智能制造数字化人才分类体系及其标准研究——美国DMDII的数字人才框架启示

智能制造人才分类体系及其标准是建立以数字化、网络化以及智能化为中心的新制造业职业布局的理论基础.通过对美国数字制造与设计创新研究所(DMDII)发布的数字人才框架中165个新职业的分析发现,制造业创新研究所将成为数字制造人才新的提供系统,职业布局的整体呈现为数字制造生态系统利益相关者提供共同行动框架,以及类层的职业角色分类为数字制造优先人才和过渡人才战略提供制定依据,构成了美国DMDII数字人才框架的基本特征.此研究对完善中国智能制造数字化人才分类体系及其标准具有以下启示意义:建立"技术领域—人才分类—技能标准—教育实现"的分类逻辑;制造业创新中心应关注技术创新与数字人才的并行开发;以数字制造优先人才分类体系的完善推进数字制造整体职业布局的形成.     

分析数控机床实训中的常见问题及预防

在计算机与数字技术发展下,数控机床的精度与效率得到很大提高,在工业制造方面发挥重要作用,数控机床也是数控专业教学的重头戏,本文就数控机床实训教学中,常见问题进行了分析,并讨论了问题的预防措施。     

数字经济驱动智能制造发展的路径研究——以珠三角为例

随着数字经济的深入发展,数字经济已经成为了推动经济增长的重要抓手,数字经济与制造业融合成为了珠江三角洲城市群的传统制造业转型升级的必经之路。从珠三角数字经济和智能制造发展现状出发,整合珠三角各个城市的数据进行分析。结果表明,珠三角数字经济正处于初步发展阶段,且制造业面临着低端锁定、缺乏高技术人才、资源利用效率低下等问题,阻碍了制造业智能化转型升级。基于此,从加快产业融合、延长价值链、提高自主创新能力、发展绿色制造业四个角度出发,构建数字经济推动珠三角智能制造的路径,为珠三角制造业的智能化发展方向提供理论参考。     

教材:《数字电子技术》教材改革探索

数字集成电路设计、制造技术高速发展和应用日趋广泛、深入的今天,作为工科、电类专业主干基础课程的"数字电子技术"教学内容已经不适应现代电子技术发展的需要。本文在尽量不影响教学计划的前提下,对目前的教材和教学内容提出一些教改建议,以期逐步更新课程内容,并与国内从事该课程教学的教师共同促进数字电子技术的改革进程。     

机械工程学科优先资助领域

由国家自然科学基金委员会工程与材料部机械学科组织的“机械工程科学前沿及优先领域研讨会”前不久在广州召开。 代表们认为，未来机械工程科学发展的总趋势将是交叉综合化；数字智能化；微型精密化；清洁高效化；柔性集成化。精密高效低成本成形和加工技术、网络制造、虚拟制造、柔性智能自动化制造技术、智能机器人及虚拟仪器设备、微型机电系统、仿生机械和制造技术将日趋成熟并被市场所接受；可重构制造系统的理论和适合中国国情的制造模式将得到完善和发展；在机械学、摩擦学、仿生机械和仿生制造等领域的学术界，我国将进入世界先进…     

面向智能制造仿真实验的产线数字孪生建模

针对智能制造领域人才培养中,实践教学存在的成本高、安全保证难等问题,该研究构建了智能制造仿真实验系统。首先,以智能产线为基础、车间信息化平台为桥梁,融合产线数字孪生技术,构建了面向智能制造仿真实验的数字孪生系统框架;其次,对系统中包含的产线物理实体模型、数据采集及车间信息化平台、数字孪生产线的多维度模型及智能制造仿真实验平台展开了详细阐述;最后设计产线生产调度优化实验,验证了该数字孪生仿真实验系统的有效性。     

论知识经济时代制造系统的创新发展

分析了知识经济时代制造系统所面临的严峻挑战;论述了制造系统创新发展的途径是制造技术与信息技术的集成,制造系统创新发展的源泉是制造技术与现代管理技术的集成;同时展望了知识经济时代制造系统创新发展的趋势.     

先进制造技术的特点及其发展趋势

先进制造技术是近年来正在发展的高新技术。本文回顾了先进制造技术发展概况,论述了先进制造技术的特点,阐明了先进制造技术的发展趋势:在新世纪中,绿色制造、信息化制造、生物制造、纳米技术与微机电技术将取得重大进展。     

中国教育如何应对第三次工业革命

正人类社会正在进入第三次工业革命的新时代。它以新能源、新材料、新技术与互联网的创新、融合与运用为特征,即数字制造技术、互联网技术和再生性能源技术将交互融合,从而导致社会生产方式、制造模式、生产组织方式等方面的重要变革,推动一批新兴产业诞生与发展,使人类进入生态和谐、绿色低碳、可持续发展的新社会。第三次工业革命使石化工业为标志的大规模流水线生产     

关于数字媒体技术学科体系的探讨

数字媒体产业被全世界誉为朝阳产业,也是我国文化产业的重要组成部分,而数字媒体技术学科体系的建立与发展是推动数字媒体产业发展的动力之一。文章首先从技术角度对数字媒体技术学科的内涵进行了探讨,并在分析中美数字媒体技术学科研究现状的基础上,对数字媒体技术学科的研究体系进行了总结与归纳,并简要阐释了数字媒体技术学科的理论基础。     

数字化制造实训车间的探索与实践

数控实训车间是培养高技能数控人才重要的前提条件,随着计算机技术、网络技术在制造业领域的应用,数字化制造已成为制造业发展的必然趋势。为适应现代制造技术的发展,提高数控技术实践教学水平,探索了数字化制造实训车间建设的模式,介绍了实训车间建设功能和应用效果。     

探究提高数控加工技术水平的有效策略

随着科学技术的不断发展,我国数控加工技术也得到了快速发展,数控加工技术已经广泛应用于机械制造行业,相比传统普通机床加工技术而言,数控加工技术能够快速高效地完成机械加工。但是,就我国目前的数控加工技术而言,与国际先进水平依然存在着一定的差距,需要不断地完善。对于机械加工企业来说,数控加工技术水平决定整个企业的生产水平,因此探究提高数控加工技术水平的有效策略,有较强的现实意义。     

探析企业启赋智能化转型的生态场景与发展路线

根据智能制造演进发展3个基本范式交织融合迭代升级所融合的先进技术,探析了企业推进智能制造实现这3个基本范式迭代转型升级的典型特征、生态场景及各层级构成要素。基于此,揭示了自动化-信息化-数字化-网络化-智能化是企业智能化转型的必由之路,但企业推进智能化转型发展路线不必串行推进次第展开,应并行推进融合发展。在夯实“两化融合”基础时,融合数字化转型先进技术,实现企业生产要素、流程的数据驱动后,融合数字化网络化转型先进技术,启赋企业网络化共享与协同制造的同时,融合AI先进技术,赋能企业生产制造过程六维智能生态的智能制造愿景。     

探索I2C总线彩电的控制原理与速修技巧

随着超大规模集成电路设计工艺和生产制造技术的不断提高以及电子计算机在彩色电视机领域的广泛应用,使得大屏幕彩色电视机在各种功能控制、生产调试、检测维修等方面有了一个崭新的技术,即I2C总线及其特有的维修方法。     

数字经济驱动福州制造业转型升级问题思考

数字经济正在成为国家创新驱动的主攻方向和供给侧结构性改革的关键动力。福州数字经济发展良好,具有数字中国举办地和“中国软件特色名城”的优势,同时传统制造业基础雄厚,但技术投入不足,数字化与制造业融合也不够深入。从需求个性化、生产智能化、组织协同化和产业服务化四个方面探寻数字经济驱动制造业转型升级的内在机理,根据福州实际情况,提出建设服务平台、强化数字优势、立足产业链、整体推进智能制造整体水平、全面推进制造业升级的政策建议。     

简便可行的电视新闻制作传输方法

剖析传统新闻传输方式的不足,分析当前有关的各种计算机技术和数字电视技术,说明利用互联网传输电视新闻的可行性,引出新的简便可行的电视新闻制作与传输系统。     

先进制造技术及其发展趋势

先进制造技术是制造业不断地吸收机械、信息、材料及现代管理技术等方面最新的成果,并将其综合应用于产品开发与设计、制造、检测、管理及售后服务的全过程,实现优质、高效、低耗、清洁、敏捷制造,并取得理想技术经济效果的前沿制造技术的总称。目前正朝着数字化、集成化、网络化、敏捷化、虚拟化、智能化、精密化、柔性化和绿色化的方向发展。     

产业数字化的特点及其对职业教育的新要求

为进一步探讨数字化阶段的职业教育改革,在充分调研的基础上,明确数字化的定义,提炼产业数字化的6个典型特点:生产方式从供给推动转向需求拉动;企业发力柔性制造技术;技术密集型企业占比渐增;机器人在多领域广泛应用;企业组织方式转向扁平化管理;数字技术推动企业内外协同合作,并从3个方面分析产业数字化对职业教育提出的新要求。     

数控系统中的接口技术

驱动器的智能化数字化和数字控制接口的发展对数控系统的开放性要求使数字控制结构产生了非常大的变化。目前性能最好的开放式数字运动控制接口是SERCOS接口,它的应用既提高了数控系统的精度、速度、可靠性、可扩展性与可维护性,又实现了控制器和驱动器间的技术独立性,推进了控制系统软件化,从而使数控系统的开放性和经济性更高。     

软包装凹印制版工艺数字化控制集成研究

凹印制版工艺数字化控制,由电子文件图像色彩数字化控制、滚筒加工制造标准化、电子雕刻数字化控制、印刷打样数字化等集成,从而规范凹印版辊制造工艺,确保制造过程的稳定性,提高凹印版辊质量。