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时下的小学校园，教师“阴盛阳衰”的情况挺普遍，而男班主任更属“凤毛麟角”。究其原因，现在很多男青年不爱当教师，特别是不愿意做小学教师，觉得成天忙前忙后地“哄孩子”，没什么意思，体现不了自身的价值。然而，在天津市和平区中心小学，有一名年轻的男班主任乐此不疲，并乐在其中。他就是李国强，年过而立，从教15年，当了13年的班主任。他自言，“当教师是我最正确的一次选择，而班主任工作则令我感受到了莫大的乐趣！”那么，对于李国强来说，班主任工作到底意味着什么呢？ 相似文献
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和温润之校长共事两年,由于彼此志趣相近,无形中建立了一种比较亲近的关系。也因此,当上级考虑要我接替他的位置时,他特地找我做了一次推心置腹的交谈。临走时,还再三告诫:学校管理千万不能搞泛民主化,否则就会重蹈他先前主持中心小学工作时的覆辙。对于温校长担任中心小学校长期间发生的一些 相似文献
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英国在职研究生教育及启示 总被引：4，自引：0，他引：4
穆健是通州区张家湾中心小学的数学老师，认识他的人都说他有“两颗心”——对待学生有一颗真诚的心，对待教学有一颗上进的心。正是因为这样，他不仅是学生心中的良师益友，也是教学工作上的业务能手。工作14年来，年轻的穆老师多次获得区、市级各项荣誉，已经从一名普通的师范毕业生成长为一名受领导肯定、学生爱戴的市级优秀教师。 相似文献
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务本求实的校长──记农安县农安镇中心小学校长刘汉文农安县农田镇中心小学校长、党支部书记刘汉文，中共党员，小学高级教师。他现年５８岁，从教３８年，先后任教师、大队辅导员、工会主席、教导主任、副校长、校长。刘校长在３８年教育工作中，务本求实，艰苦创业，服... 相似文献
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如果一个人在一月、一年甚至更长一些的时间里坚持比单位其他人都早上班晚下班，你或许会心存猜疑，认为他是表现是做作是矫情或是其他的什么。但是，一个在15年的时间里都坚持几乎每天都比别人早上班晚下班的人，你所能有的怕就只能是由衷的感动与钦佩了。雷州市客路镇中心小学校长蔡茂青就是这样一个十五年如一日爱校如家的人。 相似文献
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搞好勤工俭学改善办学条件刘光仁（南康县康江镇中心小学）勤工俭学是学校工作的重要组成部分。江西省南康县唐江镇中心小学，从六十年代开始就注重开展勤工俭学活动，至今已有三十多年的历史了。在几十年的漫长岁月里，唐江中心小学在勤工俭学活动中有自己的一套切实可行... 相似文献
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刘慧勇 《中小学图书情报世界》2004,(5):12-12
近些年，各地尤其是农村地区，大力开展了中小学校布局调整工作，许多村级小学被撤并入乡镇中心小学，人口较少的乡镇中学、中心小学合并为九年一贯制学校，部分学校合并为涵盖小学、初中、高中的十二年制学校。学校布局调整后，被撤并学校的图书馆(室)的藏书也一起并入到合并后的学校。如何处理这批图书，成为合并后学校图书馆(室)面临的一个很实际的问题。本文就此谈点粗浅看法。 相似文献
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沈黎明 《小学教育科研论坛》2005,4(1):77-78
【问题】2000年7月，正当本人初出茅庐担任支塘中心小学校长满一年，因为各方面的工作受到教育局、镇政府以及广大学生家长的认可，当自己还沉浸在沾沾自喜中时，一场教师危机悄然出现了。支塘中心小学包括副校长、教导处副主任等在内的5位学校骨干教师要求调往市区工作。人才流失，无疑给谋求发展的支塘中心小学沉重一击。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(7)
徐文根1998年学校毕业后分配到抚州市临川区太阳镇中心小学。9年来,他扎根于农村,扎根于他所热爱的小学教育教学事业。以其扎实进取的工作作风和出色的工作成绩,得到了社会各界的肯定和好评。爱岗敬业,做师生的表率。徐文根忠诚于人民的教育事业,热爱本职工作,有强烈 相似文献
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中心小学是一个地区内在小学教育教学改革中起模范带头作用的中心学校。几年来,我们就如何充分发挥中心小学在教改中的龙头作用进行了探索,有力地推动了全地区小学教育教学工作的深入和发展。 一、在办学方向上起导向作用 中心小学始终要坚持明确的教育方向,贯彻党的教育方针不动摇,使学生五育和谐发展,成为未来经济建设的有用人才。 1.德育为首,是我们学校坚定不移的工作原则。 相似文献
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为了春华秋实———记河北省藁城市职教中心民办教师何新朝●柴全喜他，是一名平凡的教师。说他平凡，是因为他至今还是一名民办教师，也没有什么响当当的荣誉称号。参加工作２０多年，从事职业教育十几年，他一直默默无闻地工作，不争名利，不计报酬，然而他却一步一个脚... 相似文献