政府主导 健全机制 积极推进学校体育场馆向社会开放

我市按照“政府主导,逐步推进,立足长远,注重成效”的思路,从2003年起进行学校体育场馆向社会开放试点。经过几年努力,全市体育场馆向社会开放的规模不断扩大,社会影响力日益增强,广大群众对此项工作给予了充分肯定,公共体育资源的充分合理利用也走出了一条新路。     

太原市学校体育场馆向社会开放的调查研究

文章通过对太原市几所规模较大的大中学校的学生进行口头访问,以及在人流密集场所对市民在进行体育运动锻炼时所选择的场所进行问卷调查,研究了学校体育场馆向社会开放的时间、形式、经营方式等情况。分析了影响学校体育场馆向社会开放的因素,以及开放后所带来的效应。如何加强学校体育场馆的运营管理,使其发挥更大的社会效益和经济效益,更好地为大众的体育健身服务。对此,提出了相应的对策和建议。     

学校体育场馆向社会开放的现状及对策研究

学校体育场馆在满足体育教学和学生课余校内体育活动使用之外,能够有组织地向社区居民开放,对缓解广大人民群众日益高涨的体育健身需求与体育场地设施严重不足的矛盾具有重要的现实意义。但是研究发现,现阶段学校体育场馆向社会开放还面临诸多困难,为此,必须坚持因地制宜、灵活开放和优先保证教学的原则,完善成本补偿机制、领导协调机制、安全保障机制、奖励激励机制和建立有效的运行机制等措施。     

学校体育场馆向社会开放的必要性及对策研究

在国家宏观政策倡导学校体育场馆向社会开放的前提下,通过对学校体育场馆向社会开放的必要性的分析,指出学校体育场馆在开放过程中应注意避免与教学冲突、应考虑校园环境与锻炼者人身安全的问题;也提出政府应加强立法、学校应建立科学、系统的管理体系等建议来促进学校体育场馆的开放.     

学校体育场馆设施向社会开放现状与管理模式的研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,在对我国的学校体育场馆设施向社会开放的现状分析基础上,归纳提炼出专业型、混合型和单一型三种管理模式,并分析利弊,提出对策建议,以推动学校体育场地的对外开放,解决体育健身场地设施不足的问题,更好地开展全民健身运动.     

资源共享 共建和谐 稳步推进学校体育场馆向公众开放工作

学校体育场馆开放工作是全民健身公共服务体系的重要组成部分,是保障公民合法权益、满足群众健身需求、构建社会主义和谐社会的直接体现。近年来,在省委、省政府的坚强领导下,安徽省体育局、教育厅密切配合,全面贯彻落实国务院《公共文化体育设施条例》和《全民健身条例》,统一思想认识、完善政策措施、积极开展试点、逐步扩大范围,努力推动全省公办中小学校体育场馆设施在确保校园安全、维护正常教学秩序的前提下稳步向社会公众开放,取得了阶段性成果。     

全国学校体育场馆向公众开放试点工作方案

一边是社会体育资源匮乏,一边是学校运动场馆大量闲置,一边是群众日益高涨的健身需求,一边却面临管理、安全和物耗的困惑。开放学校体育场馆,卡在哪儿？这是2008年2月29日在湖北省武汉市召开的“2008年全国学校体育场馆向公众开放会议”上议论的热点。本期热点话题收录的两位领导人的讲话,为开放工作提供理论依据;3个试点城市的经验总结,可以提供可参考的实践材料;本栏编辑还选取了日本学校场馆向社会开放的调查结果分析以及美国大众活动的状况,作为它山之石的材料让此专题锦上添花。我们相信,本期专题的推出将为进一步在全国范围内推广学校体育场馆向公众开放工作打下坚实的基础。     

高校体育场馆向社会有偿开放的思考

采用文献资料法和个案调查、专家访谈等研究方法,对高校体育场馆向社会有偿开放的可行性和现状进行了分析,并对有偿开放的措施和方法提出了几点建议.如合理统筹、适度开放,完善管理制度和评估体系,多方融资、吸引社会力量,着眼于可持续发展等.     

学校体育场馆向社会开放之困扰及对策——以苏州工业园区首批开放学校为例

近年来,随着社会经济的发展和人民生活质量的不断提高,人们对体育运动的需求也越发强烈,但是,供大众使用的体育场馆与设施却相对贫乏。而对于体育场馆较集中的学校,却由于种种因素未将场馆全面向社会开放,从而制约了全民健身运动的开展,也阻碍了青少年阳光体育活动的推进。本文从学校体育场馆开放遇到的困扰展开讨论,并简单介绍苏州工业园区首批开放学校的具体做法,抛砖引玉,以供思考。     

教育部 国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见

教体艺[2006]5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高广大青少年学生的健康素质,促进青少年学生的全面发展,特提出以下意见。一、学校教育要树立健康第一的指导思想贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,必须始终坚持健康第一的指导思想。学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。青少年学生的健康是一个民族健康素质的基础,是每个学生健康成长的基本条件,关系到千家万户的幸福,关系到民族的…     

教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高广大青少年学生的健康素质,促进青少年学生的全面发展,特提出以下意见。一、学校教育要树立健康第一的指导思想贯彻党的教育方针,全面实施素质教     

学校体育场馆向公众开放 问题逐步得到解决

学校体育场馆向公众开放是国家体育总局和教育部深入贯彻《国务院公共文化体育设施条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神所采取的一项举措,并于2006年开始在全国进行试点,第一批全国共有7个省市145所学校和13个公共体育场馆列为开放试点单位,2007年第二批开放试点省（市、区）扩大到28个,数量增加了1倍多,达到354所学校和19个公共体育场馆。调研统计,局部“开放”试点期间,12个试点地方共开放体育场馆795个,面积近88万平方米。一年接待健身群众超过1200万人次,其中青少年、退休人员是主要健身人群。     

日本推进学校体育设施向社会开放的经验及启示

<正>《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(以下简称《实施意见》)等政策文件中,都明确指出要加快推进学校体育设施向社会开放。近年来,我国学校体育设施开放工作也确实取得了一定的成效。如,截至2019年底天津市已有189所公办中小学实现了向社会开放体育设施,平均每天有近54000人次利用学校设施开展体育活动[1]。然而,在肯定成绩的同时,     

体育场馆应免费向学校开放——海外归来谈

<正> 不久前,我从位于大西洋之滨的冈比亚归来。在那里和冈比亚的同事一道,经营管理由我国援建的冈比亚国家独立体育场。回来不久,和过去一起工作的同志,谈起学校体育中一个难以解决的问题——缺乏体育场地。过去许多关心青少年成长的有识之士,曾多次向有关方面请求解决,有些报刊也曾向社会呼吁过,但至今仍是一个“老大难”的问题。学校缺乏体育场地,是一个带普遍性的问题。北京市城近郊区,没有场地或只有小场地的小学占80％,中学占67％。四个城区只有二所中学有400米跑道的田径场,由此可见,由于场地不足严重地影响了学校体育活动的开展。更为严重的是,即使在这种情况下,侵占学校体育场地或将学校体育场地改作他用的     

对高校体育场馆向社会有偿开放问题的研究

高校体育场馆向社会开放是构建完善的全民健身服务体系的需要,是提高国有资产投资效益的需要,也是建设和谐社区、发展社区体育的需要。高校体育场馆服务大众,向社会有偿开放已是大势所趋。各级政府要制定指导性和扶持性政策,引导学校场馆向社会开放,要允许学校合理收费,采取激励性政策,鼓励开放。     

影响湖南高校体育场馆向社会开放因素的研究

本文通过对影响湖南高校体育场馆向社会开放的诸因素进行分析,以便更好地提高高校体育场馆的管理水平,从而为高校合理地利用和开发体育场馆资源提供理论依据,同时也为我国高校体育产业的发展提供一定的理论参考。     

学校体育场馆向社区开放的潜力及障碍与对策

分析社区共享学校体育场馆的基础和潜力,探究困扰学校体育场馆向社区开放的障碍因素,研究相应的促进策略.研究方法:主要通过经验总结法、文献资料法.结果与分析:社区居民共享学校健身场馆设施的需求十分迫切,我国的各级各类学校拥有丰富的向社区开放的体育场馆资源,且从与西方发达国家的对比来看,潜力十分巨大.当前,困扰学校体育场馆设施对外开放的障碍因素主要有校园安全问题和人力财力负担问题.结论与建议:进一步出台政策实施细则、总结经验因地制宜采取合适的开放管理模式、拓展投融资渠道、落实责任保险加强安全管理等推进策略,积极稳妥地推动具备条件的学校体育场馆更多更好地向社区开放.     

学校、社区共建体育俱乐部切实推进学校体育场馆开放工作

一、积极发展新型体育组织,保障开放工作顺利进行 为深入贯彻<全民健身纲要计划>,在市区体育局的领导下,由学校和体育彩票公益金出资,2002年8月实验青少年体育俱乐部挂牌,实现体育馆向学校周边青少年及社区开放.并成立董事会主要负责制定俱乐部的原则、方针及体育活动计划,对俱乐部的重大问题进行决策,每年召开三至四次俱乐部管理委员会会议.     

《全民健身条例》背景下学校体育场馆向社会开放现状及对策研究

《全民健身条例》虽然规定学校体育设施应向公众开放,但从《条例》实施后的现状来看,效果并不理想。主要原因是存在安全问题、没有资金补助和收费过高、免费场地减少等问题。对此,提出应坚持政府主导明确政府职责;尽快出台相关的政策法规促进场馆开放;借鉴试点学校的成功经验,妥善解决安全问题;《条例》实施后各级政府应继续对场馆开放学校给予资金补助;探索有效场馆监管方法等对策。     

广东省高校体育场馆向社会开放现状与对策研究

采用文献资料、访谈、问卷等研究方法对广东省高校体育场馆面向社会开放现状进行调查,分析存在问题,找出影响因素,并提出合理化建议,旨在为探索新时期高校体育场馆经营管理模式,促进广东省全民健身运动的发展提供有益的参考。