在自然教学中渗透环保教育

伴随着人口与经济的增长,环境污染日趋严重,直接危害着人类的健康生活,同时也制约着经济的正常发展。因此,唤起全民的环保意识,加强环境教育已迫在眉睫。“环境教育应从娃娃抓起。”小学生应当从小树立环保意识,养成良好的行为习惯。据统计,现行的小学自然教材中,有近40％的教学内客与环保有直接关系,还有近30％的与环保有间接关系。所以我们教师应充分发挥自然教学和自身优势,寓环保教育于适当内容,扎实有效的进行环保教育。近两年来,我就如何结合自然教学,渗透环保教育进行了     

农村高中学生环保知识掌握现状与调查分析

随着经济的发展,环境问题也日益严重,使得在中学化学教学中实施环保教育具有极大的意义。通过对贵州省织金县部分农村高中学生环保知识掌握情况的调查研究,提出在中学化学教学中开展环保教育的几点建议,使学生树立环保意识。     

在小学语文教学中渗透环保教育,提高学生素质

地球是我们的家园,随着经济的快速发展,环境也被越来越严重地污染,环保成为当下迫在眉睫的问题。要让人们自觉环保,首先要让人了解为什么要环保,要如何环保。环保教育就显得十分重要。小学时期是人思维和价值观形成的重要时期,因此,在小学教学中我们就应该渗透环保教育。     

中学环保教育的实践和思考

我校地处乡镇工业发达的南沙镇,毗邻苏南经济开放前沿——张家港保税区和对外开放港口——张家港港,面对经济高速发展和日新月异的工业化进程,我们深感开展中学环保教育的重要性和紧迫性。自1988年开始,我校就被列为市环境教育试点单位。下面就几年来的实践谈些肤浅的体会。 一、开展中学环保教育的具体做法1、环保教育的制度化、经常化。由于学校领导的高度重视和师生对环保工作的共识,几年来环保教育工作一直被列入学校学年工作计划,从以往的不定期讲座发展到被列入学校课程设置中,作为初高中的重要进修内容之一,在初高中     

水族聚居区民众环保意识调查及在化学教学中渗透环保教育的探讨

地处中国西南的水族聚居区,在经济社会迅速发展的过程中,也面对着较为突出的环境问题。为了水族地区经济的发展和环境相协调,本文对水族地区人群的环保意识作了一个调查和分析;为了更好的达到可持续发展的目的,在经济的快速发展中,提高环保意识是重要的,环保意识要从娃娃抓起,要充分利用中小学教育对学生进行环保教育。     

环保教育从娃娃抓起

保护环境是我国的一项基本国策,是实现我国经济、社会和环境可持续发展的一个重要组成部分,被越来越多的人所重视,当前环境保护己成为落实科学发展观的重要举措之一。提高环保意识也成为当前教育的重点,环保教育应渗透到生活的各个环节,将环保教育与生活习惯结合起来,应从娃娃抓起。     

农业生物教学与环保教育

随着国家经济建设的飞速发展,在发展经济的同时对环境造成的破坏和污染也日益严重,所以必须加强对人们的环保教育,尽早、尽快提高人们的环保意识。     

在初中化学教学课程中培养学生环保意识

在经济日益迅猛增长的现代社会,提高学生的环保素质,培养学生的环保意识是前提。培养学生的环保意识,化学课堂教学应该扮演重要角色。作者在实际教学中就如何通过化学教育增强学生的环保意识作了尝试。     

试论如何在高中生物教学中渗透环保教育

随着社会经济的快速发展,环境污染问题愈加严重,保护环境成为当前面临的一项重要任务。在高中生物教学过程中应渗透环保教育,以增强学生的环保意识。     

幼儿环保教育的方法与策略

当今,环境保护问题已成为全球广泛关注的热门话题。幼儿是民族中兴的保障,强化幼儿的环保教育,可以为国家低碳经济及相关高科技跨越式发展夯实基础,这将直接关系到全球的未来能否拥有真正的绿色家园与环境。幼儿园是幼儿环保教育重要的启蒙之地,教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣,充分利用自身的环境资源和优势,运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,提高自身的环保意识,充分调动家长的积极性,共同努力,使孩子们在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。     

环保教育从幼儿抓起

随着社会科技和经济的发展,以及人们物质生活水平的不断提高,人们的环保意识不断增强,绿色发展已成为全球生态环保的主题,也成为教育界关注的热点。我园以身边的环境为载体,大胆尝试幼儿环保教育,帮助幼儿从小树立环保意识,争做环保的小主人。     

环保教育在化学教学中的渗透

重视环境保护,治理环境污染,实现社会、经济可持续发展,已成为世人的共识。初中阶段是进行环保教育的最佳时期,作为一名化学课教师,应根据化学教学内容与环保     

创建学习型社区 完善终身教育体系——中国宜兴环保科技工业园社区教育发展现状与对策研究

构筑终身教育体系,建设学习型园区,增强教育为园区经济、社会发展服务,是中国宜兴环保科技工业园一直以来的目标。环科园七个社区在社区教育方面一直在努力地探索和实践。通过调查和研究,实事求是分析了环保科技工业园社区教育的发展现状。同时,针对存在问题,提出了一些可行性建议。     

结合环保教育开展课题研究

正环保问题已经是大家越来越关注的一个话题,随着社会经济的发展,人们的开发利用,我们赖以生存的地球面临着严峻的考验,如何改善环境问题,如何提高大家的环保意识,如何进行可持续发展值得我们每一个人深思。众所周知,环保教育是一个系统工程,是一个连续的终身教育的过程,它始于幼儿教育阶段,因此我园将环保教育作为我们课题研究的内容。     

对旅游环保教育的几点思考

20世纪 5 0年代以来 ,随着环境问题的日益严重 ,促进了环保教育的产生与成长。普及和加强环保的宣传教育 ,是解决环境问题、保护环境的重要对策之一。一个国家和地区在旅游业和整体经济进一步发展的同时 ,必须做好环保工作。必须加强旅游者及相关人员的环保意识宣传教育 ,使之充分树立环保的责任心和意识     

浅析科学课与环保意识的养成

对小学生开展环境教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要,也是当前实施素质教育的重要任务之一.老师在教学过程中有意识的把知识点和环保意识渗透到每节课中去,比我们单纯的举行环保讲座更有教育意义.     

浅析农村学校环保教育的现状和实施策略——以武威市凉州区农村为例

<正>进入21世纪,环境问题已经严重影响到社会经济的发展和人民的健康生活。在甘肃省武威市凉州区农村,环境问题也日益凸显出来:树木大量死亡、白色污染有增无减、水资源严重短缺、沙尘暴肆虐、建筑垃圾向农村偷运、生活垃圾随处堆放、农作物秸秆随意堆放、农田地膜塑料污染严重……人们不重视生活环境,无环境保护理念,环保意识比较淡薄,环保不积极、不主动,这些问题已经严重阻碍了农村经济的可持续发展和美丽乡村的建设工作。积极加强环境保护已成为全社会的共同呼声,大力实施环保教育刻不容缓。培养学生的环保意识和环保能力已经成为当前中小学必须承担的一项重要教育工作。     

幼儿园环保教育的目的与实施策略

幼儿环保教育重在形成幼儿关心环境、爱护环境、关爱自然的环保意识,养成良好行为习惯。幼儿园在开展环保教育时,除了要设置切实可行的环保教育目标外,更应深度融合信息技术与环保教育,促进幼儿环保教育创新;将环保教育渗透在各领域教育和幼儿一日生活各环节中,并充分整合家庭和社区资源,循序渐进、持之以恒地培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。     

幼儿园环保教育的现状与突破策略

随着经济社会的飞速发展,环保越来越成为一个基本的需求,环保教育应从幼儿抓起。从幼儿个体发展的角度来看,开展幼儿环保教育能够帮助幼儿掌握基本环保技能,并在此基础上扩大环保教育的社会影响力。认识环保教育的必要性,最关键的地方在于厘清环保教育与幼儿成长、社会发展之间的逻辑关系。环保教育的教育路径:促进幼儿的环保体验,培养幼儿的环保意识;借助家校共育的力量,放大环保行为的效应。     

浅谈初中生物教学中的环保教育

环境与发展是当今国际社会普遍关注的重大问题.随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环保教育势在必行.那么,如何在生物教学过程中进行环保教育,增强学生的环保意识呢?我认为以现行中学生物教材为基础,按照"渗于其内,寓于其中"的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物