“国培计划(2018)”——体育美育骨干教师培训项目北京教育学院小学体育与健康班开班

<正>2018年10月23日,"国培计划(2018)"——体育美育骨干教师培训项目北京教育学院小学体育与健康班在北京教育学院博士园开班。北京教育学院院长何劲松,北京教育学院体育与艺术教育学院院长陈雁飞、党总支书记周志勇、副院长韩兵及相关项目负责人,及来自河北、黑龙江、江苏、浙江、河南、广东、重庆、四川、云南、西藏、甘肃、宁夏、新疆共13个省(区、市)的98名小学体育骨干教师参加了开班典礼。开班典礼由周志勇主持。     

“国培计划”培训团队研修项目在北京教育学院开班

2012年10月20日—29日,北京教育学院体育与艺术学院培训团队又迎来了全国46名教研员以及104名初中体育骨干教师。10月21日,培训团队研修项目和紧缺薄弱学科初中体育骨干教师培训项目开班仪式在北京教育学院博士园召开,教育部体卫艺司司长王登峰、北京教育学院院长李方、北京教育学院体育与艺术学院陈雁飞等出席了开班仪式。仪式由北京教育学院体育与艺术学院副院长潘建芬主持。开班仪式上,北京教育学院院长李方致欢迎词,祝学员们培训期间学有所成,学有所获,且能学以致用。他指出,小学科要做大文章,并对体育艺术学院一     

“国培计划(2014)”——体育美育骨干教师培训项目北京教育学院小学、初中体育教研员班开班典礼举行

<正>2014年10月22日,"国培计划(2014)"—体育美育骨干教师培训项目北京教育学院小学、初中体育教研员班开班典礼在北京教育学院体育与艺术学院博士园举行开班典礼。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,北京教育学院党委书记马宪平教授,北京教育学院体育与艺术学院院长、项目负责人、首席专家陈雁飞教授等有关领导及专家出席了开班典礼。开班典礼由马宪平教授致欢迎词,由体育与艺术学院副院长潘建芬主持,来自全国25个省、市、区的135名中小学体育教研员作为参训学     

“国培计划(2011)”——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目 北京教育学院小学体育骨干教师培训班第二期开班

<正>2011年9月20日,"国培计划(2011)"——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目,北京教育学院小学体育骨干教师培训班第二期开班典礼,在北京教育学院体育与艺术学院报告厅"博士园"举行,来自青海、甘肃、山西、陕西、西藏、新疆及新疆生产建设兵团的153名体育骨干教师参加了典礼仪式,宁夏中宁县第九小学尹红军老师作为学员代表做了发言。     

引领“引领者”——“教育部‘国培计划（2014）’体育美育骨干教师培训项目”首都体育学院体育教研员班的实践与思考

2014年9月17日至26日,教育部＂国培计划（2014）＂——体育美育骨干教师培训项目体育教研员班在首都体育学院举行,来自全国26个省市的97位体育教研员参加培训。开班典礼由首都体育学院成人继续教育学院院长杨铁黎主持,副校长谢军参加开班典礼并讲话。     

做优秀教师创精品课堂——“国培计划（2014）”紧缺薄弱学科小学体育与健康班在北京教育学院开班

2014年10月,北京教育学院体育与艺术学院又迎来了全国26个省区的136名小学体育骨干教师。10日,紧缺薄弱学科小学体育骨干教师培训在北京教育学院博士园开班,开班仪式由北京教育学院体育与艺术学院副院长潘建芬博士主持。     

四川省2020年度“国培计划”中西部项目——体育与健康学科教研员高级研修班培训举行

<正>为提升四川省各市(州)、区(县)体育教研员专业素养和教科研能力,推动区域内体育学科教育教学、教研发展,由四川省教育科学研究院主办、成都外国语学校承办的"四川省2020年度‘国培计划’中西部项目——体育与健康学科教研员高级研修班"培训,于2021年3月29日至4月1日在成都外国语学校举行。四川省教育科学研究院副院长陈立兵,四川省教育科学研究院中小学体育教研员谭步军,成都外国语学校党委书记、校长龚智发出席了本次活动,全省21个市(州)、部分区(县)的60名体育教研员参与了本次培训活动。     

广西“国培计划”培训情况的调查与分析——中西部农村中小学体育骨干教师培训项目

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对广西"国培计划——中西部农村中小学骨干教师培训"项目培训过程中的培训需求、课程设置、培训师资、培训方式、培训教材、培训的组织与管理及后勤保障工作等方面进行调查与分析,为培训优化提供理论基础,为中西部农村中小学体育骨干教师培训项目更好实施提供科技支持。     

“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训项目综述——东北师范大学小学体育骨干教师培训班

2011年11月,为期10天的"国培计划(2011)"紧缺薄弱学科骨干教师培训项目"小学体育骨干教师培训班"在吉林省长春市东北师范大学体育学院圆满落幕,来自辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古四个省份的100名小学专职体育骨干教师(年龄不超过45岁,教龄5年以上,高级以上职务)参加了此次国家级小学体育学科培训项目。培训通过案例分析、实践     

“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训项目学员反馈思想综述——东北师范大学小学体育骨干教师培训班

"国培计划(2011)"——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目"东北师范大学小学体育骨干教师培训班"经过十天的培训,圆满地完成了培训的各项课程的讲授和考核工作。为了能够充分地了解和掌握本次培训班的效果,为以后的培训积累经验和资料,在本次培训的预先课程设置和活动安排中,设计了学员讨论、学员培训感想、培训结束后反馈感想等课程内容。     

“国培计划:中西部中小学骨干教师培训项目(2009)”培训情况的调查与研究——以广西师范大学小学体育培训班为例

为了更好的促进"国培计划"的开展实施,提高培训效果以及为其他"国培计划"承办单位提供借鉴参考,文章通过文献资料、问卷调查、访谈和数据统计等研究方法对广西师范大学国培计划小学体育培训班49名学员,进行了培训情况的相关调查和研究。     

项目驱动 混合实施 建立骨干教师培训新模式——“国培计划(2014)——安徽省中小学综合改革项目(小学体育)”在合肥师范学院举行

<正>为进一步推动教师培训改革,推进教师培训综合改革试点工作,深化小学体育教学改革,促进小学体育教师师德修养和教育理念的提升、有效教学能力的增强、教育教学研究能力的拓展,进而促进小学体育教师的螺旋式发展,在安徽省培养一批小学体育教育教学改革的带头人,2015年6月29日-7月4日,由合肥师范学院承担的"国培计划(2014)—安徽省中小学综合改革