一，有着强烈的铁路行业特色。作为行业特色院校，在行业内有着较大影响力。本文以北京交通大学为例对行业特色高校基础研究项目成效进行了比对分析，为行业特色高校的基础研究提供建议与借鉴。     

发挥高校特色科研平台优势助力科普教育发展

为全面贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》,加强科普基础设施建设,推进全国科普教育基地发展,提升公民科学素质,使公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。然而,我国全民科学素质建设在某些方面还存在不足,如科普的有效供给不足、基层基础薄弱等。文章依托中南大学现代轨道交通建造与运维科普教育基地,介绍了其基本情况和特色优势,充分发挥高校特色科研平台优势,将科研成果转化为科普内容,在全国科技活动周、全国科技者工作日、全国科普日等重大活动期间,以线上线下相结合的形式,开展了对外开放、成果展览、科普宣传、科技服务等一系列科普活动,提高了公民的科学素质,打造了高速铁路科普优质品牌。     

高校增强科研实力应重点抓好的几个问题

社会主义市场经济体制的建立,要求高校不但要采取各种措施提高教学质量。而且要千方百计不断提高自身的科研实力,本文从重点学科建设、加强队伍建设等6个方面论述了增强高校科研实力的问题。     

国内情报学领域的科研合作状况研究

为了解我国情报学领域的发展现状,本研究通过构建科研合作网络,采用社会网络分析法分析该领域的科研合作状况,为情报学学科建设提供借鉴。本研究整理我国情报学领域11种重要期刊在2007-2016年间的论文作者合作数据,采用UCINET网络分析工具和网络密度、中心度、凝聚子群、核心-边缘等社会网络分析指标,在构建的情报学领域作者合著网络上进行分析。本研究发现国内情报学领域的科研合作整体上呈分散、小团队现象、派系分化程度很低,这说明我国情报学学科发展并不成熟,并且有较大的发展潜力。本文建议加强情报学领域跨地区、跨机构、跨学科的科研交流和合作,建议加强对科研合作网络核心区作者的扶持和培养,以便加快情报学科的发展进程。