研究新情况 分析新问题 抓住新机遇

一、发展的困难1 、招生连续出现大幅度滑坡改革开放20年,我国中等职业教育迅速发展,年招生数由 70余万人增至 400多万,增长5 倍以上,取得了前所未有的成就。据统计,截止2000年,全国有职业初中近1200所,招生32万人,在校生90万人;中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校)     

研究新情况 分析新问题 抓住新机遇

二、发展的机遇 1.中央积极发展职教的方针不变 江泽民总书记在全教会上指出:“对于不能进入高等教育行列进行学习的城乡学生和其他群众,应通过大办各级各类职业技术学校,广泛吸收他们学习和掌握一门或几门生产技术与管理、服务方面的技能。而不要造成未能进入高等学校学习的普通中学生,只是带着一般的语文和数、理、化知识回到了农村和城市。由于所学的这些一般的基础知识还不足以使他们在农村和城镇的生产活动中进行新的创业,不少人就加入了四处流动的求职大军,以至带来影响社会稳定和社会秩序等方面的问题。如果能学到一门或几门实用的专业技能回去,就拓宽了他们的立业创业之     

研究新情况 分析新问题 抓住新机遇——对目前中等职业教育形势发展的问题及对策的认识

2.人才需求结构发生重大变化,职校学生就业前景不容乐观 加入WTO将使我国经济融入到世界经济主 流中去,进入经济全球化过程。这样,我国经济 结构也就必然要与世界各国,尤其与先进国家的经济结构变化趋于一致。 当前世界经济结构的变化趋势是在三个层面 上展开的。首先是产业结构的变化。从世界范围 看,各产业在国民经济中所占比重是,第三产业     

抓住新机遇促进新发展

重庆市大足职业教育中心创建于1993年,是省级重点中等职业学校,是重庆市民主管理示范校、大足县素质教育达标学校、大足县绿色学校、大足县信息技术示范校、大足县农村劳动力转移培训基地、大足县再就业培训定点单位、大足县外派劳务培训基地。     

抓住新机遇 迎接新挑战

虹口区现有在校学生8万余人。加强对这些未成年人的思想道德建设,虹口区教育系统肩负着义不容辞的责任。《若干意见》下发以后,虹口区教育局中教科、小教科,以及虹口区教师进修学院德育室等部门己经分     

抓住新机遇促进新发展

北京市华夏女子中学成立于l996年,是北京市唯一一所公立、有寄宿的完全女子中学。学校坚持“全面发展、因性施教、优化个性”的办学理念,以“博学、博爱”为校训,以“求真向善,秀外慧中”为培养目标,尊重教育规律,探索成长规律,不断汲取世界女子教育研究的新成果,开发出一套提高女孩子人文素养的校本课程,探索了一套适合女孩子成长成才的教育模式。在长期的办学实践中,学校逐渐形成一种具有女校特质的学校文化。     

研究新情况 解决新问题

2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。     

研究新情况解决新问题

近日,后勤管理研究会在华南理工大学召开全国百所重点高校第一次后勤集团(公司)总经理代表大会,我们将其称为后勤经济实体论坛,这是值得庆贺的一次会议。这次总经理代表大会的召开,说明了这样两个问题:一、中国高校后勤社会化改革在多数地区、多数高校已经完成了整体上的剥离,后勤社会化改革已经进入了一个新的阶段。二、作为新生事物,刚刚踏上社会化征途的后勤集团,将会有许多新的情况和新的问题需要分析和研究。而本次论坛的任务,重点就是研究集团下一步怎么发展,怎么运行,怎么壮大,集团在下一步     

德国职业教育中的新情况新问题

１９９８年８月７日至８月２２日,由国家劳动和社会保障部组织的“赴德国职业培训考察团”一行１７人对德国双轨制职业教育进行了为期两周的考察。通过考察,使我们对德国职业教育的历史与现状、作用与发展、政策与体制、模式与管理等方面有了较为全面的了解,特别是德国...     

抓住新机遇,适应新需求,谋求新发展

广播电视大学是运用广播、电视、文字和音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,开展远程开放教育的新型高等学校,是现代教育思想与现代教育技术紧密结合的产物.电大具有教育技术手段先进、优质教育资源覆盖面广、系统办学、统一管理等特点和优势.     

抓住新机遇开创新局面

广州市南沙区是2005年广州市区划调整时，为实施南拓发展而成立的现代化生态型海滨新城区，也将是集物流产业、邻港产业、高新技术产业为一体的现代产业基地。新区成立后，南沙教育面临着新的机遇和挑战。在区委、区政府的正确领导下，刚刚成立不久的南沙区教育局紧紧围绕创建教育强区的工作目标，以改善办学条件、夯实教育基础、提高教育水平为核心，抓住质量、建设、强校三大工程开展工作，积极推进素质教育，努力促进本区的教育事业均衡、协调、稳步发展。     

抓住课程改革新机遇

当前,教师遇到了一个发展的好机遇,这就是正在迅速推进的课程改革。去年完成了第一阶段的酝酿准备工作,今年秋季开学进一步扩大了实验范围,全省23个实验区进入实验阶段,2005年秋,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。     

当前高校统战工作面临的新情况新问题研究

本文从高校统战工作制度和统战工作实际两方面进行调研,对民主党派基层组织发展、核心价值观认同、参政议政、工作负荷方面的新情况进行了讨论,并分析了高等教育内涵式发展、大学转型方面出现的新问题。     

企业职工教育出现的新情况新问题

企业职工教育出现的新情况新问题北京市场情况企业职工教育调查课题组在企业向市场经济转轨过程中，市场经济的负面效应，也对企业职工教育带来了冲击和影响。从北京市的调查来看，这些问题主要反映在以下几个方面：（一）企业职工教育工作开始向两极分化，据１９９３年统...     

抓住高职发展的新机遇

文章论述了高等职业技术教育的发展机遇、发展道路、专业设置、教师培养以及可持续发展的依据 ,认为它是提高全民族科学文化素质 ,实施科教兴国战略的重要途径     

抓住新机遇 发展农职教

西部大开发国家出台了一系列政策措施，其中农业部出台的“十五”期间加快西部地区农业和农村经济发展十大措施，既为西部地区农业发展绘制了蓝图，也为西部地区农职业教育的发展指明了方向。只要西部地区围绕这“十大措施”，加快发展农职业教育，农职业教育就一定会走出困境，成为西部农业腾飞的翅膀。 一．设置相关专业，为西部农业发展培养科技人才 目前，西部农职业学校的专业设置大多还是计划经济时期的模式，这种模式表现为专业设置狭窄重复，教材陈旧，教学内容落后，办学形式单一呆板。尤其是近几年，农职业教育步入低谷。一些地方…     

加强理论研究阵地建设 思考新情况解决新问题

多年来,我省各级教有工会组织以山东省学校工运研究会为阵地,加强工会理论研究和调查研究工作,取得了一定的成绩。