"文献检索"课应充实计算机检索教育的内容

目前各高校制定的《文献检索课教学大纲》,主要是依据原国家教委1992年印发的《文献检索课教学基本要求》(下称《要求》)制定的.它虽然包括了数据库和计算机的基本知识,但在计算机检索技能的要求上,仅提出要"初步掌握计算机的检索方法".由于《要求》没有把现代信息检索技术的内容提到应有的高度,使得各高校据此制定的《文献检索课教学大纲》仍未脱离传统检索模式,基本上以手工检索为主,无论深度和广度都不够.为适应信息时代的需要,必须修订现有的教学大纲,大力充实计算机检索的教学内容,完善机检实习手段,优化师资的知识结构,以达到使学生真正掌握计算机检索的目的.     

《文献检索与利用》课教学点滴

1981年以来,我们沈阳农学院图书馆采用讲座的形式,对全院所有三年级学生、研究生及部分青年教师进行了文献检索与利用的培训工作,现谈谈我们的具体做法和体会。一、开课准备 1、培养师资一门课讲的好坏,除与教材、教学条件有关外,教员起着十分重要的作用。教好《文献检索与利用》这门课的理想教师,必须既懂情报检索理论,具有图书馆工作经验,又要具备外语和专业知识。1983年以来,     

《文献检索与利用》课的当务之急

<正> 在高校开设《文献检索与利用》课一般已有五、六年了。它的现状如何?前景如何?是从事《文献检索与利用》课教学工作的广大教师所关心的事。也是我们应当认真总结、研究的事。关于现状,大致可以归纳如下:(1)学生普遍欢迎。凡是在开课前做了充分准备,能保证教学质量的院校,这门课都受到了学生的普遍欢迎。特别受到研究生的欢迎。他们把这门课叫做“了解世界的窗户”,“给科技人员增加了一只眼,一只手”,“是打开知识宝库的金钥匙。”“把我引入了一个神秘的,丰富多彩的世界”等等。     

文献检索课中机检教学的困境与对策

高校文献检索课中机检教学是个薄弱环节,通过分析机检教学中的困境,提出应采取的对策制定新的机检教学大纲,重新组织教学内容,采用分层次教学方法,更新教学设备,改变教学模式,加强实习环节.     

《文献检索与利用》课的教学组织

<正> 《文献检索与利用》课能不能很快推开,能不能达到较高的教学质量,关键在于教学组织工作,必须充分予以重视,以便从人力、物力、财力和组织上给予必要的保证.1.成立教研组同其他任何课程一样,没有一个专设的     

高师院校文科各系开设《专业文献检索与利用》课的探讨

原教育部〔84〕高教一字004号文件规定:《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》指出:“文献检索课的教学目的是培养学生的自学能力,独立研究能力,让学生具有掌握知识情报意识和获得与利用文献的技能。”文件还提出要以图书馆为基地来组织教学,这对我国高等院校开设《文献检索与利用》课具有奠定意义。85年全国教育委员会高教一司〔85〕065号文件《关于改变和发展文献课教学的几点意见》的通知,确定了文献课在高校课程设置中的合法地位。在这两个文件的精神鼓舞下,配合哈师大的教育改革,为了培养学生自觉学习,自觉研究的能力,就需要我们给予指导,促使学生由“知识型”向“能力型”转变。我于1984年4月参加了原教育部在苏州大学开办的《社会科学文献检索与利用》课的师资培训班,回校后承担了这门课的教学任务。84、85、89连续三年为全校一年级新生开了讲座课。85年下学期为历史系四年级毕业生结合毕业论文开设三次专题讲座。86年9月开始为     

按照师范特点开设《文献检索与利用》课

<正> 教育部曾发文要求全国各高等院校开设《文献检索与利用》课.高等师范院校开设这门课时要体现师范的特点.首先,高等师范院校文献课的内容所涉及的面要宽、厚.高等师范院校与综合性大学不同,主要是培养中学教师,让学生博学多识,掌握更丰富的文化知识.因此高等师院的文献     

吉林省积极筹备开设《文献检索与利用》课

<正> 为迅速贯彻教育部(84)教高一字004号文件,吉林省高校图书馆工作委员会于4月初召开了筹备开设《文献检索与利用》课的研讨会.参加会议的有省內24所院校图书馆和东北师大图书馆学系的同志.据会上调查,吉林省部分高校图书馆已在这方面做了些工作,在24校图书馆中,有9馆开设过讲座,其中吉林大学、白求恩医科大学、长春地质学院、四平师范学院图书馆编写了讲义或者大纲;有12馆建立了检索室.     

谈高等学校《文献检索与利用》课的教学改革

文章结合当前文献检索与利用课教学的现状，探讨了新世纪文检课教学改革的几个重点问题，并结合实际提出了具体的改革措施与方案。最后，文章对影响文检课改革的几个关键因素进行了分析。     

上海市高校积极准备《文献检索与利用》课教学

<正> 教育部(84)教高一字004号《印发(关于在高等学校开设《文献检索与利用》课)的意见》下达后,上海市高校图书馆工作委员会于三月三十日发出通知,要求各院校图书馆会同教务等部门,请主管教学工作的院校长召集会议,研究实施步骤;制定筹建检索室、充实检索和参考工具书以及选配教学和实习辅导人员的计划;总结一九八三年——一九八四学年度前开设《文献检索与利用》课的情况和经验.     

大连市文科高校召开《文献检索与利用》课研讨会

<正> 大连市文科高等院校图书馆《文献检索与利用》课研讨会于一九八六年一月十一日在东北财经大学图书馆召开,到会的有八所高等院校的十名代表.这次研讨会的议题是:贯彻(85)教高一司字065号文件精神,进一步提高对开设《文献检索与利用》课的目的及重要意义的     

在《文献检索与利用》课研讨会上的发言

<正> 我们这次会议的主题是如何改进和发展我国高校的《文献检索与利用》课.为便于交流讨论,我先就本课程在我国发展的简况和面临的形势作一点介绍.我国本有利用和整理文献的传统,历来认为目录学是读书治学的门径,是学中第一紧要的事情.但是,在很长的时间内,高等     

财经商贸院校《经济文献检索》课的问题与对策

分析了新形势下我国财经商贸类院校《经济文献检索》课存在的各种问题，并针对这些问题提出了强化该课程教学地位，改革该课教学内容，提高该课教学质量与教学效果的各种措施与对策。