来来往往

想让自己中学时代的笔触在《当代学生》上留下最珍贵的印迹,想让自己最喜欢的刊物《当代学生》人气越来越旺,那么就请你给我们写信吧!     

来来往往

微雨,寒风瑟瑟。在建平西校一个空旷的大厅里,小编正和中学生朋友见面。这是一次特别的见面,因为临时遨约,学校的会议室"客满",所以,大家只能围站于一张大会议桌旁叙谈——时而低头俯看摊在桌上的《当代学生》,时而站直身子唧唧喳喳议论不已。时间久了,大家站累了,但关心《当代学生》的热情依旧高涨着,竟一个个都趴伏在桌上,继续着来往问答。     

来来往往

老师违法了吗 是否学生犯错就要挨打？今天我犯了个错,政教处的老师把我叫去谈话,后来打了我几下,现在脖子上还有道红肿的伤痕。老师的这个行为是否违法？     

让危险远离我们

“90后”是成长于网络中的一代,避免了现实的尴尬后．他们会在网上胆说出自己的真实想法。 ——现在许多老师为了与学生更好地交流,纷纷注册QQ和班级博客,一位佛山中学老师说。     

年轻教师,你会与学生相处吗

中学时代是学生由少年向成年转变的重要阶段,其心智与性格等多方面的发展均会有一个比较大的变化。对于刚刚到中学任教的年轻教师来说,除了要思考如何授好课之外,还需要考虑如何与学生相处。     

铭记你，成为你

从教二十二年，听惯了稚嫩的童声向我说“老师好”，也时刻记着自己的身份是老师。回望来时路，学生时代的记忆已是渐行渐远，惟有中学时代的两位恩师形象仍鲜活地留存在我的记忆里。     

学生与我，来来往往的事

我有写教学记录的习惯,里面是我跟一群学生来来往往的真实故事。如今他们已经升读高中了,可我心里还是会记挂着。翻开一页页的教学记录,就是打开通往回忆的时间之门。     

小草

中学时代的大学梦终于在我26岁那年圆了。当我接到录取通知书时,内心既欣然也怅然。秋叶是否和春花一样灿烂馨香？自己老大不小,重新回到学生时代,还能适应吗？     

作文的“放”与“收”

钱文忠先生在《我的老师季羡林之学生时代》中写到了季羡林中学时代的两位语文老师教作文的不同方式。一位是董秋芳先生。他教学生作文,永远是一个题目,叫《随便写来》：这个星期布置作文,叫《随便写来》,下个星期还叫《随便写来》。说是题目,其实是没有题目的。     

让教育充满阳光

教育应该是阳光地带，校园应该充满阳光，而教师更应该是播洒阳光的人，学生纯洁的心灵不应被世俗的喧嚣和丑陋所污染。阳光不仅来自太阳，应更多地来自学生美丽的内心世界。应该让教育充满阳光，让阳光带给学生无限的快乐，并伴随着学生走过中学时代这一段人生旅途中最美好的时光。荣辱观教育可以让我们每个人的心中充满灿烂的阳光。     

浅谈班主任博客在中学德育工作中的作用

随着互联网技术的不断发展,网民的平均年龄不断低龄化,这给中学德育工作带来了机遇和挑战。本文从中学德育工作的角度,分析了班主任博客的特点和育人功能,为德育工作开辟新的途径。     

语文老师，你要给学生留下什么

教了十几年的语，送走了一张一张似曾相识面目各异，而又同样洋溢着活泼、充满着朝气的幼稚而即将成熟的笑脸。这勾起我对学生时代的回忆。我深切地想，这十几年到底给学生留下了什么，这又使我不断地搜索起我的学生时代以及学生时代的老师。老师到底给我留下了什么呢?盘点腹中所学，不管是小学时代，还是中学时代、大学时代，具体的语知识现在大多已交还了老师，惟有老师那一张张笑脸，     

教师要善于当“伯乐”

每个孩子都有闪光点,能不能激发学生的优势,能否善于发现每个孩子的长处,让他有最大程度的锻炼空间,就要看教师是不是善于做一名“伯乐”。     

拼“爹”还是拼搏

拼“爹”还是拼搏？这样的讨论、这样的纠结也发生在我们学生的身上。中学时代是人生求学成长的重要分水岭,错过了中学时代,也许就会错过人生的方向。这里,我记下我上一届两位学生的故事,也许能给这方面的思考以启示。     

自我人生之路的探照——萧红与《马伯乐》人物形象之比较

萧红生前最后一部长篇小说《马伯乐》,历来颇受争议,评价不高。这部未竞之作无疑也是她人生体验、心路历程的结晶。本文从家庭、时代、自身三方面分析小说主人公马伯乐这个人物形象,以及人物背后折射出的作者的精神思索。     

伯乐之子

伯乐的一个儿子从父亲那儿学会了相马绝技。不论什么马,经他一相,是好马是劣马,立见分晓。     

影响中学生心理健康的因素

中学时代是一个人从儿童走向成人的重要阶段。在这一时期，他们面临着社会化的任务，纷繁的世界常使他们目不暇接、难以适应，也常常使他们要承受多种压力。上学、考试、交往、发育等等许多在成年人眼里普通而简单的事情，对中学生而言却是一个个人生的重要关卡。人生的每一步对他们来说都可能是考验，他们在这诸多的考验中长大和成熟。     

名人从课外活动中起步

当前,中学教育正从“应试教育”全面转向素质教育,学校中各种课外活动方兴未艾,但仍有一部分同学担心参加课外活动会耽误时间,影响考试成绩,从而极少甚至不愿参加各种课外活动。到底这种想法对不对呢?为此,特向同学们推荐候成同志撰写的这篇章,希望同学们从中受到启迪,在学好书本知识的同时,积极参加学校组织的各种课外活动,从中汲取丰富的营养,不仅对于你现在的学习还是今后的成才都是不无裨益的。[推荐张吉方]     

合理利用博客加强中学思想政治课教学

博客作为一个方便的个人表达和交流、分享生活的平台．给中学生的学习、生活带来了极大的便利,思想政治教育对处于成长阶段的中学生而言具有十分重要的作用。利用博客进行中学思想政治课教学,既能够促进中学生思想政治教育,又能够引导中学生正确使用博客。有助于其身心健康发展。     

利用博客构建Web2．0时代的品牌社区

传统的品牌社区无法完全超越地域的限制,随着互联网的兴起和网络使用者群体的增大以及Web2.0时代的到来,网络正成为用户之间沟通非常重要和常用的渠道,从早期的BBS系统,到现在活跃的博客系统,用户间对产品使用体验的交流也变得异常活跃.利用博客在虚拟网络世界构建品牌社区将为企业在新的竞争和营销环境中,提升品牌资产和建立企业竞争优势提供一条重要途径.