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科学发展观是国家社会发展的根本战略,尤其对于大学生思想政治教育工作,更是不可或缺的理论保障。我们需要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生;坚持全面、协调、可持续发展的思想,求真务实,大胆创新,采取各种有效措施,切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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全国“两会”闭幕不久,我们又迎来了《湖南教育》创刊60周年,心中充满兴奋之情。
《湖南教育》60年,是与共和国一起成长的60年,也是积极参与引领、促进湖南教育事业发展的60年。60年来,《湖南教育》坚持正确的舆论导向,在宣传教育改革发展的典型、当好教书育人的助手等方面作出了积极贡献,成绩有目共睹、有口皆碑。 相似文献
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《湖南教育》走过了60年。这段绵延60年的历史,既是对湖湘教育传统的承载与表达,更是对湖南教育现代化梦想的坚持与守望;或者说,在这60年里,《湖南教育》不单全景记录了三湘教育波澜壮阔的生动实践,而且在不同的时代背景下始终担当起教育思想传播者和教育方向引导者的角色,使一份刊物充当了推动湖南教育向前发展的重要推力。 相似文献
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大学生思想政治教育坚持“三贴近”的策略,既是大学生思想政治教育面向生活世界回归发展趋势的客观要求,也是中共中央宣传部、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求。大学生思想政治教育坚持“三贴近”的教育策略,要准确把握大学生思想政治教育“三贴近”的本质要求,要面向丰富多彩的社会生活实际,充分开发和利用大学生已有的生活经验,要引导大学生学会过积极健康的生活。 相似文献
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30年来,《宁夏教育》始终如一地贯彻落实党的教育方计,坚持贴近学校、贴近教师、贴近教学,发掘典型经验,搭建交流平台,解读办学特色,宣传先模人物,不断推进教育教学改革。凸显了刊物的学术导向性、实践解释力和思想影响力,走出了一条不懈探索、奋力开拓、锐意创新的发展之路,有效引领和有力推进全区教育事业科学健康地发展。 相似文献
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韦勤 《中国教育研究与创新》2006,3(12):11-12
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出我们的思想政治教育要坚持以人为本,贴近实际.贴近生活,贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,这为高校思想政治教育指明了努力的目标;《意见》提出全方位育人新理念,通过教育思想观念的更新,学科与课程体系的改革,第二课堂、社团建设、校园文化建设、人文讲座以及教育教学的方法、手段途径等增强思想政治教育的实效性,又为我们指明了努力的方向。 相似文献
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关于高校思想政治教育"三贴近"的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出了高校思想政治教育要坚持“三贴近”,这是当前加强和改进大学生思想政治教育的基本要求,具有丰富的价值内涵。在工作实践中落实“三贴近”,要注意把握三条规律、突破三对矛盾、实现三个转换。 相似文献
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毛圣泰 《中国教育研究与创新》2004,1(7):18-19
今年10月出台的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新形势下指导大学生思想政治教育的行动纲领。为达到《意见》提出的“一个坚持”(坚持以人为本)、“三个贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近学生)、“四个提高”(提高针对性、实效性和吸引力、感染力)的目标,笔者在多年教学积累的基础上,反思当今高校政治理论课教学的现状并提出解决问题的新途径。 相似文献
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加强思想政治教育工作 培养合格人才 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,我校认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以科学发展观为指导,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,坚持育人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,全面提高了学生的思想政治素质,促进了学生的成才成长。 相似文献
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周琴 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(3):122-124
"三贴近"原则是中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及中共中央宣传部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中提出的。其主要内容为:"思想政治理论教学应坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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最近,中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:"加强和改进大学生思想政治教育应"坚持以人为本,贴近实际、 相似文献
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读了2004年的新版《湖南教育》,让我如沐春风,如饮香醇。今年的《湖南教育》确确实实换了新颜。第一,她给了读者一个全新的感觉。无论从形式上讲,还是从内容上说,她都以一种崭新的面貌呈现在读者的面前。第二,她给了读者一个艺术的享受。贴近教师、贴近教学的佳作,十分清新,十分生动,读后令人久久回味。我跟学校的老师们说,《湖南教育》是艺术的《湖南教育》。第三,她让读者有了一种跃跃欲试的参与感。其实,贵刊去年就悄悄改变了面貌,我校的刘曦老师,在去年增设的《校园故事》栏目上就曾几次亮相,今年他又登台了,学校的老师们好生羡慕他。我… 相似文献
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《湖南教育》从1986年起坚持每年推出一个教师节典型。每一个典型无不是当年全省教育工作者的杰出代表,每一个典型都是一座用忠诚和执着铸造的丰碑。20多年来,《湖南教育》的教师节典型群像产生了巨大的影响力,成为引领教师职业精神的路标。 相似文献
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关于当前大学生思想政治教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邱兴平 《思想理论教育导刊》2005,2(9):48-49
高校必须坚持把大学生思想政治教育摆在首位,坚持大学生思想政治教育的科学性,坚持以学生为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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今年4月,新中国的《湖南教育》迎来自己的60华诞。作为毛泽东主席惟一两次题写刊名的教育期刊,《湖南教育》生动见证并积极参与了新中国成立以来湖南教育波澜壮阔的发展历程。60年来,《湖南教育》经过几代期刊人的努力,已经成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为宣传新课程改革的大本营, 相似文献
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大学生思想政治教育必须坚持"三贴近"原则 总被引:1,自引:0,他引:1
杨建平 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(5):53-55
“贴近实际、贴近生活、贴近群众”即“三贴近”是宣传思想工作必须坚持的原则,也是大学生思想政治教育工作必须坚持的原则,它体现了对大学生思想政治教育工作全方位、多层面的要求。大学生思想政治教育坚持“三贴近”原则,必须关注和研究学生实际生活中带有普遍性的、突出的问题,如网络化和信息化带来的问题、贫困生问题等,只有这样,才能真正体现“三贴近”的要求,才能提高思想政治教育的实效性。 相似文献